人教版八年级物理下册期末复习第九章课件

第九章压强第1节压强第1课时压强的概念与影响因素人教版八年级物理下册期末复习第九章课件知识点1压强1.【核心素养·物理观念】社团活动在某校轰轰烈烈开展,小明参加了杂技社团,他常常在平整松软的土地上练习单脚站立和单手倒立。当他单脚站立时,在地面上留下了一个凹陷的鞋印,当他单手倒立时,在地面上留下了一个凹陷的手掌印,那么(

)A.单脚站立时对地面的压力大于单手倒立时对地面的压力B.单脚站立时对地面的压力小于单手倒立时对地面的压力C.单脚站立时对地面的压力等于单手倒立时对地面的压力D.上述判断均错误C基础过关3214562.如图所示,木块从斜面上滑下,请画出木块对斜面压力的示意图。F321456知识点2探究影响压力作用效果的因素3.如图所示,两手指用力挤压铅笔的两端使它保持静止,下列说法中正确的是(

)A.两手指对铅笔的压力是相等的B.左边手指受到的压力大于右边手指受到的压力C.左边手指受到的压强大于右边手指受到的压强D.实验表明可以通过增大受力面积的方法增大压强A3214564.在“探究压力的作用效果跟什么因素有关”的实验中,同学们利用小桌、海绵、砝码等器材做了如图所示的系列实验。(1)同学们是根据海绵的

来比较力的作用效果的,这种探究方法为

。凹陷程度转换法321456(2)观察比较甲、乙的情况可以得出结论:受力面积相同时,

,压力的作用效果越明显;小明联想到坦克履带的设计,这可用

两图实验所得出的结论来解释。(3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,忽略受力面积的变化,则图丙中海绵受到的压强p丙和图丁中木板受到的压强p丁的大小关系是p丙

(选填“<”“>”或“=”)p丁。压力越大乙、丙=321456知识点3生活中的压强5.日常生活和生产中,我们常见到以下事例:①有“森林卫士”之称的啄木鸟有细长而坚硬的尖喙,便于啄开树皮;②铁路的铁轨要铺在枕木上;③书包带要做得宽些,背在肩上才舒服;④要把图钉按进较硬的木板,需要加更大的力。其中属于减小压强的一组是(

)A.①②

B.①④

C.②③

D.③④C3214566.【2023•唐山丰南区模拟第1题改编】理化知识在生活、生产中有重要的应用,下列生活中的做法不合理的是(

)

A.为减小压强,选用比较宽的滑雪板B.为了方便,抱娃的背带选择窄肩带

C.为了减小压强,火车轨道下铺枕木D.饮料管的一端剪成斜口B321456能力突破7.【易错题】一人先站在地面上,后又在地面上走动,则他对地面的压力和压强的变化情况是(

)A.压力减小,压强不变B.压力、压强都增大C.压力、压强都不变D.压力不变,压强增大D10987118.【教材第29页第一个图改编】如图所示,水平雪地上,穿着雪橇的芳芳总质量为70kg,没有陷入雪地;而穿着运动鞋的小明总质量为50kg,却深陷雪地。下列说法正确的是(

)A.芳芳对雪地的压力比小明的小B.芳芳对雪地的压力和小明的一样C.芳芳对雪地的压强比小明的小D.受力面积和压力都不等,无法比较谁对雪地的压强大C10987119.将一均匀正方体放在水平地面上,如图所示,若沿虚线切开拿走上面一半,则正方体的密度、正方体对桌面的压力及压强的变化情况是(

)A.密度不变,压力减小,压强不变B.密度变小,压力减小,压强减小C.密度不变,压力减小,压强减小D.密度不变,压力不变,压强不变C109871110.如图所示,甲是将物体正放在水平桌面上,乙是将相同的物体倒放在水平桌面上。则两种放置方法对水平桌面产生的压强和压力,下列关系中正确的是(

)

A.p甲>p乙,F甲>F乙B.p甲<p乙,F甲<F乙C.p甲>p乙,F甲=F乙D.p甲=p乙,F甲=F乙C109871111.医护人员平时使用的注射器针头做得很尖,是通过

(选填“增大”或“减小”)针头对皮肤的压强,便于注射的。增大109871112.【核心素养·科学探究】一场大雪后,小月同学发现人们在雪地上留下的脚印有深有浅,对此产生疑问:压力的作用效果与哪些因素有关呢?她作出如下猜想:猜想一:可能与压力的大小有关。猜想二:可能与受力面积的大小有关。为了验证自己的猜想,小月用两个相同的平底矿泉水瓶和刻度尺,在比较松软的雪地上进行系列操作,将实验情况记录在下表中:素养达标12(1)为了验证猜想一,应选择第

两次实验进行分析,可得出结论:一定时,

越大,压力的作用效果越明显。(2)选择第1、2两次实验可以验证猜想

(选填“一”或“二”)是否正确。

(选填“能”或“不能”)选择第2、3两次实验得出结论。(3)若两个猜想都正确,铁轨要铺在枕木上的道理,可以用猜想

(选填“一”或“二”)的结论来解释。12次数水瓶放置方式装水情况雪中压痕深度/cm1正放满瓶水1.52倒放满瓶水2.53正放半瓶水0.51、3受力面积二不能二第1节压强第2课时压强的计算第九章压强第1节压强知识点1压强的计算1.【易错题】如图所示,某同学用15N的压力把10N重的正方体木块压在竖直墙壁上保持静止不动。木块的边长为10cm,木块对墙面的压强是(

)

A.1500Pa

B.1000PaC.0.15Pa D.1PaA基础过关321知识点2柱体压强2.如图所示,三个实心圆柱体甲、乙、丙放在水平地面上,其中甲、乙的高度相同,乙、丙的底面积相同,三者对地面的压强相等,下列判断正确的是(

)

A.ρ甲=ρ乙>ρ丙 B.ρ甲=ρ乙=ρ丙C.m甲=m乙>m丙 D.m甲=m乙=m丙A321知识点3切割问题3.边长为10cm、重力为30N的正方体放在水平桌面上,它对桌面的压强是

Pa;若沿如图甲所示的虚线去掉一半,其余部分不动,这时它对桌面的压强是

Pa;如果沿如图乙所示的虚线去掉一半,其余部分不动,这时它对桌面的压强是

Pa。300015003000321能力突破4.【教材第32页第1题改编】一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对水平地面的压力和压强最接近于 (

)A.50N

103Pa B.50N

104PaC.500N

103Pa D.500N

104PaD654785.如图所示的是a、b两种物质m-V的关系图象,若用质量相等的a、b两种物质分别制成两个实心正方体甲、乙,将甲、乙放在水平地面上。下列说法正确的是(

)①a、b的密度之比为4∶1②甲、乙两个正方体对地面的压强之比为4∶1③a、b的密度之比为8∶1④甲、乙两个正方体对地面的压强之比为2∶1A.只有①② B.只有②③C.只有①④ D.只有③④B654786.一块均匀矩形冰砖放置在水平地面上,如图甲所示。现用冰刀将冰砖的右侧切去一部分,剩余部分如图乙所示,剩余部分对地面的压强p1=1800Pa;将图乙的冰砖倒置后如图丙所示,冰砖对地面的压强p2=3600Pa,图甲中冰砖对地面的压强为(

)

A.2100Pa B.2400PaC.2700Pa D.3000PaB654787.如图所示,A为底面积为0.01m2的正方体,重5N,B为粗糙水平面,F为竖直作用在A上的力,大小为6N,则图甲中B所受压力为

N,受到的压强是

Pa。图乙中B所受压力为

N,受到的压强为

Pa。1111001100654788.【立德树人·民族自豪】2022年北京冬奥会,我国在多个比赛项目中取得了重大突破,获得了多枚金牌,由此在国内掀起一股冰雪运动热潮,如图所示的是小丽在滑雪场滑雪时的场景。若小丽的质量为55kg,滑雪板和固定器的总质量为8kg,每个滑雪板长1.5m、宽0.12m,当她穿着滑雪板静止在水平雪地上时对雪地的压强为

Pa。(g取10N/kg)1750654789.【2023•山东泰安】如图所示,有两个正方体实心物体A、B叠放在水平桌面上,物体A重5N,物体B重40N。已知物体A对物体B的压强与此时物体B对桌面的压强相等,物体A对物体B的压力、物体B对桌面的压力分别为FA和FB。物体A和物体B的密度分别是ρA和ρB,下列说法中 (

)①FA∶FB=1∶9②FA∶FB=1∶8③ρA∶ρB=27∶8④ρA∶ρB=9∶8A.只有①③正确 B.只有①④正确C.只有②③正确 D.只有②④正确素养达标A910

910

910第2节液体压强第1课时探究影响液体压强的因素第九章压强第2节液体压强知识点1探究影响液体压强的因素1.【2023•江苏苏州】小明用压强计探究液体内部压强的影响因素。(1)压强计通过U形管两侧液面的

来反映被测压强大小。使用前,用手按压金属盒上的橡皮膜,发现两侧液面没有明显变化,接下来应进行的操作是

(填选项字母)。A.向U形管中注入一些水B.将U形管中水倒出一些C.检查装置是否漏气高度差基础过关321C(2)小明在图甲中,保持金属盒的深度不变,改变橡皮膜朝向,目的是探究液体内部压强的大小与

是否有关,实验结论是

。(3)小明还猜想液体压强与液体的深度和密度有关。他在图甲的基础上,继续将金属盒下移一段距离,观察实验现象,从而得到结论是

。

(4)若接下来又进行了如图乙所示的实验,再与图甲比较,_____(选填“能”或“不能”)得出液体压强与液体的密度有关的初步结论。方向321同种液体在同深度的各处，各个方向的压强大小相等压强随液体深度的增大而增大能知识点2不规则容器的液体压强2.如图所示,容器装有水,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为pa、pb、pc,则有关判断正确的是(

)

A.pa>pb>pc

B.pa<pb<pcC.pa=pb=pc D.pa>pb=pc321C3.一个未装满水的密闭杯子,先正立放在水平桌面上(如图甲所示),再反过来倒立在水平桌面上(如图乙所示),两次放置时,图甲中水对杯底的压强为p甲,图乙中水对杯底的压强为p乙,则p甲

(选“>”“<”“=”)p乙。>321能力突破4.【教材第38页第3题改编】如图所示,用隔板将容器分成左、右两部分,隔板下部有一个圆孔用薄橡皮膜封闭。当在容器左、右两部分注入不同深度的液体时,关于橡皮膜的形变,以下说法正确的是(

)

A.橡皮膜一定向左侧凸起B.橡皮膜一定向右侧凸起C.橡皮膜可能不发生形变D.橡皮膜一定会发生形变C654785.竖直放置一矿泉水瓶子,并在侧壁钻A、B、C、D四个一样大小的小孔,打开瓶盖,往瓶中注满水,水将从小孔喷出,水从哪一个小孔喷出的速度最大(

)

A.A孔B.B孔C.C孔D.D孔D654786.【核心素养·科学思维】某同学用如图所示的装置“探究液体内部压强的特点”,下列说法正确的是(

)

A.图①装置可以用来测量液体压强的大小B.②⑤两图是探究液体压强与方向的关系C.④⑤两图是探究液体压强与方向的关系D.②④两图是探究液体压强与深度的关系C654787.【易错题】小番将压强计的探头放入水中的E点时,U形管中两边液面的高度差ΔH如图所示。以下判断,肯定正确的是(

)

A.此时E点的深度是h2B.把探头水平移至F点时,ΔH会改变C.保持探头不动,若取走部分水,则ΔH变小D.保持探头不动,若加入部分水,则ΔH不变C654788.如图所示,甲、乙两支完全相同的试管,装有质量相同的不同种液体,甲试管竖直,乙试管倾斜,此时两试管内的液面相平,则两支试管的底部受到液体的压强关系正确的是(

)

A.p甲>p乙 B.p甲=p乙C.p甲<p乙 D.无法确定A654789.如图所示,杯子中装满水,现向杯中轻轻放入一个小木块,小木块漂浮在水面,则放入木块后(

)

A.水对杯底的压强增大B.水对杯底的压强不变C.水对杯底的压力增大D.水对杯底的压力减小素养达标B91010.【2023•石家庄裕华区一模】小明在“探究影响液体内部压强大小的因素”的实验中,进行了如下操作:

(1)实验中必须先检验压强计的气密性。若用手指按压橡皮膜,不论轻压还是重压橡皮膜,发现U形管两侧液面的高度差变化都很小,则说明该压强计的气密性

(选填“好”或“差”)。910差(2)为探究液体内部压强与深度的关系,将压强计的探头先后放在如图乙所示烧杯的a、b位置处,可以观察到探头在

(选填“a”或“b”)位置时U形管两侧液面的高度差较大,由此可初步得出结论:同种液体,

。(3)如图丙所示,将探头放入另一烧杯的液体中(液面与图乙中水面相平),使U形管两侧液面的高度差与图乙中相同(均为Δh),则丙中液体的密度ρ液

(选填“>”“<”或“=”)ρ水。910b压强随液体深度的增加而增大>第2节液体压强第2课时液体压强的计算第九章压强第2节液体压强知识点1液体压强的分析与计算1.【跨学科实践·日常生活】如图所示,水塔与自来水管组成连通器,若水塔内水面高度h1=18m,四楼住户水龙头出水口高度h3=10m,水龙头出水口面积为3.14×10-4m2,则四楼住户水龙头出水口处,水产生的压强为

Pa,水产生的压力为

N。(g取10N/kg)8×104基础过关25.123214知识点2固液压强综合2.如图所示,水平地面上有甲、乙两个圆柱形容器,其质量之比是4∶1,底面积之比是4∶1,内装相同液体,深度相同,那么液体对容器底面的压强之比和容器对地面的压力之比是(

)

1∶1

4∶1

4∶1

4∶1C.1∶1

1∶1D.4∶1

1∶1A3214知识点3三种容器3.三个质量、底面积和高度都相同的容器放在水平桌面上,如图所示,装满水后,水对容器底的压强与压力(

)

A.都是甲大 B.都是乙大C.都是丙大 D.都是一样大D3214知识点4连通器的应用4.【2022•陕西】位于陕西泾阳的郑国渠是我国古代三大水利工程之一。如图所示的是郑国渠跨路面两侧的截面示意图,两侧水渠和中间的涵洞可以看作一个

。当水不流动时,水对A点的压强

(选填“大于”“等于”或“小于”)水对B点的压强。连通器小于3214能力突破5.【教材第36页想想议议改编】小璐同学发现洗手盆下方有如图所示的下水管道,该管道属于连通器部分的是

,若管中有水时,

__________液面总相平(以上两空均选填“A与B”“B与C”或“A与B与C”),从而阻止下面的浊气上升;当盆中有水流下时,A管液体产生的压强比B管液体产生的压强

,从而使水开始流下。A与B76589A与B大6.装有两种不同液体的烧杯置于水平面上,如图所示,两液体没有混合。上层液体的高度为h,密度为0.8ρ;下层液体的高度为2h,密度为ρ。则液体对烧杯底部的压强为(

)

2.4ρghB.2.6ρghC.2.8ρghD.3ρghC765897.如图所示,向一个上粗下细的水桶中缓慢匀速注水(相同时间内有相同质量的水注入桶中),直至将水注满。在图中给出了一组表示此过程中,水桶底部受到由于水重产生的压力F随时间t变化的关系图象,其中最符合实际的是(

)ABCDA765898.【2023•石家庄一模】如图所示,放置于水平桌面上的A、B两容器,底面积相等,注入液面高度相同的水,将两个完全相同的小球分别放入A、B两个容器中(图中未画出小球,小球在水中漂浮),水不溢出,已知小球浸入的体积相等。则下列说法不正确的是(

)A.放入小球前,A、B容器底部受到水的压强相等B.放入小球后,A、B容器对水平桌面的压强增加量相等C.放入小球前,水对A容器底部的压力大于水对B容器底部的压力D.放入小球后,水对A容器底部的压力增加量大于水对B容器底部的压力增加量C765899.【易错题】如图所示,A、B为两容器,用一带阀门的管子相连,装有同一种液体,液面相平,则a、b两处的压强pa

(选填“>”“<”或“=”)pb。当打开阀门时,液体

(选填“流动”或“不流动”)。<不流动7658910.如图所示,完全相同的圆柱形容器中,装有不同的两种液体甲、乙,在两容器中,距离容器底同一高度分别有A、B两点。若两种液体的质量相等,则A、B两点的压强关系是pA

pB;若A、B两点的压强相等,则两种液体对容器底的压强关系是p甲

p乙。

素养达标<1011>11.如图所示,质量为120g的平底烧瓶内装有300mL的水,静止放在水平桌面上,烧瓶的底面积为30cm2,测得水的深度为5cm,已知ρ水=1×103kg/m3,g取10N/kg。求:(1)水对烧瓶底部的压强。解：由液体压强公式p=ρ液hg可得水对烧瓶底部的压强p=ρ水hg=1.0×10³kg/m³×5×10-2m×10N/kg=500Pa；10111011

第3节大气压强第九章压强第3节大气压强知识点1大气压强的存在1.如图所示的现象中,不能说明大气压强存在的事例是(

)

A.帕斯卡“裂桶”实验B.吸盘能吸附在墙上

C.墨水能被吸进钢笔D.马德堡半球实验基础过关A3214知识点2大气压强的测量2.【2022•山东枣庄】如图所示的是测量大气压强的实验装置,玻璃管长约1米,槽内装有水银。下列说法正确的是(

)A.将玻璃管从竖直位置适当向右侧倾斜,玻璃管内外水银面的高度差仍为760mmB.若将玻璃管向上提2cm,但玻璃管口仍在槽内水银面以下,则玻璃管内外水银面的高度差变为780mmC.在实验中,若玻璃管内混入少量空气,则所测的大气压值偏大D.将此装置从山脚移到山顶,管内外水银面的高度差变大A3214知识点3大气压强的应用3.【跨学科实践·日常生活】小明生病去医院输液,为了使整个输液过程中,药液保持匀速下滴,如图所示的装置中最为合理的是(

)B32144.【2023•石家庄十八县重点中学联考】如图所示,通过细玻璃管向瓶中吹入一定量的气体后,玻璃管中的水柱上升至P处,此时瓶内气体的压强

(选填“大于”“小于”或“等于”)大气压。将这个自制气压计从15楼移到1楼,玻璃管中的水柱将

,这是因为大气压随海拔高度的减小而

(选填“增大”“减小”或“不变”)。大于3214下降增大能力突破5.【易错题】将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水会停止沸腾,迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水(如图所示),你会观察到烧瓶内的水第二次沸腾起来。则下列说法正确的是 (

)

A.两次沸腾时,瓶内气体压强相同B.第二次沸腾时比第一次沸腾时,瓶内气体压强小C.两次沸腾时,瓶内水的沸点相同D.第二次沸腾时比第一次沸腾时,瓶内水的沸点高7658B6.如图所示的是小强在威海测量大气压强的装置示意图。他将吸盘紧压在玻璃板上,拉开吸盘的一瞬间弹簧测力计的示数为40N,吸盘与玻璃板间的受力面积约为4cm2,此时大气压强约为

Pa;如果在青藏高原做这个实验,那么测得大气压强的值与威海的相比

(选填“变大”“变小”“不变”)。

1×105变小76587.小明进行了如图所示的实验:先在烧瓶中装满沸水,再倒掉沸水,然后在烧瓶口放入去壳的鹌鹑蛋(不留缝隙),将烧瓶口向右或向下或向左,发现鹌鹑蛋一直向烧瓶底部运动。小明的实验是为了探究(

)

A.大气压与鹌鹑蛋质量的关系B.大气向各个方向都有压强C.大气各个方向的压强都相等D.大气的压强与热水温度的关系B76588.如图为伽利略制造的第一个温度计,它可以测量气体的温度。若外部大气压不变,在气温发生变化时,球形容器内气体的体积随之发生变化,使玻璃管内液面上升或下降,从而测量出气温的高低。以下说法正确的是 (

)A.当气温升高时,球形容器内气体体积膨胀,玻璃管内液面下降B.当气温升高时,球形容器内气体体积缩小,玻璃管内液面上升C.当气温降低时,球形容器内气体体积缩小,玻璃管内液面下降D.当气温降低时,球形容器内气体体积膨胀,玻璃管内液面上升A76589.【教材第43页第3题改编】如图所示的是盆景的一个自动供水装置。用一个塑料瓶装满水倒放在盆景盘中,瓶口刚刚被水浸没。当盘中的水位下降到使瓶口露出水面时,空气进入瓶中,瓶中就会有水流出,使盘中的水位升高,瓶口又被浸没,瓶中的水不再流出,这样盆景盘中的水位可以保持一定高度。使水不会全部流出而能保留在瓶中的原因是(

)A.瓶口太小,水不易流出B.外界大气压强等于瓶内水的压强C.外界大气压强等于瓶内空气的压强D.外界大气压强等于瓶内空气的压强与水的压强之和素养达标910D10.某同学自己设计了一个粗测大气压强的实验:把两个橡胶皮碗对在一起,用力挤出中间的空气,如图所示,把橡皮碗悬吊起来,在橡皮碗下挂重物,逐渐增加所挂的重物,测出最多能挂的物重为G,测出此时橡皮碗的直径d,橡皮碗的重力忽略不计,则根据这些数据计算大气压p的公式是(

)

A.p=G/(πd2

)

B.p=G/dC.p=4G/(πd2

) D.p=1/4πd2G910C第4节流体压强与流速的关系第九章压强第4节流体压强与流速的关系知识点1流体压强与流速的关系1.如图所示,从倒置的漏斗口用力向上吸气或向下吹气,乒乓球都不会掉下来。下列说法正确的是 (

)

A.吸气或吹气都增大了乒乓球下方气体的压强B.吸气或吹气都减小了乒乓球上方气体的压强C.只有吸气才会增大乒乓球上方气体的压强D.只有吹气才会增大乒乓球下方气体的压强基础过关B21知识点2飞机升力的产生原因2.【2023•山东临沂改编】2023年5月28日12时31分,自上海虹桥国际机场起飞的国产大飞机C919安全抵达北京首都国际机场(如图所示),圆满完成了首个商业航班飞行。关于C919大飞机,下列说法正确的是(

)A.飞机受到的升力等于空气浮力B.加速起飞的过程中所受空气浮力大于重力C.匀速飞行时机翼上方的空气流速比下方的大D.机身是由密度大、硬度大的材料制成的C21能力突破3.在流动的河水中行船和游泳时,最怕遇到旋涡,当船或人进入旋涡边沿后,经常会不由自主地被吸入旋涡中心,造成事故。船或人被吸入旋涡中心的原因主要是(

)A.旋涡中心使船或人的重力变大B.旋涡中心水的流速大、压强小,外侧流速小、压强大,有一个向旋涡中心的压力差C.旋涡中心水的流速小、压强小,外侧流速大、压强大,有一个向旋涡中心的压力差D.船或人受到一个指向旋涡中心的重力作用B54367894.【易错题】如图所示,草原犬鼠的洞穴有两个洞口,A口在平地上,B口在凸起的小土包上。当微风从左向右掠过地面的时候,就会有气流在洞穴内流动,让闷热的洞穴变成凉爽的“空调房”。洞穴内能形成气流,是因为B口上方比A口上方(

)

A.风速大,气压大

B.风速大,气压小C.风速小,气压大 D.风速小,气压小B54367895.在某次比赛中,足球运动员踢出了一记神奇的“香蕉球”,足球从右侧绕过“人墙”射入球门,如图所示,这是因为踢出的足球(

)

A.左侧空气流速快B.两侧空气流速相同C.左侧空气流速慢D.不断改变旋转方向A54367896.如图所示,两只纸船浮在水面上静止不动,用大注射器向两只纸船之间的水面快速注水,两只纸船将(

)

A.向中间靠拢B.静止不动C.向两侧分开 D.向同侧偏移A54367897.【2023•廊坊固安县一模改编】在火车站,离站台边缘一定距离的地方标有一条黄色的安全线,乘客必须站在安全线以外的区域候车。这是因为当列车驶过站台时,列车周围空气的流速

(选填“增大”“不变”或“减小”),压强

(选填“增大”“不变”或“减小”),乘客会被“推”向列车,从而发生危险。增大减小54367898.【教材第47页第4题改编】如图所示的是自制的气压计。取一根吸管,靠近玻璃管口,通过吸管向右吹气,玻璃管内液面高度会

(选填“升高”“不变”或“降低”)。升高54367899.【跨学科实践·日常生活】行驶的客车打开车窗后,车窗上悬挂的窗帘会向车

(选填“内”或“外”)飘动。这是由于车外空气流速大于车内,使车外的气压

(选填“大于”或“小于”)车内的气压。外小于543678910.如图所示的装置可以用来研究液体压强与流速的关系,打开阀门,水流经该装置时,可观察到a、b两管口均有水喷出,且

管口喷出的水柱更高,原因是

。素养达标1011bb管下端管道横截面积大，水流速度小，压强大，喷出水柱高11.如图甲所示,小丽用自制的飞机机翼模型来探究飞机上升的原理。

(1)如图甲所示,她将两个完全相同的机翼模型a和b固定在竖直方向,只能上下自由运动,A、B两弹簧测力计的示数分别为FA、FB。当相同的风吹向飞机模型时,FA

(选填“>”“<”或“=”)FB。该演示实验说明模型

更适合做飞机机翼,当风突然停止时,模型

将上升(后两空均选填“a”或“b”)。1011<ab(2)由实验可知,飞机上升的原理是飞机机翼上方空气的流速

机翼下方空气的流速,因而机翼上方气体的压强

机翼下方气体的压强(以上两空均选填“大于”“等于”或“小于”)。为了获得更大的升力,飞机起飞时应让飞机

(选填“逆风”或“顺风”)起飞。(3)如图乙所示的是小丽家购买的一辆小轿车,她发现小轿车的外形类似于飞机的机翼,则小轿车在快速行驶过程中,对地面的压力

(选填“大于”“等于”或“小于”)小轿车的重力。1011大于小于小于逆风第九章章末知识整理第九章章末知识整理考点1压强的应用1.【2023•河北九地市中考模拟】如图所示的与压强有关的事例中所涉及的物理知识表述正确的是 (

)A.图甲:注射器注射药液——大气压强B.图乙:高压锅——气压越大,沸点越低C.图丙:安全线——气体流速大,压强大D.图丁:大坝上窄下宽——液体压强随深度的增加而增大D考点整理54321672.下列实例中,属于减小压强的是(

)A.推土机的推土铲刃做得很锋利B.破窗锤的敲击端做成锥状C.大货车轮胎比较大比较多D.磨刀不误砍柴工C5432167考点2压强的计算3.甲、乙两种物质的质量m与体积V的关系如