西安市临潼区2025届数学四年级第一学期期末调研试题含解析

西安市临潼区2025届数学四年级第一学期期末调研试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．下午4:00时，钟面上的时针与分针形成的角是（______）度，是（______）角，这个角比平角小（______）度.2．一个6边形的内角和是_____．3．1.09里有________个1100；154．两个数的商是24，如果被除数不变，除数缩小4倍，则商是（________）．5．线段有（_____）个端点，把线段向一端无限延伸就变成了一条（______），两点之间所有的连线中，（________）最短。6．丁丁在埃及金字塔里找到了一张写有古埃及象形数字的羊皮纸，上面数的总和用十进制计数法写作（________），如果用中国算盘来表示这个数，需要用到（________）颗珠子。7．二亿五千零四十八万零三十写作（________），省略“亿”位后面的尾数约是（________）。8．在（）里填上合适的面积单位。一间教室的面积约为72（______）。费县的面积约是1600（______）。9．填表．被除数714（___）560（___）除数7456商（___）125（___）13010．在里填上“﹥”“﹤”或“＝”．69600____6069032×900____320×9069×3____20081÷9____810÷9011．条形统计图用2格表示10人，平均每格表示_____人，照这样计算，要表示70人需要画_____．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．把1米长的铁丝平均分成7段，每段长。（_______）13．估算21×67和27×61，结果相同。（________）14．因为75÷9=8……1，所以750÷90=8……1．（_________）15．940940读作：九百四十万零九百四十．（_____）16．两条直线永不相交，这两条直线互相垂直．（____）17．广州市的面积大约是7434平方千米．_____18．在同一平面内不同位置的两条直线不相交就平行。（________）19．平行四边形有易变形的特点,学校伸缩门就是应用这一特点制作的．（_____）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．试商时，如果余数和除数相等，说明商（）。A．大 B．小 C．相等21．找出下列与99×101不相等的式子()。A．100×101－101B．99×100＋1C．99×(100＋1)22．以下各题的商不是5的算式是（）。A． B． C． D．23．下面几组线中，是平行线的一组是（

）．A．B．C．24．小明画了两条直线，这两条直线都和同一条直线垂直，这两条直线（）A．互相平行 B．互相垂直 C．相交四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．直接写出得数。40×6=720÷90=840÷40=11×50=1000÷50=360÷30=184÷30≈210÷29≈26．用竖式计算，带★的题要验算。28×109＝780÷34＝120×45＝★816÷12＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．估一估，连一连．28．连一连。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×100六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．下面的图形有几条线段？哪条线段最长？哪条线段最短？30．一个地面是长方形的车间宽12米，长是宽的1.8倍．如果要在车间里安装26台同样的机器，平均每台机器占地多少平方米？（得数保留一位小数）31．体育老师带着800元钱去买篮球。买了12个同样的篮球，还剩20元。每个篮球的价钱多少元？32．王师傅8小时生产640个零件，李师傅4小时生产520个零件．王师傅平均每小时比李师傅少生产零件多少个？33．一盒牛奶的容量是2升，小丽倒出6杯，每杯200毫升。还剩多少毫升？34．李欣16分钟打了880个字，小强14分钟打了602个字，小强平均每分钟比李欣少打多少个字？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、120钝60【详解】略2、1【详解】如图：这个六边形的内角和就是这四个三角形的内角和，180×4＝1（度）答：一个6边形的内角和是1°．故答案为：1．3、10918【解析】（1）1.09的计数单位是0.01（或1100），它里面含有109个0.01（或14、96【详解】略5、2射线线段【详解】略6、307090112【分析】通过上图可知，表示1000000的符号有3个，表示10000的符号有7个，表示200的符号有4个，表示100的符号有1个，表示1的符号有1个；据此即可解答。【详解】通过分析可知，上面数的总和为3个百万、7个万、9个百和1个1，写作3070901；如果用我国算盘来表示，百万位上要3颗珠子，万位上要3颗珠子，百位上要5颗珠子，个位上要1颗珠子，共要3＋3＋5＋1＝12颗珠子。【点睛】首先看懂符号表示的意义是解答本题的关键。7、2504800303亿【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。【详解】二亿五千零四十八万零三十写作：250480030250480030≈3亿【点睛】本题主要考查整数的写法和求近似数，注意求近似数时要带计数单位。8、平方米平方千米【分析】根据生活经验，对面积单位和数据大小的认识：计量一间教室的面积，结合数据72可知：应用“平方米”做单位。计量费县的面积，结合数据1600可知：应用“平方千米”做单位。【详解】一间教室的面积约为72（平方米）。费县的面积约是1600（平方千米）。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。9、500780102112【详解】714÷7＝102125×4＝500560÷5＝112130×6＝78010、>=>=【详解】略11、514格【详解】10÷2＝5（人）70÷5＝14（格）答：平均每格表示5人，照这样计算，要表示70人需要画14格．故答案为：5；14格．【点睛】本题考查的是条形统计图的综合运用．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据．二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【详解】略13、×【解析】略14、×【解析】除式中被除数和除数同时乘以相同的倍数，商不变，余数也乘以相同的倍数．750÷90=8……10．原题说法错误．15、×【解析】略16、错误【详解】根据垂直的定义：在同一平面内，如果两条直线相交成直角，其中一条直线叫作另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足；据此解答即可．17、√【解析】广州市的面积大约是7434平方千米，说法正确；故答案为√．18、√【分析】在同一平面内的两条不重合的直线，只有两种位置关系，不是相交就是平行，垂直是相交的特殊情况。【详解】根据分析可知，在同一平面内不同位置的两条直线不相交就平行。故答案为：√。【点睛】本题考查同一平面内两条直线的位置关系，需熟练掌握。19、√【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、B【分析】试商时余数要小于除数，说明商对了。【详解】余数若等于除数，说明商小了。故答案为：B【点睛】多位数除以两位数，试商时将除数看作最接近它的整十数，再试商。21、B【解析】略22、C【分析】先观察选项中这些竖式的商都是一位数。根据除法竖式的计算过程，可以分别算出每一个竖式的个位最大商几，就能确定商是几。然后进行对比，选出商不是5的算式。据此解答。【详解】A．243÷48＝5……3，商是5。B．165÷32＝5……5，商是5。C．493÷62＝7……59，商是7。D．397÷78＝5……7，商是5。通过对比，“493÷62”的商是7，其余选项的商均是5，故选：C。【点睛】解决本题时，尽量不要直接用5去乘除数，如果商5小了，要通过比较余数与除数的大小关系才能发现，比较容易出错，计算出结果再进行比较是最直接有效的方法。23、A【分析】同一平面内，不相交的两条直线互相平行，由此根据图形的特点判断平行线即可．【详解】A图中是平行线，B、C中的两条直线都是可以相交的，不是平行线．故答案为A24、A【详解】略四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、240；8；21；550；20；12；6；7【详解】略26、3052；22……32；5400；68【分析】根据题意除法用乘法验算，列竖式时需要数位对齐。【详解】28×109＝3052780÷34＝22……32120×45＝5400★816÷12＝68验算五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【详解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝60028、见详解【分析】根据相关运算律和运算性质逐项进行解答即可。【详解】根据减法的性质：123－（23＋75）＝123－23－75；根据除法的性质：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根据乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根据乘法交换律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根据减法的性质：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；连线如下：

【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算律和运算性质并能灵活应用。六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、共6条线段，CD最短，AD最长．【详解】在中，线段有AB、AC、AD、BC、BD、CD，共6条线段，其中线段CD最短，AD最长．30、12×1.8×12÷26≈10.0（平方米）【详解】略31、65元【分析】先求出12个篮球的总价，800减去20即可得到，再用总价除以12，可求出单价。【详解】（800－20）÷12＝780÷12＝65（元）答：每个篮球的价钱是65元。【点睛】根据单价＝总价÷数量，来求解。32、50个【解析】要求王师傅平均每小时比李师傅少生产零件多少个，应先分别求出他们二人每小时生产零件的个数，根据题意，李师傅每小时生产520÷4=130（个），王师傅每小时生产640÷8=80（个），然后相减，解决问题．【详解】5