西藏拉萨市当雄县2025届四年级数学第一学期期末达标检测模拟试题含解析

西藏拉萨市当雄县2025届四年级数学第一学期期末达标检测模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．钟面上（_____）时整，时针和分针组成的角是平角，钟面上（_____）时整，时针与分针组成的角是直角．2．如图所示，有_________组平行线．3．∠1是∠2的3倍，∠1＝150°，∠2＝（________）．∠3与54°角的和等于一个直角的度数，∠3＝（________）．4．根据统计图填空。（1）图中1格表示（______）台。（2）第（______）季度销量最高，是（_____）台。（3）平均每月销售（______）台。5．每个三角尺中最大的角是（__________）角，一套三角尺中最大的锐角是（_________）度，最小的锐角是（_________）度。6．看图回答问题。（1）少年宫在学校的（__________）方向，图书馆在小玲家的（__________）方向。（2）小玲从图书馆去少年宫，先往（__________）方向走（__________）米到达商场，再向（__________）方向走（__________）米就到了。7．560立方厘米＝_____立方分米1.5米＝_____厘米4800千克＝_____吨；小时＝_____分8．在下面括号里填上“＞”“＜”或“＝”。3654879（__________）3654897269010000（__________）27万480÷12（__________）480÷3018×500（__________）50×1809．□65÷39，要使商是一位数，□里最大可以填（__________）；要使商是二十多，□里最小可以填（__________）。10．3平方千米＝（________）平方米＝（________）公顷。11．量角，把结果写在括号中。（________）（________）二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．计算17＋83－17＋83，结果是1．（____）13．一个数求近似数时四舍五入到亿位是1亿，它原来一定是八位数．（______）14．近似数一般比准确数小。（______）15．三位数除以两位数，商一定是两位数．_____．16．小朋友排队做操，小红在第一组，她在这一组的中间，无论从前数还是从后数，她都在第5个位置，第一组有10人．（____）17．任何一个自然数，不是质数就是合数。_________18．算式420÷（6÷2）和420÷6÷2结果相等．（______）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．一道除法算式中a÷b=31⋯⋯5，如果被除数和除数同时扩大100倍，那么这个算式中的余数是（）。A．5 B．500 C．5020．下列事件中，一定会发生的是()。A．小明身高达到6米B．袋中有9个球，4个黑球，5个白球，从中任意摸出一个球，摸到白球C．太阳从东方升起21．甲容器可盛水5000毫升，乙容器可盛水6升。甲乙两个容器比较，（）的容量比较大。A．甲 B．乙 C．一样大22．两组对边分别平行，有四个直角，四条边都相等的图形是（）；只有一组对边平行的图形是（）。①长方形②正方形③平行四边形④梯形A．②④ B．①③ C．①④ D．②③23．要检查891÷23＝38……17是否正确，下面同学的验算方法中，正确的有（）种。小明：“看23×38＋17的结果是否等于891。”大宝：“看891减17的差再除以23的结果是否为38。”小希：“看（891－17）÷38的结果是否等于23。”A．1 B．2 C．3四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．口算。17×3=150×4=160×20=3000÷50=4×23=210÷70=28×3=540÷3=7×50=480÷8=7700÷11=4900÷70=25．列竖式计算。（带★的要验算）（1）774÷42＝（2）340÷68＝（3）★920÷30＝五、动手实践。（每题4分，共12分）26．连线27．下面各容器的容量用什么单位计量比较合适？连一连。28．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．用青草喂马，24天喂了600千克青草。照这样计算，850千克青草可以喂多少天？30．下面是某市今年9月份天气情况统计表．天气晴阴多云雨天数45绘制成统计图如下：（1）请把统计表和统计图填完整．（2）该市9月中的天数最多，最少．（3）你还获得什么信息？31．希望小学的占地是一个长360米，宽250米的长方形。（1）希望小学占地面积是多少公顷？（2）大约多少个这样的学校占地面积是1平方千米？32．一辆客车从甲地开往乙地，3小时行了360千米，这时离乙地还有840千米。照这样计算这辆客车还要开几小时才能到达乙地？33．如图所示为一卷紧绕成的牛皮纸，纸卷直径为20厘米，中间有一直径为6厘米的卷轴．已知纸的厚度为0.4毫米，问：这卷纸展开后大约有多少米？（保留小数点后一位）

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、63或9【详解】6时整的时候，时针和分针成平角；3时或9时整时，时针和分针成直角．2、9【详解】略3、50°36°【详解】略4、50第三季度25070【详解】略5、直6030【详解】略6、西北东南东300东北200【分析】确定一个物体的位置，先要确定观测点，再按照“上北下南、左西右东”确定物体在观测点的哪个方向。物体的位置是相对的，不同位置上看相同的物体，其所在的位置是不同的；据此即可解答。【详解】（1）少年宫在学校的西北方向，图书馆在小玲家的东南方向。（2）小玲从图书馆去少年宫，先往东方向走300米到达商场，再向东北方向走200米就到了。【点睛】本题主要考查学生对方向辨认知识的掌握和灵活运用。7、0.561504.845【详解】（1）低级单位立方厘米化高级单位立方分米除以进率1．（2）高级单位米化低级单位厘米乘进率2．（3）低级单位千克化高级单位吨除以进率1．（4）高级单位小时化低级单位分钟乘进率3．8、＜＞＞＝【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。（2）商的变化规律：被除数不变，除数扩大几倍，商反而缩小为原来的几分之一。据此可知，被除数不变，除数变大，商变小。（3）积的变化规律：如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变。【详解】3654879＜3654897269010000＞27万12＜30，则480÷12＞480÷3018×500＝（18×10）×（500÷10）＝50×180【点睛】两个整数比较大小时，从高位起，依次比较相同数位上的数。灵活运用商和积的变化规律比较算式的大小。9、38【分析】三位数除以二位数，要使商是一位数，则被除数的前两位数小于除数；要使商是二十多，则被除数要大于或等于除数乘21的积；据此即可解答。【详解】□65÷39，要使商是一位数，则□6＜39，所以□里最大可以填3；要使商是二十多，则□65≥39×21＝819，□≥8，所以□里最小可以填8。【点睛】熟练掌握整数除法的试商和除法各部分之间的关系是解答本题的关键。10、3000000300【分析】1平方千米＝100公顷＝1000000平方米，据此即可解答。【详解】3平方千米＝3000000平方米＝300公顷。【点睛】熟练掌握面积单位换算知识是解答本题的关键。11、125°60°【分析】量角的步骤：先把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。再看角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。据此解答即可。【详解】（125°）（60°）【点睛】用量角器量角的度数时，注意把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、×【解析】解：17+83-17+83=111-17+83=83+83=166原题说法错误.故答案为错误【分析】算式中只含有加减法，没有括号，要按照从左到右的顺序计算，由此计算后作出判断即可.13、×【详解】略14、×【详解】略15、×【解析】三位数除以两位数，商不是两位数就是一位数．16、×【解析】从前往后数，还是从后往前数，她都排在第5个位置，说明她的前后各有4个人，一共有4×2=8人，再加上她自己一共有8+1=9人，据此解答．【详解】（5﹣1）×2+1=8+1=9（人）；答：这一组有9人．故答案为×．17、×【分析】除了1和它本身以外不再有其他因数，这样的数叫质数；除了1和它本身以外还有其他因数，这样的数叫合数，据此分析，举出反例即可。【详解】1是自然数，1不是质数也不是合数，所以原题说法错误。【点睛】本题考查了自然数的认识和质数、合数，注意考虑特殊的数。18、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、B【详解】略20、C【详解】略21、B【详解】略22、A【分析】两组对边分别平行、四个角都是直角的四边形叫做长方形。四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。平行四边形是由两组平行线段组成的闭合图形。只有一组对边平行的四边形叫做梯形。据此解答即可。【详解】两组对边分别平行，有四个直角，四条边都相等的图形是②；只有一组对边平行的图形是④。故答案为：A。【点睛】本题考查学生对长方形、正方形、平行四边形和梯形定义的认识和掌握。23、C【分析】根据题意，被除数＝除数×商＋余数，由此解答。【详解】小明：“看23×38＋17的结果是否等于891。”被除数＝除数×商＋余数，验算方法正确；大宝：“看891减17的差再除以23的结果是否为38。”（被除数－余数）÷除数＝商，验算方法正确；小希：“看（891－17）÷38的结果是否等于23。”（被除数－余数）÷商＝除数，验算方法正确；故答案为：C【点睛】本题考查有余数除法的验算，掌握验算方法是解题的关键。四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、51；600；3200；60；92；3；84；180；350；60；700；70【详解】略25、（1）18……18；（2）5；（3）30……20；【分析】根据除数是两位数的除法法则计算即可。【详解】（1）774÷42＝18……18（2）340÷68＝5（3）920÷30＝30……20验算五、动手实践。（每题4分，共12分）26、如图：【详解】略27、见详解【分析】毫升是计量单位，通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多，家用食用油是5升，根据生活经验连线。【详解】如下图：【点睛】本题考查的是毫升和升，了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。28、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、34天【分析】根据题意可知，24天喂了600千克青草，用除法先计算出每天喂的千克数，再用除法求850千克青草可以喂多少天？即可解答。【详解】600÷24＝25（千克）850÷25＝34（天）答：850千克青草可以喂34天。【点睛】本题考查掌握三位数除两位数的笔算，计算时仔细认真。30、（1）统计表如下：天气晴阴多云雨天数18435绘制成统计图如下：（2）晴多云（3）得到的信息还有：①晴天比阴天多：18﹣4＝14（天）；②多云比雨天少：5﹣3＝2（天）．【详解】【思路分析】（1）根据统计表可知：阴天有4天，雨天有5天；根据统计图可知晴天有18天，多云有3天，由此完成统计图和统计表；（2）比较统计图中的直条，直条越高，说明数据越大，直条越矮，说明数据越少；（3）根据统计图表说出可以知道的信息，一两条即可。【规范解答】解：（1）统计表如下：天气晴阴多云雨天数18435绘制成统计图如下：（2）该市9月中晴的天数最多，多云最少。（3）得到的信息还有：①晴天比阴天多：18－4＝14（天）；②多云比雨天少：5－3＝2（天）。故答案为：晴，多云。【名师点评】解答本题的关键是读懂统计图表，能从统计图中获取与问题有关的信息，再根据基本的数量关系解决问题。31、（1）9公顷（2）11个【分析】（1）长方形的面积＝长×宽，据此求出