部编道德与法治七年级上册教案-1.1中学序曲VIP

人教版七年级道德与法治上册教案-1.1中学序曲1．1中学序曲【知识目标】1．让学生初步了解中学在学习环境、校园环境、学习任务、规章制度等方面的新特点、新要求。2．懂得在中学时代会有更多的喜悦和收获，每个人必须认真地做好准备。3．知道梦想是我们人生的方向标，而实现梦想则需要我们的努力和坚持。【能力目标】1．主动与同学沟通，相互帮助，友好相处，提高自己的人际沟通能力和适应环境的能力。2．拥有梦想，做好准备，付诸行动，提高克服困难的决心以及实现人生目标的信心和内在动力。3．通过“探究与分享”“阅读感悟”等活动，培养学生搜集、分析、处理信息和参加社会实践活动的能力。【情感态度与价值观目标】1．感受中学生活与小学生活的不同，体味角色变化的意味。2．通过系列活动感受中学时代对自己成长的重要价值和意义，珍惜新的起点，对自己有新的目标和新的期待，勇敢地做更好的自己。重点1．热爱新的学习环境。2．对初中生活有新的目标和期待。难点中学时代对我们成长的重要价值和意义。一、新课导入播放歌曲：《中学时代》歌词：什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。友谊的阳光把心灵照耀，知识的泉水把心田灌溉。啊，中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，戴着团徽走向未来。什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。什么时候认识了世界？是在探索的中学时代。智慧的花儿在这里盛开，希望的苗儿在这里成材。啊，中学时代，黄金时代，系着红领巾迈进校门，戴着团徽走向未来。今天，我们开始学习七年级《道德与法治》第一节《中学时代》第1课时《中学序曲》。二、课堂探究(一)新的起点活动一：直播校园生活新期待【活动形式】同学们自学教材P2～P3的材料，小组内分组交流讨论材料后面的问题。【活动问题】1．上了中学，你觉得长大没有？我觉得自己长大了，每天都在接触更多的新知识，每天都在发生变化。2．你对中学生活有哪些期待？我期待着自己能够认识很多良师益友，期望自己能越来越成熟，越来越优秀。活动二：说说校园新貌说说校园新面貌锣鼓家伙敲起来，精神抖擞走上台。回头一看少一人？提鞋呢！今天舞台真广阔，老师同学可真多。精彩节目数哪个？我呗！先说课堂新气象，老师精心把课上。我们积极来参与。很棒！教室卫生真干净，校园美景处处生。大家一起来保持。赞成！公寓设施配齐全，日夜辛苦全为咱。知冷知热真感动。谢谢啊！食堂饭菜香喷喷，做饭洗菜都认真。要问味道怎么样？好吃啊！文化实验体育课，图书仪器设备多。检查指导齐忙活。配合！课间生活真热闹，每天运动真不少。阳光体育一小时。练起来！身边雷锋真年轻，好事常做不留名。团结和谐满校园。感情！书香活动进校园，墨香四溢入心间。帮俺提高怎么样？好办！法律知识进学校，科技创新真奇妙。消防演练可真火。快跑！劳动果实不容易，我们一定要珍惜。攀比浪费真可耻。批评！周围网吧多诱惑，千方百计把你引。若是有人约你去。拒绝！尊师敬老好品德，全面发展靠好学。良好习惯是关键。没的说！素质教育真正好，全面发展才是宝。要问落实得咋样。好着呢！改革开放新时代，科技创新靠人才。江山代有人才出。厉害啊！又唱又跳真热闹，校园高手可不少。百花争艳谁的功。老师！【活动方式】全班齐读。【活动问题】学生领悟其中的道理。中学时代是人生的一个新起点，一切都是全新的。我们要珍惜和拥有中学时光，为自己享有成功人生打下坚实的基础。活动三：钱学森的中学印象【活动设计】同学们自读教材P4“钱学森的中学印象”，分组交流中学时代对我们成长的意义。1．成长中的每个阶段都有独特的价值和意义。中学时代是人生发展的一个新阶段。这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。2．中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。(二)成长的礼物活动四：校园生活新发现今天，是学校举行开学典礼的日子。大会上，校长表达了对我们的期许，希望我们七年级新生在步入中学的大门后，尽快适应初中生活，在老师的帮助下提高自己的成绩。此时此刻，我已从一名小学生变成了七年级学生。一切都仿佛还未准备好，我内心充满害怕、惶恐、紧张……我感觉自己特别压抑，空间在不断地变小，但是，我不会介意。想到父母期待的眼神，无论面对怎样的困难，我也要想尽一切办法来解决。在以后的日子里，等着我的还有一份考验，一份辛苦；我要有一份执著，一份勇气，一份汗水……开学的第一天，崭新的一天；开学的第一天，有意义的一天；开学的第一天，充满惊讶与快乐的一天；开学的第一天，完美的结束，新的开始！——摘自七年级新生小雨同学的日记【活动方式】全班齐读。【活动问题】悟理：中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。我们要从心理上认可和接受这些生命馈赠给我们的成长礼物。文中的小雨决定努力学习，奋发图强，这是积极适应新环境，迎接新起点的表现。活动五：你想挑选哪类礼物【活动设计】小组内活动：课前布置小组长准备盒子及纸条，课上组织学生猜猜盒子里的礼物。交流你最想挑选哪类礼物，为什么。【活动问题】1．你最想挑选哪类礼物？你希望盒子里装的是什么样的礼物？新的目标。我希望盒子里装的是新的目标。2．它会给你的生活带来什么变化？通过自己向着目标的不懈努力，塑造一个全新的自己，不断挑战、超越自己，实现自己设定的目标。四、布置作业人教版道德与法治七年级上册：1.1中学序曲导学案1.1中学序曲【学习目标】1.了解自己在升入初中后面临的变化。知道中学时代的重要性，把握中学时代提供给自己的机会，初步规划自己在中学时代的读书目标和想要完成的事。2.在认知基础上培养热爱中学时代的过程，学会自主探究的方法。3.热爱新的学习环境，把握中学时代的发展机会。学习重点：理解新的起点。学习难点：中学时代对我们所起的作用。一、自主学习1.新的起点（1）中学社会是一片别样的天地：富有挑战的，新奇的，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学等。（2）成长中的每个阶段都由的独特的和。（3）中学时代见证着一个从到的生命进阶。2.成长的礼物（1）中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的和。这些都是生命馈赠我们的。（2）中学生活提供了的多种机会。

（3）进入中学，和激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。我们似乎每天都做“”的生命冲动。（4）在新的环境中，我们有机会重新塑造一个“”：有活力、有韧性、会合作、能包容、有主见的人。（5）中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能和挑战，我们要真是当下，把握机遇，从点滴做起，为美好的付出不懈的努力。二、合作学习1.为什么进入中学一切都是新的？2.中学时代对人的一生有什么重要意义？3.生命给了我们哪些成长的礼物？三、复习巩固1．中学时代，是生命历程中的一个重要支点，这是因为中学时代（）①是人生发展的一个新阶段②为我们的一生奠定重要基础③见证着一个人从少年到青年的生命进阶④是人生最美好的年华。A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④2．下列活动主要培养学生社会实践能力的是（）A．课外阅读B．小区居民用水调查C．足球比赛D．课堂学习3．以下是四位七年级同学对初中新生活的感受。其中比较客观、积极向上的是（）A．小丽：新环境、新起点，我一定会努力学习的B．小乐：初中的课程好难呀，恐怕我会学不好C．小星：初中没什么了不起，先玩几天再说D．小涵：周围都是陌生的面孔，好孤独、好郁闷啊4．认识新同学以后，我们将在这个班集体中共同学习和生活，我们都希望彼此和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的班集体中。为此，我们应该（）①珍视新友谊，不讲原则地维护新友谊②珍视新友谊，积极主动地维护新友谊③和同学和睦相处，互相帮助，共同发展新友谊④少和同学交往，以免引起不必要的麻烦A．①②③B．②③C．①④D．②③④5．“刚进中学不久，一切都是陌生的，面对新同学，我既想与他们交朋友，又担心他们不愿意接纳我。我很矛盾，有时会想，干脆谁也不理算了。”要改变这种状况，就应该（）A．用好奇并关注的目光观察新同学B．继续等待同学来接近自己C．敞开心扉，主动向同学介绍自己D．辍学打工，到社会上结交朋友6．转眼间，同学们从一名小学生成了一名中学生，此时，我们的心情很激动；面对新的环境，我们盼望着和同学们友好交往，努力丰富知识，进一步充实自己这说明（）A．中学生已经是大人了B．中学生一般都喜欢好高骛远，不切实际C．中学生的心理是成熟的D．中学生的心理会随着环境的变化而变化四、能力提升阅读材料，回答问题。微风把我送进了红星中学,让我看到了绿,听到了静,感受到了美。绿油油的草坪,郁郁葱葱的树木,鸟语花香,空气清新,让我仿佛置身于一片绿色的海洋。踏进教室,我顿时感觉到陌生。面对不熟悉的老师、不熟悉的同学,我心里有一种冲动,很想赶快去认识他们。我慢慢地走到自己的座位旁,老师向我投来亲切的目光,大多数同学都主动和我谈话,刚刚陌生的感觉瞬间消失。新的一天,新的事物正向我招手呢!我不要做以前那个不懂事的丫头,我不要再让家人为我担心。因为我在新的学校里面还