江西省南昌市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版能力评测（上学期）试卷及答案

江西省南昌市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版能力评测（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.根据情境写词语。天晴的时候，去乡下走走，看屋顶上铺着的还滴着水，小院里的竞相开放，一朵比一朵美，远处的不甘示弱。园里的非常，到处是生机勃勃的景象。2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文内容填空。

（1）读古诗度童年。童年是最美的年华，我国古代有很多文人都描写过儿童生活：有“意欲捕鸣蝉，________”的牧童，有“儿童急走追黄蝶，________”的乡村儿童，还有“最喜小儿亡赖，________”的小儿，这些诗词让我们充分感受到了古代儿童的天真烂漫。

（2）去海边赏美景。《海上日出》的作者是________，课文按照日出前、________的顺序，描绘了________、________。乌云蔽日三种大气下的海上日出。

（3）学古文悟哲理。“太白感其意，还卒业。”这句话出自课文________，“太白”是指________，他享有“________”的美称，“卒”的意思是________。2）.阅读前言，按要求填写词语，给正确的读音和生字打“√”。

十岁，我们就像天边的一抹zhāoxiá（

），在天空miáohuì（

）出无尽的想象。十岁，我们犹如一片七彩的光晕（yūnyùn），不断闪烁着梦想的光（芒

茫）。十岁，我们ángshǒu（

）走过成长门，稚嫩的脸颊（xiájiá）上，洋溢着cànlàn（

）的笑容，内心满怀着tiánmì（

）的期待，奔向未来。3）.1.按课文内容填空。（1）哦，阿妈，白天你在溪里洗衣裳，而我，用______________，_______________（2）机不可失，___________________。（3）可怜九月初三夜，______________________。（4）送别朋友时，我们可以这样告诉朋友，“___________________，天下谁人不识君。”（5）树在道旁而多子，________________。（6）_______________________，死亦为鬼雄。4）.领略神话魅力。

中国神话是先人伟大想象力、创造力、构建世界能力的集中展示，其中有自然之神：如太阳神羲和、月神嫦娥；有缔造人类文明的始祖伏羲、女娲；有各类英雄如仓颉、共工、后羿；也有神圣的动物，如：精卫、玉兔、青龙、白虎、朱雀、玄武……你读过的神话故事有《_________》。

航天让中国神话“成真”，探月工程让“_________”的故事成真，“_______”也从嫦娥的宠物成为了月球车。与之相同的，还有火星车“_______”，载人航天飞船“_______”，暗物质粒子探测卫星“悟空”，太阳监测计划“_______”……航天事业，正在让“中国神话”一步步成为现实。5）.补充词语

(

)(

)不苟

惊(

)动(

)

无忧(

)(

)

程门(

)(

)

临危(

)(

)

山(

)水(

)

上面词语中与古人读书求学的故事有关的词语是：__________；这样的词语我还知道_________。

读句子，请选择上面的词语填空。

(1)在父母的细心呵护下，我度过了___________的童年。

(2)这座_____________的小村庄，犹如世外桃源。3、选择题（每题2分共3题）1）.“刘备三顾茅庐”中“顾”的意思是什么（

）A．回头看B．照管，注意C．拜访D．商店称来买货的人2）.下列诗句最符合右图意思的一句是（

）A．小娃撑小艇，偷采白莲回。B．相看两不厌，只有敬亭山。C．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。3）.下列对课文内容的理解，说法有误是哪一项（

）A．《观潮》一文介绍了钱塘江潮来前，潮来时和潮来后的情景，展现了钱塘江大潮壮观的景象。B．《为中华之崛起而读书》一文，先介绍了周恩来在青年时期的伟大志向，再介绍产生这一志向的原因。C．《牛和鹅》一文，金奎叔的话让“我”明白了要站在正确的角度看事物，不要盲目恐惧，也不能“以大欺小”“欺软怕硬”。D．《陀螺》一文，“我”的陀螺长得不伦不类，却在威风的大陀螺面前始终立于不败之地，这就是“人不可貌相，海水不可斗量”。4、句子训练（每题10分共1题）1）.有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句）

________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连线。

陶渊明

故人具鸡黍，邀我至田家

《己亥杂诗》

屈原

落红不是无情物，化作春泥更护花

《归园田居》

孟浩然

长太息以淹涕兮，哀民生之多艰

《过故人庄》

龚自珍

种豆南山下，草盛豆苗稀

《离骚》2）.连一连。

静静地

看着

诧异地

工作

勤恳地

流着

宽阔的

事情

清澈的

出口

有益的

泉水6、排序题（每题5分共2题）1）.把乱句重新组合。()小敏和大江正在窗前下棋,看着小树苗遭到暴风雨的袭击,心里十分着急。()吃过午饭,天空一下了变得黑沉沉的。一场暴风雨紧跟着来了。风越刮越猛,雨越下越大。路旁的小树苗被风吹打得东倒西歪。()过了一会儿,风小了,雨停了。小树苗在微风中挺着腰杆儿向他们点头示意。()他们连忙丢下手里的棋子,找来几根竹竿和绳子,飞快地冲出院子,冒着风雨去支撑小树苗。()他们一个扶,一个绑,很快把一棵棵小树苗都支撑好了,自己却被大雨淋得浑身湿透了。2）.将下列句子排列成一段通顺的话

________田野尽头，连绵的山峰像大海里起伏的波涛。

________溪水是那么清澈、明净，水里的小鱼自由自在地游来游去。

________小溪的另一边是田野，如今黄澄澄的，正报告着丰收的喜讯。

________一条小溪从我们村子里静静地流过。

________山腰上的公路像一条银灰色的绸带飘向远方。

________小溪的一边是果园。春天，花香弥漫；秋天，硕果累累。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断。（在正确的题目后面括号里打“√”，错误打“×”。）

1．“夜来风雨声，花落知多少？”写的是秋天花园里美丽的景色。(

)

2．“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”出自张继的《枫桥夜泊》。(

)

3．我们经常用“少壮不努力，老大徒伤悲。”来劝告人们不要太过于悲伤。(

)

4．“童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。”是宋代诗人范成大《四时田园杂兴》中的诗句。(

)

5．“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。”表达了诗人林升对南宋王朝统治者腐朽生活无尽的谴责。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解繁星（一五九）母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。1．以上小诗选自中国著名作家________的第一部诗集____。

2．第一个“风雨”的意思是_____，第二个“风雨”的意思是_____，这一小节诗表达了作者_____

3．生活中你是否也经历过“风雨”？如果有，你是怎样“躲”过去的呢？请你试着与同学们分享。

_________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作天地。

游戏是无时不有、无处不在的，大家丢沙包、抢椅子、跳绳、一二三木头人……

请你以一次游戏为内容，以书信的形式写给远方的亲友，把你做游戏的快乐分享给他（她）。

注意：把游戏的过程写清楚，书信格式正确。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。神农氏教民播百谷①中国人常自称“炎黄子孙”，“炎”指炎帝。因为他是居住在南方的太阳神，是他给人间带来了温暖的阳光，使大地上的万物苗壮生长。炎帝又号称神农氏，提起神农氏，大家都知道，他是远古时代伟大的农业之神，发明了许多耕田的农具，教百姓学会了种庄稼。②传说神农的样子长得很怪，牛的头面，人的身子。或许是因为他在农业上也像几千年来帮助人类耕种的牛一样有突出的贡献吧，才被人们想象成这个样子。③神农考虑到，大地上的人口越来越多了，光靠打猎呀，捕鱼呀，采集野果野菜呀，吃的东西会一天比一天缺乏。于是他想，要是能够把“种子”种在土里，让它长出果实来，那该多好啊！想到这儿，他就把树木砍下来，制作些犁子呀，银头呀，和人们一道开垦荒地，预备播种百谷。④可是哪儿有百谷的种子呢？相传有一天，天空晴朗，忽然纷纷扬扬降下了许多百谷的种子。神农带领人们高高兴兴地把种子搜集起来，种在新开垦的土地里，不久大地长出了绿油油的禾苗。秋天，百谷获得了丰收，从此人们不再为食物而发愁了。还有一个更加动人的传说，说那时有一只全身通红的鸟，嘴里衔着一株九穗的稻禾从天空飞过，穗上的谷粒落到地上，神农把它们拾起来，种在土里，不久便长成了又高又大的嘉谷。这种天降的嘉谷，人们吃了不但可以充饥，还能长生不死呢！——选自栗静云主编《中国神话故事》，有改动1．选择题。

①神农氏是什么神呢？_____

A．农业之神

B．火神

C．雷神

D．水神

②读了文段内容，以下对神农氏描述不正确的是哪一项？_____

A．他教百姓学会了种庄稼。

B．他发明了许多耕田的农具。

C．他发明了百谷的种子。

D．他给人间带来了温暖的阳光，使大地上的万物茁壮生长。

③读文中画线的句子，你体会到神农氏什么样的品质？_____

A．嫉恶如仇

B．善良、有智慧、为民着想

C．舍己为人、不怕牺牲

D．临危不惧、顶天立地

④下列说法错误的是哪一项？_____

A．天空神奇地降下了许多百谷种子。

B．一只全身通红的鸟衔着一株九穗的稻禾从天空飞过，穗上的谷粒落到地上。

C．天下降下的种子在新开垦的土地里，不久后长出了绿油油的禾苗。

D．神农氏和人们开垦荒地种百谷，但由于没有谷子，人们至今还为食物发愁。

2．填空题。

故事的起因：人吃的东西越来越少。

故事的经过：____________________。

故事的结果：____________________。

把故事的起因、经过和结果连起来，短文的主要内容是讲：____________________。

3．问答题。

你最佩服神农氏的什么地方？请结合短文内容说说理由。

____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.用“”给加点字选择正确读音。

鸡冠花（guānguàn）

屏气（bǐngpíng）

效率（shuàilǜ）

剥莲蓬（bāobō）

慰藉（jièjì）

和诗（hé

hè

huò）2）.下面这些词语有的是近几十年出现的，有的是在原有含义的基础上有了新的含义。根据语境选择正确的词语填空。

A．网购

B．接轨

C．病毒

D．充电

（1）他最擅长在网上购物，被称为(

)达人，但是偶尔也会遇到不明链接，让自己的电脑产生(

)

（2）活到老，学到老，只有不断的学习新