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文档简介
2023年下学期九年级语文练习(四)试题卷【说明】练习范围:九上全册,九下第3、6单元,古诗8首。考生须知:1.全卷共三大题,21小题,满分为120分。考试时间为120分钟。2.本卷答案必须填写在答题纸的相应位置上,写在试题卷、草稿纸上均无效。3.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色的表现!书写(3分)本题根据卷面书写情况评分。请你在答题时努力做到书写正确、工整。一、积累与运用(22分)班级决定组织以“学问和智慧”为主题的语文系列活动,请你参与进来。【活动一:学智人生】若把学问①pì______作建筑材料,那智慧便是建筑师的匠心。有木、有石,甚至有水泥钢骨,决不能成为房子;就是懂得材料力学、结构原理,也只可以造成普通的房子,而决不能造成庄严壮丽的罗马圣彼得或巴黎圣母教堂。这种绝代的美术作品,是要靠艺术家的匠心的。但是材料愈能应手,匠心愈能发挥;构造的原理愈进步,艺术家愈能推陈出新。材料与技术对于作风的影响,整个美术史,尤其是建筑史,都可以证明。所以学问与智慧是相②fǔ______为用,缺一不可的。我们不但需要学问,而且更需要智慧——需要以智慧去()学问、()学问、()学问。1.根据拼音,依次写出①②处相应的汉字。(2分)①______ ②______2.下面填入文中括号内的词语,顺序恰当的一项是()(2分)A.笼罩透视运用 B.透视笼罩运用 C.透视运用笼罩【活动二:名句串烧】3.读下面语段,将空缺处的古诗文原句书写在横线上,完成“名句串烧”。(10分)(1)“贬谪”是古诗词中一个永远绕不过的话题,韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中直抒自己获罪被贬原因的句子是:“______,______”。(2)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从视觉和听觉角度,描绘战斗激烈场面的句子是:“______,______”。(3)许浑《咸阳城东楼》中“______,______”常用来比喻重大事件发生前的紧张气氛。(4)文天祥《过零丁洋》中“______,______”,表明诗人决心以死殉国,从容壮烈,一位大义凛然、视死如归的爱国志士与诗人的光辉形象跃然纸上。(5)《鱼我所欲也》中体现全文中心论点的句子是:二者不可得兼,______。(6)宋濂在《送东阳马生序》中,讲述求学时遭到“先达”训斥的时候,自己“______,礼愈至,不敢出一言以复”的做法,是为了劝勉马生重视礼仪、虚心学习。以上这些都是千古传诵的名句,具有穿越时空的精神力量,值得我们珍藏。【活动三:名著秀场】宋江见说,便要催趱军马下山,去打北京。吴用道:“即今冬尽春初,早晚元宵节近,北京年例大张灯火。我欲乘此机会,先令城中埋伏,外面驱兵大进,里应外合,可以救难破城。”宋江道:“若要如此调兵,便请军师发落。”吴用道:“为头最要紧的是城中放火为号。你众弟兄中谁敢与我先去城中放火?”只见阶下走过一人道:“小弟愿往!”众人看时,却是鼓上蚤时迁。时迁道:“小弟幼年间曾到北京。城内有座楼,唤做翠云楼,楼上楼下大小有百十个阁子。眼见得元宵之夜,必然喧哄,乘空潜地入城。正月十五日夜,盘去翠云楼上,放起火来为号,军师可自调人马劫牢,此为上计。”吴用道:“我心正待如此。你明日天晓,先下山去,只在元宵夜一更时候,楼上放起火来,便是你的功劳。”时迁应允,听令去了。4.以上选段出自名著《______》,涉及的是______的故事。(2分)5.在“名著秀场”环节中,要求你以吴用的口吻做一个简短的自我介绍,结合选段内容或全书内容进行阐述。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【活动四:故事舞台】我和朋友去拜访一位有名气的老画家。老画家从事绘画创作已有50多年,他的画风沉雄奇崛、浑厚苍润,又不乏清新俊远之气,其作品多次在国内外获得大奖。朋友痴迷于绘画,总是幻想着哪天自己能在绘画领域出名,所以他和老画家一见面就向老人请教绘画“秘籍”。老画家听完朋友的来意后哈哈大笑,他说:“哪有什么‘秘籍’呀,我15岁进入绘画班学习,当时许多同学都比我画得好,也比我有天赋和悟性。只不过,我比他们更坚持罢了。”没想到,被誉为绘画天才的老画家,还曾有过这样的成长历程,我以为天才一开始都是“手可摘星辰”呢。老画家感叹:“很可惜我的同学最后都放弃了绘画,如果不放弃,他们肯定比我现在更有成就。在艺术这条道路上,我最大的感悟就是______。”6.小金同学讲述了一个关于智慧的小故事《秘籍》,请在横线处补写出老画家的感悟。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、阅读(40分)(一)文学作品阅读(13分)传家宝①有一档《家有传家宝》电视节目,开播几期,就引起了不少观众的兴趣与好评,说是比有些鉴宝节目有品位,收视率很快飙升。这档节目之所以火,原因不外有二:其一,是传家宝极少有赝品,有假货;其二,传家宝往往有故事,有真实的故事,与煽情无关,与编造无关。②这不,上一期来了一个三十多岁的八零后,他说,他要借这个平台,晒晒他爷爷传给他爹,他爹传给他的一件宝贝。③什么宝贝呢?④一块银圆。⑤观众席上顿时发出嘘声一片,类似喝倒彩。你想想,上几期,人家亮出的都是压箱底的宝贝,有的传了好几代人,有的价值连城,你一块小小的银圆,有什么资格到这个大舞台来显摆。大家都不以为然。⑥这位八零后,不亢不卑地说:刚才有人可能认为我小题大做了,一块银圆也能算宝贝。是的,一块银圆值不了几个钱。但在我家,确实当作传家宝,因为没有这块银圆,我爷爷早不在人世,也就没有我父亲,没有父亲就没有我。好,不扯远,我来说说我家这块银圆的来历。⑦“那是1943年冬天,一场与日本鬼子的恶战马上要拉开了,开战前两天,我爷爷石国栋心里琢磨着当兵这么多年攒下的三块银圆,该怎么办。他上过战场,知道打仗的残酷,一交火,就是你死我活,也许过不了几天自己就为国捐躯了,银圆如果寄到家里,多少能给家里些许帮衬,也算自己为家里尽了最后一点力。想到这儿,他一刻不敢耽误,赶到邮局,寄了两块银圆到家里。”⑧“我爷爷留下了一块银圆,在盘算着怎么花。他走过小酒馆,想一醉方休,可银圆都攥出了汗,终究没舍得花。”⑨“就在我爷爷在街上漫无目标转悠的时候,看到前面有几个人围着在看什么,挤过去一看,有位老妇人在伤心地哭诉,说,自己被骗了,给了她一块假银圆。”⑩石国栋感觉那老妇人有点像自己的娘,感觉就像自己的娘被人骗了。他上前对老妇人说:“大娘,不要哭了,你把银圆给我看看,到底是真是假?”⑪石国栋把老妇人递给他的一枚银圆放到嘴前,用力吹了一口气,又放到耳边听回音,吹了两回,听了两回后,他把银圆还给老妇人,说:“这银圆是真的,你赶快拿着回家吧。”⑫老妇人开始不肯相信,她反反复复看了手里的银圆,也吹了一下,听了一下,破涕为笑,难道刚才自己眼花?疑疑惑惑的她,对着石国栋千恩万谢而去。⑬石国栋把换下的假银圆放进了自己的上衣口袋,回到了兵营。⑭第三天,石国栋就在城外与小鬼子干上了。那仗啊,打得天昏地暗,眼看自己的弟兄一个接一个倒下,石国栋知道,也许下一刻就轮到自己了。突然,一颗子弹击中胸口,他倒下了,但竟然没有死,一摸胸口,那一颗子弹打在了假银圆上,假银圆被打出了一个瘪囊,差点就穿了。谢天谢地,这假银圆什么材质,挡住了子弹,救了他一命。石国栋怀疑那老妇人是菩萨化身,来考验他的,来度化他的。从此,这块银圆再没有离身,他一直妥善地保存着。⑮新中国成立后,石国栋把这故事讲给了他儿子听,把银圆当作传家宝传给了儿子,告诫他多做善事,自有福报。⑯八零后小伙子说:“前不久,我父亲把这枚银圆交到了我手里。他什么话也没有说,但我懂他的意思。我今天来这节目,不是来炫耀我家的宝贝,更不是来拍卖宝贝,我只是想告诉各位,我愿意做义工回报社会。另外,如果有哪家博物馆想收藏我爷爷留下的这枚银圆,我也愿意捐赠。毕竟,与70多年前的抗战有关,这枚假银圆是一个小小的见证。”⑰突然,观众席上爆发了长久的掌声。7.情节是小说的三要素之一,指小说所描写的事件发展、演变的全过程,请结合文章内容,以对联的形式概括情节。(2分)上联:爷爷真银圆换下假银圆下联:________________________8.小说人物的塑造,主要通过适当的描写方法、角度刻画,反映人物性格,请结合文章内容,分析下面语段中加点字的表达效果。(3分)他走过小酒馆,想一醉方休,可银圆都攥出了汗,终究没舍得花。___________________________________________________________________________________________9.文章画线句两次写到观众的反应,有什么作用?请结合文章内容简要分析。(4分)①观众席上顿时发出嘘声一片,类似喝倒彩。②突然,观众席上爆发了长久的掌声。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.假如你是《中国年度小小说》一书的责任编辑,拟按主题分设专辑,你准备把本文收录进下面哪个专辑?请联系小说内容和生活实际简述理由。(4分)A.似水流年 B.良善家风 C.大师风范________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(二)非文学类文本阅读(8分)材料一临床研究发现,普通感冒症状的潜伏期一般情况下只有一天,并且该病症起病较慢,刚开始可能会出现鼻子发痒、嗓子发干等症状,随着病情的发展会出现咽喉疼痛、流清鼻涕以及声音嘶哑等症状。部分患者可能会出现全身症状,例如腰背酸痛、食欲不振、怕冷等。患者体温通常情况下不会很高,一般情况下都是低热,在38℃左右。流感病症的潜伏期一般为1-3天,此类型病症一般起病急骤,并且还会导致患者出现严重的全身症状,呼吸道症状一般情况下较轻。患有流感的患者刚开始会出现发热、怕冷的症状,体温可能高达39℃-40℃,患者往往全身酸痛、软弱无力,还伴有咽干咽痛、头痛等病症。通常情况下,高烧症状要持续3-5天,随后患者的体温症状才有可能恢复正常。材料二不管是引起流行感冒的病毒,还是引起普通感冒的病毒,在进入人体后都会有一段时间的潜伏期。从病毒的生理特点来看就会发现,当感冒症状最严重时,病毒的传染性最强。病毒首先进入一群健康细胞里,然后开始利用这些细胞进行增殖。这时,你可能感觉不到任何患病症状——不会喉咙痛、流鼻涕、肌肉酸痛,也没有像野火燎原般的病毒传播。病毒的潜伏期内,病人体液里还没有大量病毒。因此,如果病人还没有任何患病症状,把病毒传染给他人的可能性就很小。当被病毒占领的细胞开始死亡时,大量病毒才会被释放出来。这时病患才开始表现出患病症状,而且一不小心就会把病毒传染给周围的人。这些症状有些是由病毒本身引起的,如流鼻涕、喉咙痛;还有一些是由免疫系统造成的,如发烧和疲惫。对于流感来说,从病毒涌现到症状明显通常为1-4天。所以,多数专家认为,患上感冒或流感的成年人在症状出现前一天开始具有传染性。对于流感,成人的传染期要持续到症状显现后的5-7天,儿童的传染期可延长到症状出现的两周后。风寒感冒的传染期大约会持续到症状显现后的3-4天。一般来说,流感病毒在人体内潜伏的第三天最具传染性。材料三某小区宣传栏张贴的两张有关预防流感的图片随着流感季的到来,班里召开主题为“远离流感,健康生活”的研讨会,同学们收集并整理了以上材料。11.对上述材料概括分析正确的一项是()(2分)A.普通感冒的病症起病较慢,刚开始都会出现鼻子发痒、嗓子发干等症状。B.材料一主要讲述的是普通感冒和流感的区别。C.不管是什么病毒,在进入人体后都会有一段时间的潜伏期,并且症状快消失的时候,病毒的传染性最强。D.当细胞被病毒占领时,大量病毒才会被释放出来。这时病患才开始表现出患病症状,而且一不小心就会把病毒传染给周围的人。12.班会的讨论环节中,同学们畅所欲言。(2分)小金说:“普通感冒不具有传染性,所以身边有人患了普通感冒,我们可以不防护。”小华说:“和感冒患者一起生活,如果不采取防护措施,通常情况下,在病人快康复的时候,也是你开始出现流感症状的时候,因为这个时候病毒的传染性最强。”以上同学们的发言你认同吗?请结合材料,任选其中一位同学的发言,把你要说的话写下来。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.材料三是某小区宣传栏张贴的两张有关预防流感的图片,图①是流感的传播途径,图②是怎样预防流感,请结合图片的内容以及生活实际,谈谈应该怎样预防流感。(4分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(三)某校朗诵小组选定下面这首诗参加校古诗朗诵大赛,请你参与。(7分)度关山【唐】李端雁塞日初晴,狐①关雪复平。危楼缘广漠,古窦②傍长城。拂剑金星出,弯弧玉羽③鸣。谁知系虏者,贾谊是书生。【注】①狐:一作“孤”。②窦:沟渠。③羽:箭尾上羽毛,即箭翎,引申为箭。14.下面这两幅图,你认为哪幅图更适合作为朗诵时的背景图?请说明理由。(2分)选择______图,理由:_______________________________________________________________________15.颈联和尾联将整首诗的情感推向高潮,朗读时需要着重增强诗歌的感染力,请你结合颈联和尾联的相应诗句进行朗读设计,并配上适宜的表情和动作。(5分)朗读设计:________________________________________________________________________________表情:____________________________________________________________________________________动作:____________________________________________________________________________________(四)经典文言文是中华优秀传统文化的重要载体。班级举办了“悦读经典散文·体悟文人志趣”的专题学习活动。(12分)【甲】若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。(节选自欧阳修《醉翁亭记》)【乙】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。(节选自范仲淹《岳阳楼记》)【丙】独游狼山记【宋】刘弇①白狼五山②,距通州城南十里。五山者,有以仙蜕其上者曰女仙山,有以阖庐曩军其傍者曰军山,有以形锐且中罅者,曰剑脊、曰马鞍。至临以庙宇,则号宝塔山,有好事者,谓狼尝扰而居也。元丰四年冬,弇巡田于山旁,至则求观所谓五山者。至狼山,自堂折而少北,道左阁曰栖云,庵曰海桐,亭曰半山、曰望江,皆森然谽③豁,可荫以休。方是时,朝日初上,瞳昽④如跃金。排天决云,吞嚼淮吴。稻畦葭泽,潮汐上下,疏篁茂木……皆得于转瞬之顷。于是忽疑从樊笼⑤出,而思古人之所谓登泰山而小天下者,亦宜有是。剑脊、马鞍二山,游者罕至。军山宜山茶花,号多蕨薇。女仙山最外峙,有穴通中。或曰妪有自龙舒来者,年七十余,独食息其中,似得道者。山有拇指、鞭痕,皆著石。或云秦始皇履是山,且鞭之以投海中。有僧语余曰:“今之山跗⑥,虽皆平陆,然前五十载,海也。其深盖碇⑦丝千寻莫能测。”余闻而异焉。然五山当潮波撼一方,临高而觉宇宙之博大,指陆而骇溟海之变化。故揽其胜,作《独游狼山记》。(选自《名山胜概记》,有删改)【注释】①刘弇(yǎn):宋代元丰年间进士。1081年途经狼山,写下我国历史上第一篇记狼五山之胜的游记。②白狼五山:即女仙山、军山、剑脊山、马鞍山和宝塔山。③谽(hān):指山谷空而大。④瞳昽(lóng):形容太阳初升由暗而明。⑤樊笼:比喻受束缚而不自由的境地。⑥山跗(fū):山脚。⑦碇(dìng):船停泊时沉在水中以固定船身的石墩。【晓其意·体悟文本意旨】16.琅琊山中赏“野芳发而幽香,佳木秀而繁阴”,春天野花开放,暗香怡人,夏日树木①______,浓荫匝地,置身其中,乐趣无穷;岳阳楼上观“沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青”,沙鸥时而飞翔,时而②______,芷草、兰花,茂盛且青绿,不禁心旷神怡、胸怀开阔;狼山上叹“五山当潮波撼一方,临高而觉宇宙之博大,指陆而骇溟海之变化”,“余闻而异(③______焉)”,震惊于其浩瀚而博大。(根据句中加点字的意思填空)(3分)【入其境·赏评写景佳句】17.情景交融,诗情画意,是古代文人墨客的艺术追求。请赏析文中画线的写景佳句,体会其如诗如画的意境。(3分)方是时,朝日初上,瞳咙如跃金。排天决云,吞嚼淮吴。稻畦葭泽,潮汐上下,疏篁茂木……皆得于转瞬之顷。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【明其志·汲取精神养分】18.作为中国文人的杰出代表,欧阳修和范仲淹身上都闪烁着时代的光芒。请任选一个人物,抓住其身上的一个闪光点,谈谈你所获得的启示。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________19.刘弇游览狼山时,一边记述所见所闻,一边表达自己的感受,请找出作者表达感受的一处文字,并说明理由。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、写作(55分)20.学校准备举行以“奔跑吧,少年”为主题的足球赛,为此,学校委托你制作一期关于该赛事的推文。关于推文封面的设计,以下是草拟好的设计方案,请根据设计要求完成推文封面的设计,并说明理由,100字左右。(5分)“奔跑吧,少年”足球赛推文封面设计方案设计要求从“设计元素”中选择合适的配色、配文、配图设计元素配色红、蓝、绿、黄……配文标题①出“球”制胜,势不可挡!②“足”够精彩,为锦标赛喝彩!③点球、点球,点燃激情,奔跑吧,少年!配图图1图2封面:______+图______色+配文标题______理由:____________________________________________________________________________________21.阅读下面材料,任选一题作文。(50分)如果告别意味着分离,那就让我们以约定再见的积极心态去告别,期待下一次相遇,你见到的是更好的、更成熟的自己;如果告别意味着改变,那就让我们以养成一个新的好习惯的方式去告别坏习惯,用时间和新兴趣磨炼出新的自我;如果告别意味着释怀,那就让我们以接受现实、不再沉溺于悲伤的心态去告别,把碎片凝结成回忆,奔赴下一趟旅程……(1)请以“告别”为话题,书写我们成长旅程中有关“告别”的记忆,我们与谁相遇,又为何告别?如何告别?在告别中我们收获了怎样的风景和体验?请自拟题目,写一篇记叙文。要求:①表达意图明确,内容具体充实。②不少于600字。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。(2)上面的语段耐人寻味:在告别中嗅到突破的可能,在告别中闻到新生的气息……它能引起你怎样的思考和感悟?请自选角度,自拟题目,写一篇简单的议论文。要求:①观点明确,有理有据。②不少于600字。③文中请回避与你有关的人名、校名、地名。2023年下学期九年级语文练习(四)参考答案及评分建议(卷面书写分:3分)1.(2分)①譬;②辅2.(2分)A3.(10分)(1)一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千(2)马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊(3)溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼(4)人生自古谁无死,留取丹心照汗青(5)舍生而取义者也(6)色愈恭4.(2分)水浒传吴用智取大名府5.(4分)我是一个有谋略又讲义气的人,在智取生辰纲中,为晁盖等人出谋划策,假扮成商人,由晁盖等人先吃掉一桶,让杨志放松警惕,并借舀酒作掩护,向酒里下药,最终杨志一行人全被蒙汗药麻倒,将生辰纲劫走。还曾智激林冲火并王伦,谋划劫法场救宋江,设计救出史进和鲁智深。(评分标准:4分。结合选段内容或全书内容,并分析清楚吴用的人物形象,意近即可,没有用吴用的口吻回答的扣2分。)6.(2分)成功没有秘籍,要想成功就必须付出足够努力,且要持之以恒。(评分标准:2分。围绕努力、坚持作答即可。)7.(2分)银圆挡子弹救下爷爷命(评分标准:2分。符合对联格式,结合了文章内容,意近即可。)8.(3分)“攥”是爷爷握住银圆的动作,写出了爷爷是否用仅剩的一块银圆买酒喝的内心的矛盾和纠结,刻画出爷爷的节俭形象。(评分标准:3分。结合文章内容,分析出动作描写和人物形象。)9.(4分)①两次描写观众的反应形成鲜明对比,突出银圆背后故事的感人,体现了人性的善良。②侧面描写,第一次写出了小小的银圆的微不足道,第二次写出了银圆背后故事的感人。③第一次描写承上启下,推动故事情节的发展,留下悬念,引起读者的阅读兴趣;第二次描写收束全文,突出了传家宝故事的感人,赞美了人性的善良。④前后呼应,使文章结构完整。(评分标准:4分。结构上、内容上、描写手法选择两个方面分析,一点两分,意近即可。)10.(4分)B.良善家风。本文讲述了战乱时期爷爷帮助老妇人的故事,刻画出了爷爷的善良,并且这块银圆代代相传,告诫后人,多做善事,自有福报,这正是体现了良善家风的传承,是一份无价之宝。好家风永远是中国现代家庭最好的传家宝,作为新时代的我们要弘扬中华民族优良传统美德,争做时代新人,传承好家风。(评分标准:4分。考查学生对文章主旨的把握,结合内容和生活实际分析即可。)11.(2分)B12.(2分)示例一:不认同小金的看法,普通感冒也是由病毒导致的,所以普通感冒也具有传染性,如果我们身边有普通感冒患者,我们一样得进行防护,以防被传染。示例二:不认同小华的看法,病毒在进入人体后都会有一段时间的潜伏期,在潜伏期内,病人体液里还没有大量病毒,病毒传染给他人的可能性很小;在症状出现的前一天则开始具有传染性;症状最严重时,病毒的传染性最强。一般来说,流感病毒在人体内潜伏的第三天最具传染性。(评分标准:2分。结合材料内容进行分析,语言条理清晰即可。)13.(4分)示例:随着流感季的到来,我们要做好个人防护,首先是要尽量切断流感的传播途径,病毒会通过与人面对面交流时产生的飞沫传播,还会通过人与人接触时、人与被污染的物品接触时传播,因此要戴好口罩,少接触已感染流感的人或其使用的物品。其次,面对流感,还要做好预防工作,例如每日均衡营养,多运动,提高自身免疫力;外出时注意保暖,在室内要常通风换气,勤洗手消毒。(评分标准
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