四川省泸州市龙马潭区五校联考2023-2024学年八年级上学期期末语文试题_第1页
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文档简介

2023年秋期龙马潭区五校联考八年级期末模拟质量监测试题语文注意事项:1.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷。2.考生作答时,选择题用2B铅笔将答案填涂在答题卡对应题目标号的位置上,其余各题用0.5毫米黑色墨迹签字笔将答案写在答题卡上,在本试卷、草稿纸上答题无效。3.全卷满分90分,考试时间120分钟。考试结束后,只收答题卡,原卷自己带回。第Ⅰ卷(阅读题,共63分)一、现代文阅读。(26分)(一)阅读下面选文和链接材料,按要求完成1—3题。(10分)感冒了为何没胃口①感冒是由病毒引起的上呼吸道炎症(上呼吸道包括鼻、咽、喉),引起感冒的病毒有很多种。不同的病毒,引起的症状可能有所不同。比如,鼻病毒更容易引起鼻塞、流鼻涕、打喷嚏等鼻部症状;流感病毒和副流感病毒更容易引起疲乏,全身酸楚、头痛发烧等症状;腺病毒更容易引起咽喉痛、发烧等症状。当然,最常见的病毒是鼻病毒,大约一半的感冒是由它引起的。②一年四季,春夏秋冬,每每四季交替时;也是感冒多发的时候。感冒虽然是小病,但会给日常生活带来相当的不便。感冒常见的症状包括鼻塞、流鼻涕、咽痒、咽喉痛、咳嗽、声音沙哑、打喷嚏、流眼泪、头痛、头昏、疲乏等,除了这些症状外,不少患者还会出现茶饭不思的现象,即使面对平时最爱吃的美食也丝毫没有兴趣。这主要有三方面的原因:③首先,人在感冒尤其是发烧时,体内帮助促进胃肠蠕动的消化酶功能下降,造成胃肠蠕动减慢,甚至出现紊乱。胃肠消化减慢,我们感受不到饥饿,自然就不太想吃东西。此时进食一些清淡的粥和汤,可少食多餐;可适当进食鸡肉、鱼肉、蛋类、牛奶来补充优质蛋白质;多吃新鲜蔬菜和水果,但要尽量避免食用芹菜、韭菜、茼蒿、玉米等粗纤维食物,以免加重胃肠负担;因甜食可生痰,还会导致腹胀、抑制食欲,应少吃。④其次,感冒时鼻黏膜充血肿胀、鼻腔分泌物增多等,不仅会引起鼻塞、流涕等症状,还会使黏膜上的嗅觉感受器对气味的敏感性减退;更有某些病毒感染会直接引起嗅觉神经受损,阻碍大脑对香味信号的接受。患者应注意休息,多饮白开水,保持口腔和鼻腔清洁。⑤第三,人体的嗅觉和味觉是协同工作的,感冒导致的嗅觉灵敏度降低自然也会影响味觉。患者味觉变迟钝后,会觉得食物不够有味道,进而失去胃口。尽管没有胃口,患者仍需要规律饮食以提供机体对抗疾病的能量。【链接材料】①咳嗽是感冒引发的常见症状之一……,咳嗽是一种呼吸道变应性炎症,是非常常见的症状,几乎每个人都经历过咳嗽的烦恼,尤其是寒冬季节,很多老人、孩子和患者连门也不敢出,大大影响了生活质量。②咳嗽是呼吸道黏膜清除外界物质或黏液、分泌物的自身保护机制。有些人感冒后一直咳嗽,可以持续8周,甚至更长,这种咳嗽称为感染后咳嗽。并不是因为呼吸道的感染性炎症没有被治愈,而是因为感冒损伤了呼吸道的黏膜,机体对外界刺激过于敏感所致。③咳嗽虽然是感冒常见病症,也是人身体的保护性反应,但是对于咳嗽的治疗若用药不当,不仅不能止咳,反而会加重病情。人们自我药疗时选用止咳药,存在滥用抗生素、一药百治、用药不及时、一咳嗽就用药等几方面的误区,在正确用药的同时,我们也应加强饮食调护,注意食补养肺。可适当进食一些养阴生津之品,如百合、蜂蜜、梨、莲子、银耳、葡萄,及各种新鲜蔬菜等柔润食物。同时也要经常开窗流通新鲜空气,加强体育锻炼,提高机体抗病能力。1.文中第一段划线句子运用了哪种说明方法,简析其作用。(4分)2.请分析【链接材料】中加点词“之一”的表达效果。(3分)咳嗽是感冒引发的常见症状之一……。3.如果你的同学李明华感冒了,主要症状是咳嗽,请你运用【链接材料】的知识给他一些建议。(3分)(二)阅读《赔碗》,完成4—7题。(16分)赔碗①傍晚时分,老刘面馆开始热闹起来,食客们纷纷来吃晚饭了。②黄伯是老食客,也是老刘的老朋友,他指着门外,说:“嗨,那个孩子到现在还没卖完梨子哩。”③大伙往外一看,只见路牙子边停着一辆三轮车,车上坐着一个高中生模样的男孩,瘦瘦黑黑的,一脸青涩,他并不吆喝叫卖,只是静静地守着车上的梨子,低头看书。他的梨子不错,黄里透红,看样子是自家种的。尽管如此,从中午卖到现在,他车里还剩下一小堆梨子。④天色渐渐暗了,男孩收摊了,估计还得赶一截子路才能到家。他看了看小面馆,好像在下决心。终于,男孩把三轮车小心地推到面馆门口,手上拿着书推门进来,怯怯地对老刘说:“老板,请给我下一碗肉丝面。”⑤男孩的神情表明,一碗肉丝面对他来说已是笔大开支了。老刘忙客气地说:“你先坐着,面马上就好。”⑥男孩边等面边看书,不大会儿,老刘端上来一碗热气腾腾的面。男孩咽了咽口水,伸出双手端过碗。谁知这时意外发生了,不知咋的,男孩手一滑,碗没端稳,“哗啦”一声,碗掉在地。打碎了,面泼了一地。⑦大伙冷不丁被吓了一跳,男孩更是面如土色。⑧黄伯看着不忍,高声说:“老刘,一碗面要抵人家孩子卖两三斤梨子哩,可怜一口面汤还没进嘴,全泼没了。人家孩子也不是有意的,这碗就不要他赔了吧?”⑨男孩没吱声,可眼里流露出感激的神色,众人也一脸期待地看着老刘。谁知老刘却把脸一板,一边过来收拾,一边硬邦邦地说:“老黄,话可不是这么说的,我这碗也不是地里长田里收的,也是拿钱买的是不是?”⑩黄伯被他一呛,有点下不来台,撇撇嘴嚷道:“哟哟哟,老刘,这可不像你的为人啊,你平时不是蛮大方的吗?今儿个怎么了?”⑪这时,有人愤愤不平,说道:“老刘,这碗,记在我账上,我给钱。”另外一个人叫道:“老刘,再下一碗肉丝面给这孩子,我来付钱。”⑫众人一片叫好,男孩还是不吱声,脸通红。⑬谁承想,老刘依旧摇摇头,说:“你们愿意帮他我倒是不反对,可只怕人家不领你们的情,再怎么说他也是一个男子汉,就这么在乎一个碗,一碗面吗?”⑭老刘这一说,男孩坐不住了,脸涨得更红,声音像蚊子哼一样“我赔、我……”说着,男孩就翻口袋,抓出一把零钱来,显然是今天卖梨子的钱。老刘一把按住他的手,说:“我要你钱干吗?你瞧,我一家子正好爱吃梨子,你把车上剩下的梨子全卖给我,多退少补,不就行了?⑮男孩一听眼睛就亮了,敏捷地站起身,不大一会儿,就把车上所有梨子装在塑料袋里,挂在秤上拎进来了,一杆小秤翘得高高的,他大声说:“六斤四两,就算六斤好了,一斤两块半,一共十五块钱。⑯老刘点头说:“扣除打碎的碗,再下一碗肉丝面,我找你三块二,给。”⑰黄伯斜着眼说:“老刘,你这算盘打得贼精,一只碗的钱也不忘记算上?”⑱老刘笑笑,没说什么,转身去厨房下面。男孩高高兴兴地接过第二碗肉丝面,吃了起来。⑲吃完面,男孩蹬着三轮车走了,可是才过一会儿,他又急急忙忙地回来了:他忘了拿书。⑳当男孩匆匆走到面馆门口时,不由得停下了脚步;他听到了面馆里传来一阵“咔嚓咔嚓“的声音,那是大伙在吃梨子。然后有人开口了,是黄伯的声音:“我说老刘,你先前跟人家孩子斤斤计较得像个守财奴,现在却大方地请我们吃梨子,你这是算的哪门子账?实话跟你说,先前看你那么抠,我都在心里发过誓了,我交错朋友了,以后再也不来你这儿吃面了。”㉑众人也是一片质疑声,说:“是啊是啊,我们刚才也说以后不来你这儿吃了,你得跟我们说清楚,到底是怎么一回事。”㉒接着,就响起老刘爽朗的笑声,只听他说:“老黄,各位,你们可不能不来,我就里你们这些老主顾理,这事吧,我是这么想的,那个男孩也不小了,所以他得学会担当,学会面对困难,而不是习惯于接受同情和帮助。再说,他那些梨子今天卖不出去,明天就没卖相了,所以……现在你们懂了吧?”㉓众人一起快活地笑了起来。男孩没笑,只是久久地站着,夕阳的余晖照在身上,他心里烫烫的。(选自《青年文学精选》)4.阅读选文,围绕“碗”补全下面的情节。(4分)①______——老刘要求赔偿——②______——老刘拒绝好意——男孩要求赔碗——老刘买梨抵消碗价——男孩得知真相5.选文第⑭段划线句运用了哪些人物描写方法,有什么作用?(4分)6.结合全文内容,概括并分析文中男孩的性格特点。(4分)7.“碗”在小说中多次出现,有什么作用?请简要概括。(4分)二、古诗文阅读。(31分)(一)阅读下列文言文,完成8—11题。(17分)(甲)天时不如地利,地利不如人和。三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也,米粟非不多也,委而去之,是地利不如人和也。故曰:域民不以封疆之界,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。得道者多助,失道者寡助。寡助之至,亲戚畔之。多助之至,天下顺之。以天下之所顺,攻亲戚之所畔,故君子有不战,战必胜矣。(《得进多助,失道寡助》)(乙)太行、王屋二山,方七百里,高万仞,本在冀州之南,河阳之北。北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕之平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行。王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者后大,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒署易节,始一反焉。河曲智叟笑而止之曰:“甚矣,汝之不惠!以残年余力,曾不能毁山之一毛,其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固,固不可彻,曾不若孀妻弱子。虽我之死,有子存离。子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙无穷匮也,而山不加增,何苦而不平?”河由智叟亡以应。操蛇之神闻之,惧其不已也,告之于帝。帝感其诚,命夸娥氏二子负二山,一厝朔东,一厝雍南。自此,冀之南,汉之阴,无陇断焉。(《愚公移山》)(丙)昔有二翁,同邑而居,甲翁之妻子去乡,惟叟一人而已。一日,叟携酒至乙翁第,二人对酌,不亦乐乎!乙翁曰:“向①吾远游冀、雍②,但未尝登泰山,君有意同行乎?”甲翁曰:“是山余亦未登,然老矣,恐力不胜。”乙翁曰:“差矣,汝之言!曩③老愚公年且九十而移山今吾辈方逾六旬何老之有!”甲翁曰:“甚善!”翌日,二叟偕往,越钱塘,绝④长江,而至泰阴,夜宿,凌晨上山。乙翁欲扶之,甲翁曰:“吾力尚可,无需相扶。”自日出至薄暮,已至半山矣。(选自《二翁登泰山》)【注释】①向:从前。②冀、雍:古代两个州的名称。③曩:以往,过去。④绝:横渡。8.下列对文中划线部分的断句,正确的一项是()(3分)A.曩者愚公年且九十而移山/今吾辈/方逾六旬何老之有!B.曩者愚公年且九十而移山/今吾辈方逾/六旬何老之有!C.曩者愚公年且九十而移山/今吾辈方逾六旬/何老之有!D.曩者愚公年且九十/而移山/今吾辈方逾六旬何老之有!9.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是()(3分)A.委而去之 委:放弃 B.聚室而谋 室:家人C.甲翁之妻子去乡 去:离开 D.二叟偕往 偕:和谐10.下列对选文的理解和分析有误的一项是()(3分)A.甲文作者强调了在治理国家中施行仁政的重要性,论证了“天时不如地利,地利不如人和”这一中心论点。B.乙文中“邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之”的情节既表明了愚公移山的壮举得到了众人的支持,又与后文河曲智叟“笑而止之”形成鲜明的对比。C.丙文中的乙翁用愚公移山的故事说服了甲翁一起去登泰山。D.乙丙两文都运用了夸张的手法,如乙文中“方七百里,高万仞”写出了两座山的宽广和高峻,两文中的“越钱塘,绝长江,而至泰阴”则写出了路途的遥远。11.用现代汉语翻译下列语句。(8分)(1)惩山北之塞,出入之迂也。(4分)(2)是山余亦未登,然老矣,恐力不胜。(4分)(二)阅读下列诗歌,回答12—13题。(8分)初冬夜饮(唐)杜牧淮阳①多病偶求欢,客袖侵霜与烛盘。砌下梨花一堆雪,明年谁此凭栏干?【注】①淮阳,指西汉汲黯因切谏被贬,最后死于淮阳之事。作者作此诗时,被流放为黄州刺史。12.请说说第二句中的“霜”字有何表达效果?(4分)13.这首诗最后的问句表现了诗人怎样的情感?(4分)(三)古诗文默写。(6分)14.根据课文内容,用规范汉字在下列横线上补写出相应的句子。(6分)(1)______,行止依林阻。(曹植《梁甫行》)(2)我报路长嗟日暮,______。(李清照《渔家傲》)(3)杜甫在《春望》一诗中表达了诗人于连绵战火中久盼家书的急迫心情的诗句是:______,______。(4)《雁门太守行》一诗中运用比喻,夸张手法,渲染敌军兵临城下的紧张气氛和危急形势和城内将士披坚执锐,严阵以待的情形的句子是:______,______。三、名著阅读。(6分)15.借助网络资源,推进名著深度阅读。请根据你读《红星照耀中国》和《昆虫记》的积累,在下面人物栏序号处填写相应的人物。(3分)①他先在南开中学,后在南开大学学会了英语,受到了“开明”的教育。蒋介石曾任命他为黄埔军校政治部主任,后又曾悬赏8万元要他的首级。②他是个面容瘦削,看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑头发留得很长,双眼炯炯有神,颧骨高出。③它是个食肉动物,它的猎物通常是很小的蜗牛,它在啃食猎物之前,先对它施以麻醉,使之失去知觉。①______②______③______16.小语在阅读《昆虫记》时,为了更进一步了解昆虫,到网上搜了一些资料,其中有一张图片(如图),图中月季花的叶子有许多精致的小洞,有椭圆形的或半圆形的,好像被谁用巧手剪过一般。请你根据《昆虫记》的相关内容和你的理解,说说这是谁干的呢?它们为什么要这样做?(3分)第Ⅱ卷(积累表达题,共57分)四、积累与运用。(17分)17.下面各组词语中字音、字形完全正确的一项是()(3分)A.翘首(qiáo) 绯红(fēi) 锐不可当 经纶事务B.雕镂(lòu) 辟邪(pì) 振聋发溃 坦荡如砥C.黝黑(yōu) 佃农(diàn) 沉鳞竟跃 诚惶诚恐D.冗长(rǒng) 纤维(xiān) 自出心裁 俯仰生姿18.下列句子中加点词语使用不正确的一项是()(3分)A.鲁迅先生的笔,犹如一把尖利无比的刻刀,将真实的人性刻画得入木三分。B.临近元旦节,水井沟街上热闹非凡,五彩斑斓的霓虹灯使我眼花缭乱。C.他经过深思熟虑,终于对出一句恰好的诗,妙手偶得,喜之不尽。D.12月15日,泸州市民广场大型灯笼节盛大开幕,现场游人如织,人们摩肩接踵,十分热闹。19.下列句子中,没有语病的一项是()(3分)A.为了防止新冠肺炎不再反弹,市领导要求各单位进一步加强管理,制定严密的防范措施。B.绣娘陈英华用针线勾画“星河光影”,为传统非遗注入现代技法与创新活力。荣誉面前,她十分淡然:“要能坐得住冷板凳,才能传承和创新。”C.中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,不仅对铸就民族的胸怀与担当,而且对公民个人涵养的提高,都发挥了十分重要的作用。D.酸奶作为人们的日常饮品,含有丰富的乳酸菌、蛋白质、钙、多种微量元素等大约十几种营养成分。20.综合性学习。(8分)学校组织八年级的同学开展“探寻身边的文化遗产”宣传展示活动,请你阅读材料,运用所学知识完成下面的题目。【材料一】非物质文化遗产是指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。它是以人为本的活态文化遗产,强调的是以人为核心的技艺,经验、精神。【材料二】活动运用“长沙弹词”等非遗艺术形式,以记忆深处的声音献礼建党100周年。一吟一唱、一呼一应,每一段旋律、每一种声音都让非遗“潮”起来,各种节目向同学们展示了中华灿烂文化和悠久历史,更让同学们的民族自豪感澎湃激荡!【材料三】立信广播站消息2022年1月10日,湘一立信实验学校非物质文化遗产宣传展示系列活动隆重开幕。开幕式上活动内容精彩纷呈:有的运用“长沙弹词”艺术形式歌颂党的百年伟业;有的借助“花鼓戏”精彩演绎师生间的感人故事;也有采取传统相声形式表现同学之间的深厚友谊;更有湘剧大师与阿卡贝拉音乐组合共唱湘剧经典曲目……据了解,这次活动还将举办“非遗保护”主题演讲比赛、“我与非遗的故事”主题征文、非遗相关影片展演等活动,一定会让同学们走近非遗,了解非遗,爱上非遗!(1)根据“材料一”的提示,你认为下列不属于非物质文化遗产的两项是()(2分)A.炎帝神农传说 B.曾候乙编钟 C.炎帝祭典礼仪D.打锣鼓技艺 E.大洪山金顶 F.随州花鼓戏(2)请结合“材料二”所体现的非遗宣传展示活动的积极意义,根据上联“创新非遗艺术”对出下联:创新非遗艺术,______。(3分)(3)请根据“材料三”的新闻内容,拟写一个新闻标题(18字以内)。(3分)五、作文。(40分)21.阅读下面文字,按要求写作。未来的精彩永远生长在不断努力的枝干上。前方,究竟是贫瘠的荒漠,还是葱郁的原野,取决于每一阶段的努力。有的人下定决心,不在吃苦的年纪选择安逸;有的人做好打算,在书香中找寻更好的自己……不想在未来留下遗憾,就必须不断刷新自我。请以“刷新自我”为话题作文。要求:①自拟题目,自定立意,除诗歌外文体不限;②不得抄袭、套作:③用规范汉字书写,不少于600字;④文中不得出现真实的地名,校名、人名:⑤内容具体,情感真挚,积极向上。2023年秋期龙马潭区五校联考八年级期末模拟质量监测语文答案1、举例子。(1分)列举了鼻病毒、流感病毒和副流感病毒、腺病毒的例子,(1分)真实具体地说明了不同的病毒引起的症状可能有所不同,(1分)使说明更有说服力,更具体。(1分)2、“之一”是其中一个的意思,起限制作用,(1分)说明咳嗽是感冒引发的常见症状中的一种,而非全部,(1分)体现了说明文语言的准确性、严密性。(1分)3、①正确用药;②加强饮食调护,注意食补(或“可适当进食一些养阴生津之品,如百合、蜂蜜、梨、莲子、银耳、葡萄,及各种新鲜蔬菜等柔润食物。”);③经常开窗流通新鲜空气:④加强体育锻炼,提高机体抗病能力。(一点1分,答对3点得满分)4、①男孩打碎面碗(2分)②食客乐意相助(2分)5、神态描写,“脸涨得通红”;(1分)语言描写,“我赔……”(1分

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