江西省萍乡市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试(下学期)试卷及答案_第1页
江西省萍乡市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试(下学期)试卷及答案_第2页
江西省萍乡市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试(下学期)试卷及答案_第3页
江西省萍乡市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试(下学期)试卷及答案_第4页
江西省萍乡市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试(下学期)试卷及答案_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江西省萍乡市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版开学考试(下学期)试卷及答案

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)1).看拼音写词语。

jìngpèi

guàngài

xiōnghuái

kòngxì

húdié

jiāngyìng

shènzhì

suǒliàn

yóuqí

záguō

2、填空题(每题2分共5题)1).课文直通车。

《一个豆荚里的五粒豆》是__________创作的一篇童话。故事讲的是成熟了的豆荚裂开了,里面的__________飞到广大的世界里去。其中那粒飞进窗子,落到_____________的豆子最值得称赞,因为它生根、________、_________,给窗户边躺着的一个生病小女孩带来了_________和__________。2).根据语境,看拼音写词语。

língchén(

),hūxiào(

)的寒风pīmiàn(

)而来,豆大的雨点儿打在liǎnjiá(

)上,清洁工人依然坚守在自己的gǎngwèi(

)上,jiànxíng(

)着自己的职责。3).写出下列句子中加点词语的反义词。

(1)细丝原先是直的,现在弯曲了。(

)

(2)爬山虎的脚巴在墙上相当牢固。(

)

(3)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(

)4).看拼音,写词语。

(1)攀着长长的tiěliàn(

),踏上笔陡的shíjí(

),我的心里直fāchàn(

)。

(2)中国巡警不但不惩处肇事的外国人,反而xùnchì(

)那个女人,周恩来对此yíhuò(

)不解。

(3)蟋蟀xuǎnzézhùzhǐ(

)时非常shènzhòng(

)。5).返程路上,窗外的景色吸引了你。请根据提示补充诗句。

夕阳西下,飞鸟带着一身疲惫回家的场景,让你不禁想到了本课学到的诗句:“__________,___________,___________。”3、选择题(每题2分共3题)1).下面加点字的读音全部正确的一项是(

)A.薄雾(bó)

潜水(qiǎn)B.宁愿(níng)

闪烁(shuò)C.骨髓(suǐ)

旋转(xuán)D.敏锐(ruì)

家雀儿(què)2).下列说法错误的一项是(

)A.《白鹅》这篇文章从鹅的叫声、步态两个方面来写,展现了白鹅高傲的特点。B.《白桦》一文通过写白桦,表达了作者对家乡和大自然的热爱。C.《琥珀》一文中,琥珀里有苍蝇、蜘蛛两种动物,课文以讲故事的方式,推测了一块琥珀的形成过程。3).“夜幕降临,连州文化广场

,就像天上璀璨的星星。”以下词语能补充在句子横线上的一项是(

)。A.高楼林立B.灯火辉煌C.别有风趣D.车水马龙4、句子训练(每题10分共1题)1).蝙蝠到处乱撞。(改成比喻句)

__________________________5、连线题(每题4分共2题)1).把下列词语和对应的人用线连起来。

应声虫

比喻有才干的人才

老黄牛

借指带领大家前进的领头人

千里马

指随声附和的人

领头羊

比喻老老实实、勤勤恳恳工作的人2).给下列字选择正确的读音连线。

suì

qián

jué

jié

shà

huái

潜6、排序题(每题5分共2题)1).把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()同学们拿着话筒,举着小旗,来到大街上。

()下午,老师带我们去宣传卫生。

()过路的叔叔、伯伯都夸我们能干。

()我们一遍又一遍地认真宣传着。2).把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()我做过许多工作好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。

()人们想了种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。

()我也做过许多坏事,淹没庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾害。

()有时候我很温和,有时候我很暴躁。7、判断题(每题5分共1题)1).简要复述时,抓住课文的主要内容即可,其他内容都可以省略。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读理解。白桦(节选)毛绒绒的枝头,雪秀的花边潇洒,串串花惠齐绽,洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中玉立着这棵白桦,在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。1.诗歌的第一节有三处错别字,请你找出来并改正。

()——()()——()()——()

2.诗歌的第一节写的是白桦在_____中的美;第二节写白桦在_____中的美。

3.联系课文,说说这首诗歌表达了诗人怎样的感情。

_________________9、书面表达(每题15分共1题)1).习作。

爱,是人间最美好的情感;爱,使人间充满温暖。人与人之间的那份真情会给人带来无穷的快乐和幸福。特别是那一群亲密的小伙伴,有多少难忘的瞬间是你与你的小伙伴之间发生的呢?请以“那次,我很________”为题,写下你与小伙伴的一件事吧!注意把过程写清楚,语句通顺、条理清晰,表达出真情实感,文章不少于400字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).有同学在阅读下面这篇文章时,批注了自己的疑问和思考。请你帮他解答疑惑,也可提出自己的问题。蜜蜂的蜂巢为什么是六角形的七君①蜂蜜香香甜甜的许多人都爱吃。制造蜂蜜的动物是勤劳的小蜜蜂。小蜜蜂白天忙忙碌碌的,晚上和你一样也要回家休息。那么,你有没有近距离观察过小蜜蜂的家——蜂巢呢?②蜂巢是由一个一个小小的房间组合在一起的,每个小房间都是六边形,里面放着蜜蜂宝宝——蜜蜂幼虫和蜜蜂的女王——蜂后的卵,或是储存着蜜蜂们的粮食——花粉和蜂蜜。聪明的你一定会感到奇怪,为什么是六边形,不是圆形、四方形,或是别的形状呢?人类的房间就是四四方方的啊!③假设蜂巢是圆形的,那就有点浪费了,因为圆形的蜂巢间会有很大的缝隙。但是三角形、四方形或是六边形的组合就不会留下缝隙。那么,为什么蜜蜂选择了六边形,而不是其他的形状呢?④科学家们和你一样也很好奇。他们也花了很长时间来研究这个问题。一些科学家提出,六边形可以让蜜蜂用更少的建筑材料来建造更加牢固的房子。⑤要知道,蜜蜂建造蜂巢可不容易。蜂巢的建筑材料是它们肚子上分泌出的蜂蜡。一只小蜜蜂要吃2茶勺蜂蜜才能制造出28克蜂蜡。所以千万不能把蜂蜡浪费了,一定要物尽其用,让最少的蜂蜡,发挥出最大的作用!⑥另外,一个蜂巢里有45千克重的蜂蜜,相当于一个成年人的体重了。有些蜂巢里的蜂蜜更重,大概有2、3个成年人那么重。没有想到吧,用这轻轻的蜂蜡,竟然能够支撑住你爸爸和妈妈合起来的重量。特别是在冬天,蜜蜂们储存了许多蜂蜜,这个时候的蜂巢更像个巨大的仓库,非常的沉重。⑦蜜蜂们发现,六角形是最坚固的形状,而且建造起来最省时省力。和四角形还有三角形相比,六角形更加稳固,能够让蜂巢不会轻易坍塌,而且还能节省空间。⑧那么,蜜蜂是怎样建造蜂巢的呢?原来,它们把自己的身体当作建筑工具,它们用身体的热量把蜂蜡融化,然后钻到蜂蜡里面转圈圈,慢慢做成六角形。⑨蜜蜂的智慧,也给了建筑师们很多灵感。六边形能够支撑很大的重量,就算制造材料比较轻也没事。了解了蜂巢六边形的奥秘后,人们用六边形来制造桥梁、飞机和汽车,因为六边形可以让它们变得更坚固。⑩蜜蜂们是不是很聪明?它们不但给蔬菜水果授粉,还会制造蜂蜜,更知道数学和建筑学。它们真是太神奇了!【批注一】读完第④段,我明白了蜂巢不是其他形状的原因。【批注二】第⑥段出现了很多数字,有什么作用呢?【批注三】第⑦段揭示了蜂巢是六角形的原因。【批注四】我们的生活中有哪些对蜂巢运用的实例呢?1.分析【批注一】和【批注三】。蜜蜂的蜂巢为什么是六角形的呢?

2.解决【批注二】。第⑥段中出现了很多数字,作者运用了_____________的说明方法,其作用是_____________________________。

3.思考【批注四】。我们的生活中有哪些对蜂巢运用的实例呢?请查阅相关资料,进行作答。

__________________________

4.阅读文章时,你还能提出哪些问题?请结合课本上所给的提问角度,将你的问题写在下面。(至少提出2个问题)(语文要素:阅读时尝试从不同角度去思考,提出自己的问题。

______________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).给下列句中的加点字“率”选择正确的解释。(填序号)

①带领,统领

②轻易地,不细想,不慎重

③爽直,坦白

④模范

A.黄继光率领两名战士去摧毁敌人的火力点,最后用胸膛堵住了敌人的枪口,英勇牺牲。(

)

B.和同学交往时,真诚、直率的交流,会增加彼此间的信任。(

)

C.哈尔威船长舍己为人、忠于职守的崇高品质是我学习的表率。(

)

D.妈妈告诉我,任何小动物都是一个生命,是否养小宠物一定要慎重,不能草率决定。(

)2).8.小文整理了学过的词语A.证明——征战振兴——震撼B.大概——灌溉富饶——缠绕C.芹菜

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论