四川省凉山彝族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初模拟（下学期）试卷及答案

四川省凉山彝族自治州(2024年-2025年小学四年级语文)人教版小升初模拟（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语。

稀

菜

道

花

开如2、填空题（每题2分共5题）1）.我会读拼音，写汉字。

赛龙舟是道县一项很有特色的民俗活动。端午节到了，我们来到xiāoshuǐ()河畔，岸边的dùjuān()花已经凋谢，只有几只qīnɡtínɡ()在凑热闹。龙舟上的选手们个个身手mǐn

jié()，抡起ɡēbo()，十分默契地划着船。充满力量的划桨声和鼓声交织在一起，仿佛奏响了一曲激荡心灵的乐章。2）.老师向全体同学征集班刊名，收集上来的很多名字都跟古诗文有关。请根据提示填写表格，把诗句补充完整。班刊名诗文出处采蜜集采得百花成蜜后，____________________？《蜂》罗隐墨梅札记不要人夸好颜色，______________。《墨梅》王冕新绿集_____________，树头新绿未成阴。《宿新市徐公店》杨万里3）.课文内容回顾。

（1）那条白线很快地向我们移来，(

)拉长，变粗，(

)江面。再近些，只见白浪，形成(

)两丈多高的水墙。

（2）____________，溺而不返……（《精卫填海》）4）.根据课文内容填空。

（1）爱国是“_________________，不教胡马度阴山；是“生当作人杰，_________________”；是“醉卧沙场君莫笑，_________________”。

（2）浪潮越来越近，犹如___________白色战马___________，浩浩荡荡飞奔而来；那声音如同________，好像大地都被______颤动起来。5）.按要求填空，完成练习。

（1）我们观赏了被称为天下奇观的钱塘江大潮：浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马______，浩浩荡荡地______；那声音如同______，好像大地______。

（2）卢钺雪天赏梅，用“______，______”告诉我们事物各有所长；高适以“______，______”激励朋友满怀希望地面对未来。

（3）“看道边李树______，诸儿______，唯戎______。”这句话用了______的方法，写出了王戎______。3、选择题（每题2分共3题）1）.包公断案铁面无私，他

大义灭亲的故事一直流传至今。（

）A．志存高远B．视死如归C．英勇无畏D．刚正不阿2）.如何安慰别人呢？下列错误的是（

）。A．首先要了解对方因什么而难过，再想出劝对方不要难过的理由。B．尽量夸自己，让别人以自己为榜样。C．一个手势、一个拥抱、一张纸巾，都能给难过的人带来安慰。D．还可以借用名言警句、人物故事等来开导对方。3）.下列词语书写全部正确的一项是（

）A．据说

山崩地列

横七坚八B．立即

精疲力竭

通情达理C．茂胜

哄堂大笑

奔留不息D．辩子

不动生色

无缘无故4、句子训练（每题10分共1题）1）.请从以下词语中选两个词来描绘“烟花”。

霎时

顿时

忽然

过了一会儿

一会儿工夫

____________________5、连线题（每题4分共2题）1）.3.连线伽利略

科学家

《捞铁牛》怀丙

工程学家

《两个铁球同时着地》鲁滨孙

探险家

《荒岛日记》2）.诗句连线。

醉卧沙场君莫笑

碧海青天夜夜心

梅雪争春未肯降

北风吹雁雪纷纷

千里黄云白日曛

骚人阁笔费评章

嫦娥应悔偷灵药

古来征战几人回6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子组成意思连贯的文字，按序号重新排列：________

①一部好书，不但给人以知识，

②书是人类知识的结晶，是人类进步的阶梯。

③因此读书必须有选择。

④然而，也无庸讳言，一些内容不健康的甚至反动的书读了只能使人精神颓废，受到损害。

⑤历史的文明要靠书籍来传播。

⑥而且能帮助养成优美的品德和情操，引导人们健康成长。

⑦人类的智慧要靠书籍来交流。2）.排列顺序。

(

)其中最大的一个就要在今晚皎洁的月光下开放了。

(

)我夹在人群中，盯着花朵，觉得里面充满了奥秘。

(

)这盆昙花大约有30多片既长且宽，碧绿的叶子。

(

)许多人聚集在昙花周围，等待它的开放。

(

)那是一个皓月当空的夜晚。

(

)在叶子的边缘，长了四个花骨朵。7、判断题（每题5分共1题）1）.爱吃糖的孩子嘴里会有厌氧菌存在。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。宿新市徐公店宋，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，。1．将横线上的内容补充完整。

2．《宿新市徐公店》是由____首诗歌构成的一组诗，这里选取的是其中一首。新市：_______。

3．“儿童急走追黄蝶”中的两个动词分别是____和____，意思是____，将儿童的____的神态和心理刻画得惟妙惟肖，跃然纸上。

4．这首诗表达了诗人怎样的感情？

_________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

在多彩的生活中，许多地方或事物都会带给我们快乐，如公园、菜地，或者心爱的玩具、可爱的小动物等。哪些地方或事物给你带来了快乐？想一想，任选一个写一篇习作吧。

注意：题目自拟；抓住地方或事物的特点，写清楚它让你感到快乐的理由；350字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读与欣赏。在福喀斯，有一座高山的两个山峰露出水面，这就是帕耳那索斯山。普罗米修斯的儿子丢卡利翁事先得到父亲的警告，造了一条大船。当洪水到来时，他的妻子皮拉驾船驶往帕耳那索斯山。被创造的男人和女人再也没有比他们更善良、更虔诚的了。宙斯召唤大水淹没大地，报复了人类。他从天上俯视人间，看到千千万万的人中只剩下一对可怜的人儿漂在水面上。宙斯平息了怒火。他唤来北风，北风驱散了团团乌云和浓浓的雾霭，让天空重见光明。掌管海洋的波塞冬见状也放下三叉戟，使滚滚的海涛退去，海水驯服地退到高高的堤岸下，河水也回到了河床。树梢从深水中露了出来，树叶上沾满污泥。群山重现，平原伸展，大地复原。1．从故事中人物的名称来看，我知道选段出自（）A．中国神话故事B．古希腊神话故事C．北欧神话故事D．埃及神话故事2．宙斯召水淹没大地目的是（）A．报复人类B．造福人类C．平息怒火D．占有人间3．从这件事中，可以看出宙斯是一个______的神。

4．用“______”画出描写宙斯平息怒火的原因的语句。

5．你在课外读过哪些神话故事？请写出三个课外读过的神话故事的名字______。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.4.下列句子中加点部分分别是从哪个角度来描写颜色的？选一选。A．颜色+形容词

B．用物代替颜色

C．颜色的深浅和叠加①夕阳西下，海面上仿佛铺上了一层金子。()②白雾与远天晴空连在一起，晶白中透着淡蓝、青苍，一碧万顷。()③那草滩的绿，绿得娇嫩；那菜花的黄，黄得蓬勃。()2）.选择恰当的词语填到句中的括号里。