第5节物质的转化（第4课时）-2022-2023学年浙教版九年级上学期科学

第5节物质的转化(第4课时)A基础1．下列离子在水中能大量共存，并形成无色溶液的是()A．Fe3＋、Na＋、NOeq\o\al(－,3)、Cl－B．K＋、Na＋、Al3＋、SOeq\o\al(2－,4)C．H＋、K＋、SOeq\o\al(2－,4)、OH－D．Mg2＋、NOeq\o\al(－,3)、OH－、Cl－2．下列实验方案设计中，正确的是()A．除去NaCl中少量的Na2CO3杂质，先加入过量的CaCl2溶液，过滤后再蒸发结晶B．检验可燃性气体中是否含有氢元素，在其燃烧火焰上方罩上干冷的烧杯，观察有无水雾C．测定某矿石中碳酸钙的质量分数，先加入稀硫酸，再比较反应前后的质量变化D．实验室制备干燥纯净的氢气，用锌与浓盐酸反应，产生的气体经浓硫酸干燥后收集3．为除去物质中的杂质(括号内是杂质)，下列操作方法正确的是()选项物质操作方法AH2O(MnO2)过滤、洗涤、干燥BCaO粉末(CaCO3粉末)适量的稀盐酸CNaOH溶液[Ca(OH)2溶液]适量的Na2CO3溶液，过滤DCO(CO2)点燃4．下列各组物质的溶液，不用其他试剂，只用观察和组内物质相互混合的方法，不能将它们一一鉴别的是()A．HCl、NaOH、FeCl3、NaClB．H2SO4、NaCl、Na2CO3、CaCl2C．NaNO3、HCl、CaCl2、KOHD．MgCl2、KOH、Cu(NO3)2、Na2SO45．根据物质的特征反应进行物质的鉴别是一种常用的科学方法。现有两瓶失去标签的氯化钠溶液和碳酸钠溶液，分别标为A和B。鉴别试剂有无色酚酞试液、稀盐酸和硝酸银溶液。某同学选用无色酚酞试液进行鉴别，发现A溶液不变色，由此可确定A是____溶液。他还可以选择上述试剂中的进行鉴别。6．某科学兴趣小组本着“在游戏中学习，在学习中成长”的理念，开发了一款名为“科学跑得快”的纸牌游戏。游戏规则：每张牌对应一种物质，按顺序抽完牌，上家出牌后，下家所出牌中的物质能与上家所出牌中的物质反应，或者能由上家所出牌中的物质转化而来。如图是某五位同学出的牌，请根据游戏规则回答：第6题图(1)写出反应④的化学方程式：。(2)以上四个反应中，反应前后各种元素的化合价均无变化的是____。7．实验室有一瓶标签残缺的溶液，它可能是硫酸钠、碳酸钠和氯化钠溶液中的一种。龙龙、开开两位同学分别设计了如表所示方案进行鉴别。实验者实验步骤实验现象实验结论龙龙①取少量待测溶液于试管中，向其中滴入几滴____？____溶液②向步骤①的试管中滴入适量稀盐酸①产生白色沉淀②白色沉淀不消失待测溶液是硫酸钠溶液开开①取少量待测溶液于试管中，向其中加入适量稀硫酸②向步骤①的试管中滴入适量氯化钡溶液①无明显现象②产生白色沉淀待测溶液是硫酸钠溶液根据表中内容回答问题：(1)龙龙同学滴加的试剂可能是溶液(写出一种即可)。(2)龙龙同学认为开开同学方案存在缺陷，理由是。8．为鉴别硫酸铵、硝酸铵、硝酸钠三种无色溶液，将它们随机编号为A、B、C，实验过程及现象如图所示：第8题图(1)A中的溶质是。(2)B与硝酸钡溶液混合：①反应的化学方程式为；②过滤，分别列出滤液中所含溶质的所有可能情况：。INCLUDEPICTURE"../拓展.TIF"B提升9．现有一包白色粉末，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、K2SO4、KOH中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成，进行如下实验：(1)取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液，由此可推断混合物中一定没有____。(2)取(1)中滤出的白色沉淀，向其中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。根据上述实验可推断：原白色粉末中一定有____。为进一步探究原白色粉末的组成，取(1)中得到的滤液，向其中通入二氧化碳，产生白色沉淀，则可推断原白色粉末中一定还含有____。10．小科在实验室用铜片与浓硫酸制备硫酸铜溶液，以下是他收集到的一些资料：资料一：实验室用铜片与浓硫酸制备硫酸铜溶液时，往往会产生有污染的SO2气体，随着硫酸浓度变小，反应会停止，使得硫酸利用率比较低。资料二：实际生产中往往将铜片在空气中加热，使其氧化生成CuO，再溶解在稀硫酸中即可得到硫酸铜溶液；这一过程缺点是铜片表面加热易被氧化，而包裹在里面的铜得不到氧化。资料三：工业上对此进行了改进，可以在浸入硫酸中的铜片表面不断通O2，并加热；也可以在硫酸和铜的混合容器中滴加H2O2溶液。资料四：制取时需趁热过滤。请回答下列问题：(1)小科在制备硫酸铜溶液时，将制得的CuSO4溶液倒入另一蒸发皿中加热浓缩直至有晶膜出现(铜有剩余)，冷却析出的晶体中含有白色粉末，试解释其原因：。(2)若按资料三进行制备，请写出Cu在H2O2作用下与稀硫酸反应的化学方程式：。11．如图所示，甲、乙、丙、丁、戊五种物质(或其溶液)为滑冰赛道上参加接力比赛的“运动员”，相邻“运动员”之间能发生化学反应。已知：五种物质分别是Fe、HCl、NaOH、CaCO3和CuCl2中的一种，其中，甲是单质，丁与戊反应产生的气体可以熄灭终点的火炬。第11题图(1)甲能分别与另四种物质中的____、____反应(填化学式)。(2)丁与戊反应的化学方程式为。(3)丙与丁的反应属于(填基本化学反应类型)。INCLUDEPICTURE"../应用.TIF"C拓展12．向一定质量的CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.6%的Na2CO3溶液，实验过程中加入Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示。下列说法错误的是()第12题图A．P点时的溶液中只含一种溶质B．R点对应横坐标的数值为180C．O至P过程中溶液的pH逐渐变大D．Q至R段表示生成沉淀的过程13．科学小组用如图所示装置研究酸、碱、盐的性质(夹持仪器已省略)。第13题图(1)关闭K2，打开K1和分液漏斗玻璃塞、活塞，向B装置中加入稀盐酸，使其浸没大理石后关闭分液漏斗活塞。A中反应的化学方程式为CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O，B中发生反应的化学方程式为。(2)当B中的物质仍在反应时，关闭K1，打开K2。一段时间后C中的现象为；充分反应后，C中一定含有溶质NaCl的原因是。第5节物质的转化(第4课时)INCLUDEPICTURE"../基础.TIF"A基础1．下列离子在水中能大量共存，并形成无色溶液的是(B)A．Fe3＋、Na＋、NOeq\o\al(－,3)、Cl－B．K＋、Na＋、Al3＋、SOeq\o\al(2－,4)C．H＋、K＋、SOeq\o\al(2－,4)、OH－D．Mg2＋、NOeq\o\al(－,3)、OH－、Cl－2．下列实验方案设计中，正确的是(B)A．除去NaCl中少量的Na2CO3杂质，先加入过量的CaCl2溶液，过滤后再蒸发结晶B．检验可燃性气体中是否含有氢元素，在其燃烧火焰上方罩上干冷的烧杯，观察有无水雾C．测定某矿石中碳酸钙的质量分数，先加入稀硫酸，再比较反应前后的质量变化D．实验室制备干燥纯净的氢气，用锌与浓盐酸反应，产生的气体经浓硫酸干燥后收集3．为除去物质中的杂质(括号内是杂质)，下列操作方法正确的是(C)选项物质操作方法AH2O(MnO2)过滤、洗涤、干燥BCaO粉末(CaCO3粉末)适量的稀盐酸CNaOH溶液[Ca(OH)2溶液]适量的Na2CO3溶液，过滤DCO(CO2)点燃4．下列各组物质的溶液，不用其他试剂，只用观察和组内物质相互混合的方法，不能将它们一一鉴别的是(C)A．HCl、NaOH、FeCl3、NaClB．H2SO4、NaCl、Na2CO3、CaCl2C．NaNO3、HCl、CaCl2、KOHD．MgCl2、KOH、Cu(NO3)2、Na2SO45．根据物质的特征反应进行物质的鉴别是一种常用的科学方法。现有两瓶失去标签的氯化钠溶液和碳酸钠溶液，分别标为A和B。鉴别试剂有无色酚酞试液、稀盐酸和硝酸银溶液。某同学选用无色酚酞试液进行鉴别，发现A溶液不变色，由此可确定A是__氯化钠__溶液。他还可以选择上述试剂中的__稀盐酸__进行鉴别。6．某科学兴趣小组本着“在游戏中学习，在学习中成长”的理念，开发了一款名为“科学跑得快”的纸牌游戏。游戏规则：每张牌对应一种物质，按顺序抽完牌，上家出牌后，下家所出牌中的物质能与上家所出牌中的物质反应，或者能由上家所出牌中的物质转化而来。如图是某五位同学出的牌，请根据游戏规则回答：第6题图(1)写出反应④的化学方程式：__CO2＋H2O=H2CO3__。(2)以上四个反应中，反应前后各种元素的化合价均无变化的是__④__。7．实验室有一瓶标签残缺的溶液，它可能是硫酸钠、碳酸钠和氯化钠溶液中的一种。龙龙、开开两位同学分别设计了如表所示方案进行鉴别。实验者实验步骤实验现象实验结论龙龙①取少量待测溶液于试管中，向其中滴入几滴____？____溶液②向步骤①的试管中滴入适量稀盐酸①产生白色沉淀②白色沉淀不消失待测溶液是硫酸钠溶液开开①取少量待测溶液于试管中，向其中加入适量稀硫酸②向步骤①的试管中滴入适量氯化钡溶液①无明显现象②产生白色沉淀待测溶液是硫酸钠溶液根据表中内容回答问题：(1)龙龙同学滴加的试剂可能是__氯化钡(合理即可)__溶液(写出一种即可)。(2)龙龙同学认为开开同学方案存在缺陷，理由是__加入的硫酸中的硫酸根离子会对实验产生干扰__。8．为鉴别硫酸铵、硝酸铵、硝酸钠三种无色溶液，将它们随机编号为A、B、C，实验过程及现象如图所示：第8题图(1)A中的溶质是__NaNO3__。(2)B与硝酸钡溶液混合：①反应的化学方程式为__(NH4)2SO4＋Ba(NO3)2=BaSO4↓＋2NH4NO3__；②过滤，分别列出滤液中所含溶质的所有可能情况：__只有硝酸铵；硫酸铵和硝酸铵的混合物；硝酸铵和硝酸钡的混合物__。INCLUDEPICTURE"../拓展.TIF"B提升9．现有一包白色粉末，由CuSO4、CaCO3、BaCl2、K2SO4、KOH中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成，进行如下实验：(1)取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色沉淀和无色滤液，由此可推断混合物中一定没有__CuSO4__。(2)取(1)中滤出的白色沉淀，向其中加入足量的盐酸，沉淀全部溶解，并产生无色气体。根据上述实验可推断：原白色粉末中一定有__CaCO3__。为进一步探究原白色粉末的组成，取(1)中得到的滤液，向其中通入二氧化碳，产生白色沉淀，则可推断原白色粉末中一定还含有__BaCl2和KOH__。10．小科在实验室用铜片与浓硫酸制备硫酸铜溶液，以下是他收集到的一些资料：资料一：实验室用铜片与浓硫酸制备硫酸铜溶液时，往往会产生有污染的SO2气体，随着硫酸浓度变小，反应会停止，使得硫酸利用率比较低。资料二：实际生产中往往将铜片在空气中加热，使其氧化生成CuO，再溶解在稀硫酸中即可得到硫酸铜溶液；这一过程缺点是铜片表面加热易被氧化，而包裹在里面的铜得不到氧化。资料三：工业上对此进行了改进，可以在浸入硫酸中的铜片表面不断通O2，并加热；也可以在硫酸和铜的混合容器中滴加H2O2溶液。资料四：制取时需趁热过滤。请回答下列问题：(1)小科在制备硫酸铜溶液时，将制得的CuSO4溶液倒入另一蒸发皿中加热浓缩直至有晶膜出现(铜有剩余)，冷却析出的晶体中含有白色粉末，试解释其原因：__反应中硫酸过量，在浓缩过程中，稀硫酸变浓，浓硫酸的吸水性使CuSO4·5H2O失去结晶水变为CuSO4__。(2)若按资料三进行制备，请写出Cu在H2O2作用下与稀硫酸反应的化学方程式：__Cu＋H2O2＋H2SO4=CuSO4＋2H2O__。11．如图所示，甲、乙、丙、丁、戊五种物质(或其溶液)为滑冰赛道上参加接力比赛的“运动员”，相邻“运动员”之间能发生化学反应。已知：五种物质分别是Fe、HCl、NaOH、CaCO3和CuCl2中的一种，其中，甲是单质，丁与戊反应产生的气体可以熄灭终点的火炬。第11题图(1)甲能分别与另四种物质中的__HCl__、__CuCl2__反应(填化学式)。(2)丁与戊反应的化学方程式为__CaCO3＋2HCl=CaCl2＋H2O＋CO2↑__。(3)丙与丁的反应属于__复分解反应__(填基本化学反应类型)。INCLUDEPICTURE"../应用.TIF"C拓展12．向一定质量的CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.6%的Na2CO3溶液，实验过程中加入Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如图所示。下列说法错误的是(A)第12题图A．P点时的溶液中只含一种溶质B．R点对应横坐标的数值为180C．O至P过程中溶液的pH逐渐变大D．Q至R段表示生成沉淀的过程【解析】根据题意可知碳酸钠先与盐酸反应，再与氯化钙反应，O至P段表示生成气体的过程，pH变大，P点时溶液中含有CaCl2、NaCl两种溶质，Q至R段表示生成沉淀的过程。由图示可知碳酸钠与盐酸反应生成气体4.4g，碳酸钠与氯化钙反应生成沉淀8g。设生成4.4g气体所需Na2CO3的质量为x，生成8g沉淀所需Na2CO3的质量为y。Na2CO3＋2HCl=2NaCl＋CO2↑＋H2O10644x4.4geq\f(106,x)＝eq\f(44,4.4g)，x＝10.6g。Na2CO