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文档简介
考点一标题的含义和作用学问点1.标题的含义。标题含义一般从表层含义和深层含义的两个方面来分析。表层含义即标题的字面含义、文中内容;深层含义即引申义、比方义、象征义。如《爸爸的花儿落了》一文,标题的表层含义是夹竹桃凋谢,深层含义是爸爸的去世。标题假如是比方句的,文中往往不是围绕标题的字面含义来绽开叙述,则我们就应当联络文章的详细内容,弄清比方义,这样我们就可以领悟出标题的深入含义。学问点2.标题的作用。要理解标题的作用有哪些,教材的几篇课文:《羚羊木雕》——贯穿全文线索;《顶碗少》——说明写作对象;《在埃及数骆驼》——关联主要情节;《生命的舞蹈》——象征或比方;《秋天的思念》——透露情感主旨。归纳起来,作用有以下几类:(1)作为全文的线索;(2)突出主题,点明主旨;(3)造成悬念,引起读者关注;(4)反映作者情感;(5)概括了文章的主要情节;(6)一语双关。学问点3.标题的好处与妙处。这种题型事实上是上面两种题型的综合式。从两个方面答题:1、标题的含义;(一般答深层含义)2、标题的作用。学问点4.给文章取个适宜的标题。要给文章取一个适宜的标题,不妨从标题的作用入手:(1)用点明文章中心思想的词语作题目:《为人发效劳》《走向生活》;(2)用能概括文章主要内容的一个短语作题目:《草船借箭》《鲁滨逊漂流记》;(3)用贯穿全文的线索作题目:《灯光》;(4)用与文章内容亲密相关的特定时间、地点作题目:《在仙台》《景阳冈》;(5)用文章所写的主要人物、事情、物品、地方的名字作题目:《詹天佑》《卖火柴的小女孩》《桂林山水》;此外,在拟题时确定要留意标题的特点,要紧扣文本,要言简意赅。学问点5.为什么以此为标题。要完成此类题目,必需在把握文章内容、主旨和情感的根底上,从标题的含义和作用两个方面来答。考点二:概括主旨(重点、难点、高频考点)段落主旨:(人【主要人物】+事+结果)文章主旨:(记叙文六要素)答题模板:通过……事情,写了……内容,表达了……感情,提醒了……道理。填空形式的概括主旨:(要点:与所给出内容形式一样、语法一样)考点三句子、段落的含义和作用,为下文做铺垫]、承上启下】结尾,总结全文,点明中心,深化主旨,首尾照应【首尾一样,首尾相像,原因结果】句子的含义和作用含义:表层(记述事务)深层(表达感情,塑造人物形象)作用:内容上,修辞(表达效果)。例如问:原句、改句哪个好?原句有什么好处?等句式(陈述句,感慨句,疑问句【反问、设问是修辞,不是句式】,祈使句,倒装句【强调】)符号(省略号:省略内容,说话断断续续,思索时间长引号:引用内容,特别含义,反语破折号:声音延长,说明)描写(人物描写:语言、动作、肖像【外貌、神态】、比照、衬托、心理景物描写:交代人物背景,渲染气氛,衬托,为下文铺垫,照应)构造上,句子只有在下列状况下才有构造上的作用:第一,句子单独成段;第二,句子处于特别位置。段落含义:表层(记述事务)深层(表达感情,塑造人物形象)作用:内容(围绕中心)构造:开头,引出下文,总领全文,设置悬念吸引读者阅读爱好【倒叙】,首尾照应中间,承上启下【承接上文、开启下文[引出下文考点四记叙依次及其作用依次顺叙倒叙插叙概念按事情开展先后依次先写结果或者文章重要的一部分,再交待前面发生的事叙事时中断线索,插入相关的另一件事作用叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清晰、印象深入。造成悬念、吸引读者,避开叙述的平板单调,增加文章的生动性。补充交代,丰富形象,突出中心。考点五:词语的含义和作用1、词语的含义:(事务+概括)2、词语的作用:修辞(常考的六种修辞)反语(词语的感情色调及效果)性质指示代词考点六修辞手法及其作用比方:生动形象拟人:生动形象夸大:突出强调排比:增加语势,突出强调设问:引起读者留意和思索,吸引读者反问:加强语气,强调提醒人物性格、品质、心理、心情、情感等提醒人物性格、品质、心理、心情、情感等肖像提醒人物的龄、身份、地位、经验(遭受)语言人物描写动作心理1、交待故事发生的时间、环境、背景等。2、渲染气氛。3、衬托人物心情。自然环境4、推动故事情节开展。环境描写5、突出主旨。6、为下文做铺垫。故事发生的时代背景社会环境人物的身份、地位考点八表达方式表达方式记叙:记叙依次(略)人称,第一人称,亲切、真实第二人称,干脆第三人称,客观说明争论抒情描写争论抒情句,升华主题,点明主旨的作用(一般用于文章结尾)争论文学问点总结1、争论文的三要素:论点,论据,论证论点:中心论点和分论点↑(证明)论据:事实论据和道理论据论证:论据证明论点的过程2、争论文的分类:立论和驳论(论证方式)3、争论文的构造:根本构造:引论——开头部分,提出问题。本论——主体部分,分析问题。结论——结尾部分,解决问题。论证构造:并列式比照式层进式总分式——总分分总总分总论证的方法:举例论证、引用论证、比照论证、5、争论文的语言:精确、严密(一)论点——是作者对某个问题所持的见解和主见1、论点的引入:(1)开宗明义提出中心论点(2)针对现象提出问题,再提出中心论点(3)依据亲身经验的某个生活事例提出论点(4)从故事中引出问题,再提出论点(5)用某种方法提出中心论点。比方,比方、比照等等2、论点的表述形式:往往是一个表确定的推断句,它必需是明确的表态性的句子,可以是单句,也可以是复句。如:“……是……”;“我们要/应当……”【题型】1、归纳和找出文章的中心论点或分论点2、补出中心论点或分论点【方法和步骤】1、留意论点的一般位置。1)看标题(论点式、论题式)2)看开头(不仅第一段,中心句) 3)看结尾(扣中心,点中心)分论点:段落的首尾句(比拟概念大小)2、审查论题。(找作为论点的关键词)明确文章论题→论题中作者的看法、主见是?3、通过论据来反推论点。看文中所运用的事实或道理论据用来证明什么,尤其要抓住作者对论据所阐述的话。4、留意文中的标记性词语。(如“可见”“由此可知”“我认为”“因此”“这个道理”“应当、应当”“我们要”“依我之见”等)5、分析分论点,找到中心论点。(总论点和分论点的关系是统领所述的关系)(二)论据——是用来证明论点的事实和道理。1、论据的类型:①事实论据②道理论据2、论据的作用:证明中心论点、分论点、论证过程中的某一阐述引用作用【题型】1、概括论据技巧:必需包含两要素:人物+事情(与论点相关)+结果2、补充论据技巧:(1)根本要求:a、要典型;b、要真实;c、要与论点一样;d、要简洁概括。格式:人物(谁)+事例(与论点相关)+简短评也可仿照原文的事例格式来写3、论据复原(放回原文的什么位置及理由)4、论据的作用(举…的事例,说明了…)事实论据理论论据(引用作用)5、论据的典型性、全面性(三)理清论证过程根本构造:提出问题——分析问题——解决问题。【题型】论证要严密、具有劝服力。1、全文构造的划分2、对重点语段的层次划分3、分析过渡句或起始句、结尾句的作用4、段落能否调换位置(A:古今中外B:逻辑、递进、转折、因果)答题技巧:本段论证了……分论点,它在开头、中间、结尾的作用段落作用:开头段(并非仅指第一段)作为……的论据,提出论点,提出论题,吸引读者中间段承上启下形成……关系结尾段(并非仅指最终一段)总结,照应,补充,辩证(四)争论文的语言1、争论文语言风格——概括性、严密性。好的争论文,不仅能以理服人,而且能以情动人,具有剧烈的感性色调。其中的语言饱含感情,掷地有声。2、阅读争论文,就要抓住这些关键性句子中的关键性词语,反复琢磨。详讲:1)修饰语、限制语的运用。2)复句的运用。(并列、递进、因果、条件、假设、转折)略讲:3)语序的支配。(逻辑关系)(五)论证方法论证方法的作用:作用二个要点。详细如下:
1、举例论证:通过举详细的事例加以论证,从而使论证更详细、更有劝服力。
格式:运用了举例论证的论证方法,举……(概括事例)证明了……(假如有分论点,则写出它证明的分论点,否则写中心论点),从而使论证更详细更有劝服力。
2、比照论证:比照论证的作用就是突出强调。(正面,反面)
格式:运用了比照论证的论证方法,将……和……加以比拟,突出强调了……的观点。3、引用论证:引用论证比拟困难,这与详细的引用材料有关,有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种状况,其作用要详细分析。如引用名人名言、格言警句、权威数据,可以增加论证的劝服力和权威性;引用名人佚事、奇闻趣事,可以增加论证的兴趣性,吸引读者下读。
格式:运用了引用论证的论证方法,通过引用……证明……的观点,使论证更有劝服力。(或更好玩味性,吸引读者下读)说明文:一、【中考考点】:说明文的类型1、【学问要点】:从说明对象的角度划分:①事物说明文:说明文的说明对象为详细事物的说明文;(时间、空间)如:门是什么②事理说明文:说明文的说明对象为抽象事理的说明文。(逻辑)如:门为什么可以挡风2、【常见题型】:①、请说出本文的说明对象是什么?②、本文的说明文类型是什么?二、【中考考点】:说明文的说明依次1、【学问要点】:时间依次、空间依次和逻辑依次①分类及作用②怎么推断(看说明文分类;时间词、方位词、找缘由)(1)时间依次的语言标记是表时间的词语,是说明事物开展、演化如:历史依次、头依次、四季交替依次、早晚(先后)依次、程序依次。(2)空间依次的的语言标记是表方位的词,如:从上到下,从里到外,外到内,前到后,左到右,远到近等等,也可反过来。(3)逻辑依次是以思维的规律为序,如:主要—次要、缘由—结果、现象—本质、特征—用处、一般—个别、概括—详细、整体—部分。为什么文章是逻辑依次?内容由××到××的依次展示对象的××特点,符合人们人们相识事物的客观规律。2、【常见题型】:①本文运用了什么说明依次?有何作用?【答题格式】:本文运用了××的说明依次对××××加以说明,使说明更有条理性。(第一空应当填详细的说明依次,第二空应当填写详细的事物名称或说明的事理。)②、选文的A段和B段可以调换依次?为什么?【答题格式】:不能调换:原文采纳由()到()的依次介绍事物,调换后不合逻辑。三、【中考考点】:说明文的说明构造1、【学问要点】:说明文的构造常见的形式有:“总——分”式(总分,分总,或总分总)、并列式、递进式等。2、【常见题型】:①本文的说明构造属于×××构造。【答题技巧】:分析文章构造,抓中心句及连接词,如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。四、【中考考点】:说明文的说明方法及作用1、【学问要点】:主要的说明方法有:举例子、作比拟、列数字、列图表。
2、【常见题型】:①、选文中画线句子运用了哪种说明方法?有什么作用?【举例子】详细、精确地说明了事物的×××特征,使说明更详细,更有劝服力。【列数字】科学、详细、精确地说明事物的×××特点。使说明更有劝服力,令读者信服。≥2个数字且主语是说明对象的特征【作比拟】将××和××加以比拟,突出强调了说明对象的×××特点。【列图表】(图片+表格)直观简洁说明对象①部分性门的钥匙②主语门六、【中考考点】:说明文的语言特点1、【学问要点】说明语言①、说明文最根本的语言特点为:精确(90%﹚②、在精确的根底上:生动﹙10%﹚(打比方、特别的文章格式)推想限定性范围程度和文本贴合2、说明文中的词语词语含义:①常规说明对象+换词②指示代词(指前一句话或前一段、前一部分的总结)3、【常见题型】:(1)选文中加点词语有何作用?【题型分析】:本题应当抓住说明文语言精确严密这一根本特点答题。【答题格式】:真实精确(或生动形象)地说明了事物×××的特征(或事理
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