生物丨金太阳广东省2025届高三9月联考生物试卷及答案

内外溶液浓度的大小。根据题干信息可知，植物在液泡中中的溶液浓度大于外界土壤中溶液的浓度，使细胞从土壤3.D【解析】本题主要考查物种，考查学生的项符合题意。甲组蛙卵破裂的原因是蛙卵细胞膜上含有水通道蛋白，通过协助扩散吸收了大量的水分子，6.A【解析】本题主要考查减数分裂等，考查学生的解决问题(XRX'Y)的原因有两个：①可能是异常卵细胞(XRX')和正常精子(Y)受精作用形成的，此时母本雌果蝇(XRX')在减数分裂I时X染色体未分开，最终可形成异常卵细胞(XRX');②可能是异常精子(X'Y)和正常卵细胞(XR)受精作用形成的，此时父本雄果蝇(X'Y)在减数分裂 因素是影响白纹伊蚊种群密度的非密度制约因素，B项错误。在野外释放大量绝育雄蚊是为了降低种群出生率，C项错误。某地区所有的白纹伊蚊所含有的10.B【解析】本题主要考查生态系统，考查学生的解决问题能力。流入该生态系统的总能量件下有利于其将葡萄和糯米中的糖转化为酒精，A项错误。菌种B是醋酸菌，在缺少糖源时能将乙醇转化为乙醛，再将乙醛转化为乙酸(醋酸),B项错误。酒精检测需要加入酸性重12.B【解析】本题主要考查植物细胞工程，考查学生的解决问题能力。①②过程配制的培养无关变量，改变的条件是该实验的自变量，A项错误。甲组实验条件下，2min后过氧化氢不断增加，达到一定时间后，两组的O₂总量均不再增加(反应结束),但乙组的O₂生成总量14.B【解析】本题主要考查种间关系，考查学生的解决问题能力。具螯小蚁在白天对其他昆15.C【解析】本题主要考查赤霉素，考查学生的理解能力和解决问题能力。矮生玉米1施加其女儿(Ⅱ2和Ⅱ3)不患病，因此该遗传病不可能是伴X染色体显性遗传病。I4儿子(Ⅱ4)不患病，因此该遗传病不可能是伴X染色体隐性遗传病。Ⅱ1和Ⅲ1的电泳鉴定结果显示两人均含有2条条带，且两人均不患该遗传病，因此该遗传病是常染色能为该遗传病致病基因的携带者，且概率均为2/3,B项错误。若Ⅲ4为纯合子，则其基因型是AA,Ⅲ4与Ⅲ3(1/3AA或2/3Aa)生育的IV₂为携带者(Aa)的概率是(2/3)×(1/2)=1/3,C项正确。Ⅲ1的基因型是Aa,Ⅲ2的基因型可能是AA(1/3)或Aa(2/3),因此两人再生17.(1)升高(2分)水分充足时，风沙吹袭下的白刺的气孔导度更高，使得暗反应速率更快(2分)(2)ATP、NADPH、O₂(答出3点，3分)增强(2分)18.(1)特异性受体(1分)下丘脑(1分)肾上腺素、甲状腺激素(2分)(3)①宿主细胞(1分)核糖核苷酸(1分)②(十)RNA通过a过程合成得到的是碱基互补的(一)RNA,然后通过b过程才能得到碱基序列相同的(十)RNA(合理即可，2分)(4)诺如病毒的遗传物质是单链RNA,变异性较高，导致疫苗难以覆盖诺如病毒的所有病毒这是因为该细胞膜表面具有相应的特异性受体。(2)患者腹泻造成细胞外液渗透压升高，下集合管对水分重吸收。(3)根据题意，病毒蛋白在宿主细胞的核糖体上合成，其中a、b过程的原料为核糖核苷酸。(4)P2区高度变异，包含潜在的抗原中和位点及受体组织血型抗原识别位点，研发诺如病毒的疫苗主要是针对衣壳蛋白的P2区，但诺如病毒的遗传物质是单链RNA,变异性较高，导致疫苗难以覆盖诺如病毒的所有病毒株。19.(1)等距取样(2分)随机取样(2分)(2)衰退型(2分)树冠下光照不足，领春木幼苗生长受限(2分)种间竞争(2分)(3)适当砍伐乔木(或人工砍伐制造林窗),为领春木幼苗提供充足光照(2分)的年龄结构为衰退型。林冠层郁闭度较高致使领春木幼苗生长受限，同时由于种间竞争导致幼苗死亡率提高。因此该地区领春木幼苗数量较少。(3)对领春木的就地保护可以制造20.(1)若子代全表现为正常复眼，则无眼基因不位于3号常染色体上。若子代表现为正常复眼：无眼=1:1,则无眼基因位于3号常染色体上(4分)(2)PEG融合法、电融合法、灭活的病毒诱导法(答出2种即可，2分)2(1分)11(1分)(3)Ⅱ(2分)Ⅱ号染色体的SSR序列中的1、3、6的SSR序列力。(1)无眼果蝇(aa)与3号常染色体的单体正常复眼果蝇交配。若无眼基因(a)不位于3号常染色体上，则亲本的基因型组合是aa×AA,子代均表现为正常复眼。若无眼基因(a)位于3号常染色体上，则亲本的基因型组合是aa×AO,子代均表现为正常复眼：无眼=1:1。(2)根据表格，人胰岛素基因在乙和丁中，共有的染色体为11号，人胰高血糖素基因在21.(1)DNA半保留复制(1分)使DNA双链解聚为单链(1分)(2)使DNA聚合酶能够从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸(2分)(3)防止内引物在第一次PCR中发挥作用(2分)(4)①滋养层(1分)②1、2、4(2分)雌性个体没有SRY基因，只有一条条带，雄性有两条【解析】本题主要考查基因工程和胚胎工程，考查学生的理解能力、解决问题能力和创新能力。(1)PCR所根据的原理是DN℃以上时，双链DNA解聚为单链。(2)引物的作用是使DNA聚合酶能够从引物的3'端开始连接脱氧核苷酸。(3)巢式PCR的两个阶段通常在两个试管中分别进行，是因为内引物可以在第一次PCR中发挥作用。(4)若要鉴定早期胚胎的性别，可选取囊胚的滋养层