小学第21届全国推普周活动实施方案

小学第21届全国推普周活动实施方案一、方案目标和范围1.1目标为贯彻落实国家语言文字政策，推动普通话的普及，提升学生的语言表达能力和文化素养，第21届全国推普周活动的目标如下：-提高全校师生的普通话水平，增强语言运用能力。-营造良好的语言环境，培养学生的语言规范意识。-通过丰富多彩的活动，激发学生学习普通话的兴趣，促进家庭、社会共同参与。1.2范围本活动面向全校师生及其家庭，涵盖普通话知识宣传、普通话交流活动、普通话竞赛等多种形式。二、组织现状与需求分析2.1现状分析-师生普通话水平：根据2019年学校的普通话水平测试，约有60%的学生能够流利使用普通话，但仍有40%的学生在发音、语调等方面存在困难。-家庭参与度：调查显示，家庭对普通话学习的重视程度较低，尤其是在偏远地区，学生的语言环境相对较差。2.2需求分析-提高普通话使用频率：需要通过活动提高师生日常使用普通话的频率。-家庭参与引导：增强家庭对普通话学习的重视，形成良好的语言学习氛围。-多样化活动形式：需要设计多样化的活动，吸引学生的参与，提高活动的有效性。三、活动实施步骤与操作指南3.1活动时间安排-活动时间：2023年9月18日至2023年9月24日-活动内容：-开幕式：9月18日-普通话知识讲座：9月19日-朗读比赛：9月20日-亲子普通话交流活动：9月21日-普通话技能竞赛：9月22日-结业典礼及颁奖：9月24日3.2具体活动步骤3.2.1开幕式-时间：9月18日，上午9:00-内容：校领导致辞，介绍推普周活动的重要性和意义，发布活动安排。3.2.2普通话知识讲座-时间：9月19日，上午10:00-内容：邀请普通话专家进行普通话知识讲解，普及普通话的历史、特点及其重要性。3.2.3朗读比赛-时间：9月20日，下午2:00-内容：学生分年级进行朗读比赛，评选出一等奖、二等奖、三等奖，获奖者给予证书和小奖品。3.2.4亲子普通话交流活动-时间：9月21日，下午3:00-内容：鼓励学生和家长一起参加普通话交流，通过游戏、问答等形式加强家庭对普通话学习的参与。3.2.5普通话技能竞赛-时间：9月22日，上午9:00-内容：组织学生进行普通话的听说能力测试，设置不同难度的题目，评选出技能优胜者。3.2.6结业典礼及颁奖-时间：9月24日，上午10:00-内容：总结活动成果，给予参赛学生奖励，公布活动反馈，感谢参与师生及家长。3.3资源与支持-人力资源：组建活动组织小组，由校语文老师、普通话教师及志愿者组成。-物资支持：活动所需的宣传材料、证书、奖品等由学校提供，预算约5000元。-场地安排：利用学校多功能厅、教室等场地进行活动。四、活动宣传与推广4.1宣传渠道-校园广播：利用校园广播定期播报活动信息。-海报宣传：在校园内张贴活动海报，吸引师生关注。-家长微信群：通过家长微信群发布活动信息，鼓励家长积极参与。4.2宣传内容-介绍推普周活动的背景、意义及活动安排。-分享普通话学习的小窍门和技巧。-鼓励师生和家长共同参与活动，提升普通话水平。五、活动效果评估5.1评估指标-参与人数：统计参与活动的师生及家庭成员人数，目标为80%以上的学生参与。-活动反馈：通过问卷调查收集师生、家长对活动的意见和建议，评估活动的满意度。-普通话水平提升：活动结束后，组织普通话水平测试，评估活动对普通话水平的提升效果，目标是至少提高10%。5.2评估方法-数据统计：活动结束后，对参与人数、反馈意见进行统计分析。-样本调查：随机抽取部分学生进行普通话水平测试，与活动前的测试结果进行对比。六、可持续性发展6.1后续活动-将推普周活动常态化，定期开展普通话学习活动，如每学期举办一次普通话技能竞赛。-设立“普通话学习小组”，鼓励学生在课外时间进行普通话交流，形成良好的学习氛围。6.2家庭参与-通过家长会等形式，宣传普通话学习的重要性，鼓励家庭共同参与普通话学习。-开展家庭普通话交流日，促进家庭成员之间的普通话交流。七、总结通过第21届全国推普周活动的实施，不仅能提高学生的普通话水平，还能增强家庭和社会的语言环境，为学生的全面发展奠定良好的基础。希望全校师生积极参与，共同营造一个良好的普通话学习氛围。八、附录8.1活动预算项目预算金额（元）宣传材料1000奖品2000讲座费用1500其他1500**总计****5000**8.2活动时间表日期活动内容时间9月18日开幕式上午9:009月19日普通话知识讲座上午10:009月20日朗读比赛下午2:009月21日亲