第三章第5节二力平衡（分层练习）七年级科学下册（浙教版）

第5课二力平衡分层练习1．（2023秋•江北区校级期中）在教室的天花板上悬吊着一个电风扇，下列关于这个电风扇的描述正确的是（）A．风扇静止时受到的拉力与重力是作用力与反作用力 B．电风扇正常转动时对空气没有作用力 C．电风扇正常转动时对天花板的拉力不变 D．电风扇正常转动时对天花板的拉力变小答案：D解析：A、风扇静止时受到的拉力与重力是平衡力，不是作用力与反作用力，故A错误；BCD、风扇静止时受到的拉力与重力是平衡力，拉力等于重力，正常转动时，电风扇向下吹风，故空气对风扇有向上的推力F，电风扇还要受到重力G和吊杆的拉力T，根据平衡条件，有：F+T＝G故重力G大于拉力T，即正常转动时对天花板的拉力变小，故BC错误，D正确；故选：D。2．（2023秋•海曙区校级期中）全民运动已经成为社会热点。如图所示，小科在水平冰面上滑冰车时，用钎子用力杵冰面，冰车加速向前滑行，但停止用力后会慢慢停下来，不计空气阻力。对此现象分析正确的是（）A．冰车加速向前滑行是由于钎子给冰面的力大于冰面给钎子的力 B．小科停止用力后，冰车能继续向前滑行是因为冰车受到惯性力 C．扔掉钎子，冰车继续滑行，冰车受到阻力和地面对冰车的支持力是一对平衡力 D．停止用力后，若一切外力都消失，则小科和冰车一起向前做匀速直线运动答案：D解析：A、用钎子用力杵冰面，冰车能加速向前滑行是由于铁钎子给冰面的力与冰面给铁钎子的力是一对相互作用力，大小相同，故A错误；B、小科停止用力后，冰车能继续向前滑行是因为冰车具有惯性，仍要保持原来的运动状态，惯性不是力，故B错误；C、扔掉铁钎子，冰车在滑行的过程中，冰车受到阻力和地面对冰车的支持力互相垂直，所以不是一对平衡力，故C错误；D．停止用力后，若一切物体的外力都消失，则冰车对冰面的压力、冰面对冰车的支持力消失，冰面对冰车的摩擦力消失，即冰车不受力的作用，根据牛顿第一定律可知，小明和冰车一起向前做匀速直线运动，故D正确。故选：D。3．（2023秋•余姚市校级月考）如图所示，放在桌面上的茶壶处于静止状态，对于该静止的茶壶，下列说法中正确的是（）A．茶壶静止是因为桌面对它的支持力小于茶壶受到的重力 B．茶壶受到重力和桌面对它的支持力，这是一对平衡力 C．茶壶受到重力和桌面对它的支持力，这是一对相互作用力 D．茶壶静止是因为桌面对它的支持力大于茶壶受到的重力答案：B解析：茶壶静止，处于平衡状态，一定受到平衡力的作用，分析可知，茶壶受到的重力和桌面对它的支持力，作用在同一个物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，是一对平衡力，二者大小相等，不是相互作用力。故ACD错误，B正确；故选：B。4．（2023秋•慈溪市校级期中）以下关于体育运动的描述正确的是（）A．引体向上时，静止挂在横杆上的小明受到的重力与拉力是一对平衡力 B．垫排球时，排球向上运动到最高点时受到平衡力的作用 C．打排球时，大力扣球，手对球的作用力大于球对手的作用力 D．垫排球时，球竖直上升到最高点时，速度不为0答案：A解析：A．引体向上时，静止挂在横杆上的小明处于平衡状态，小明受到的重力与单杠对小明的拉力是一对平衡力，故A正确；B、垫排球时，排球向上运动到最高点时只受到重力的作用，排球处于非平衡状态，故B错误；C、打排球时，手对排球施加了力，同时排球也对小明的手施加了力，这两个力是一对相互作用力，大小相等，故C错误；D、垫排球时，排球上升到最高点时瞬间静止，速度为0，故D错误。故选：A。5．（2023•杭州模拟）踢足球是很多同学喜欢的体育活动之一，下列有关说法正确的是（）A．只要运动员对足球施加大小相同的力，力的作用效果就相同 B．运动员踢足球时脚会有疼痛感，表明力的作用是相互的 C．运动员踢出的足球在空中飞行时，足球在最高点不受力的作用 D．运动员踢出的足球在空中飞行时，足球下落过程中运动状态不变答案：B解析：A．力的大小、方向和作用点都会影响力的作用效果，所以施加力的大小相同时，力的作用效果不一定相同，故A错误。B．运动员踢足球时，脚对球有力的作用，由于物体间力的作用是相互的，所以球也会给脚一个力，脚会感到疼，故B正确；C．运动员踢出的足球在空中飞行时，足球在最高点受重力的作用，故C错误；D．运动员踢出的足球在空中飞行时，速度大小和运动方向都在发生改变，故足球下落过程中运动状态改变，故D错误。故选：B。6．（2023春•玉环市期末）2022年2月6日，中国女足时隔16年再次问鼎亚洲杯冠军。关于足球比赛中，下列说法正确的是（）A．踢出的足球飞到最高点时受到平衡力的作用 B．脚踢球时会疼说明物体间力的作用是相互的 C．踢出的足球会继续飞行是受到惯性力的作用 D．足球静止在草坪上受的重力和支持力是一对相互作用力答案：B解析：A、足球运动到最高点时受到重力和空气阻力的作用，它们的大小不同，方向也不在一条直线上，此时受力不平衡，故A错误；B、脚踢球时会疼说明物体间力的作用是相互的，故B正确；C、惯性是物体的固有属性，不是作用，不能说受到，故C错误；D、足球静止在草坪上受的重力和支持力都作用在足球上，是一对平衡力，故D错误。故选：B。7．（2023春•东阳市期末）在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态。由静止释放，不计空气阻力，小球可在A、C两点间来回摆动，B点是小球运动轨迹中的最低点，如图所示。下列分析正确的是（）A．从A运动到C的过程中，小球的运动状态不变 B．小球运动到C点时，小球速度为0，处于平衡状态 C．小球运动到B点时，若细线断开，小球将竖直下落 D．小球运动到C点时，若细线断开，小球将竖直下落答案：D解析：A、从A到C过程中，小球的速度大小和方向均不断发生改变，因此，运动状态改变，故A错误；B、小球摆到C点时，受重力与绳子的拉力，二力不在一条直线上，则受到的不是一对平衡力，故B错误；C、摆到B点时，若细线断开，小球由于惯性会向右运动，同时受到重力作用会向下运动，因此，小球将向右下方做曲线运动，故C错误；D、小球运动到C点时，处于静止状态，若细线断开，小球只受重力的作用，因此小球将竖直下落，故D正确。故选：D。1．（2021春•义乌市期中）如图所示，甲、乙两弹簧秤的示数均为1.1N，以下说法正确的是（）A．手对甲的挂钩的拉力与手对乙的拉环的力是相互作用力 B．手对甲的挂钩的拉力与钩码所受重力大小相等 C．手对乙的拉环拉力与钩码对挂钩的拉力是一对平衡力 D．在乙图中利用弹簧测力计可直接测量出钩码的重力答案：B解析：A、手对甲的挂钩的拉力与手对乙的拉环的力，这两个力互不相关，不是相互作用力，故A错误；B、手对甲的挂钩的拉力为1.1N；测力计对钩码的拉力与钩码所受重力彼此平衡，它们是一对平衡力，钩码所受重力大小等于测力计拉力大小为1.1N，故B正确；C、测力计静止时，手对乙的拉环拉力大小等于测力计的重力与钩码对挂钩的拉力之和，手对乙的拉环拉力与钩码对挂钩的拉力不相等，所以它们不是一对平衡力，故C错误；D、弹簧测力计测量直接测量的是挂钩受到的拉力，而测力计挂钩受到的拉力与钩码受到的拉力为一对相互作用力，钩码受到的拉力与钩码受到的重力是一对平衡力，它们大小相等，但测力计挂钩受到的拉力不能看作钩码受到的重力，故D错误；故选：B。2．（2023秋•慈溪市期末）如图所示，在6N的水平拉力F作用下，木板A在水平地面匀速向右运动的过程中，物体B相对于地面静止，此时弹簧测力计的示数如图所示，则下列说法正确的（）A．物体B所受的摩擦力方向水平向左 B．弹簧测力计的示数为2.4N C．物体A受到地面的摩擦力的大小为4.4N D．若增大拉动A的速度，测力计的示数会变大答案：C解析：A、弹簧测力计的示数为1.6N，则弹簧测力计对B的拉力为1.6N，方向向左，B受到的摩擦力与拉力平衡，方向向右，故A错误；B、弹簧测力计的分度值是0.2N，弹簧测力计的示数为1.6N，故B错误；C、以A为研究对象，它受到向右的拉力为6N，同时受到地面对它向左的摩擦力和物体B对它向左的摩擦力，二者之和为6N，所以地面对物体A的摩擦力为6N﹣1.6N＝4.4N；故C正确；D、滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，若增大拉动A的速度，测力计的示数会不变，故D错误。故选：C。3．（2023秋•乐清市月考）如图所示，在两个大小相等的力F1和F2的作用下，质量为m的木块可在两长板之间以v的速度匀速向下滑落，如果保持两力F1和F2的大小方向不变，能使木块m以3v的速度匀速向上滑动，那么木块向上的推力应是（）A．F1+F2 B．mg C．2mg D．3mg答案：C解析：木块的受到的重力为：G＝mg，在竖直方向，当木块在两个力的作用下匀速下滑时，由二力平衡条件可知：重力和摩擦力是平衡力，所以，木块受到的摩擦力大小为f＝G＝mg，方向为：竖直向上；当木块在两个力的作用下匀速上升时，由二力平衡条件可知：向上的推力与物体向下的重力、向下摩擦力的合力是平衡力，F＝G+f′由影响滑动摩擦大小的因素可知：匀速向上和匀速向下运动时，两个对物体的压力、接触面的粗糙程度不变；所以f＝f′，则F＝G+f＝2G＝2mg。故选：C。4．（2023秋•拱墅区校级月考）工程师用“微重力蜘蛛人”技术维修“中国天眼”。如图所示用一个气球将维护人员吊起，减小对反射面板的压力，甚至形成“零重力”效果。在形成“零重力”效果时，下列说法正确的是（）A．维护人员的重力变为零 B．维护人员受到的浮力大小等于维护人员自身的重力大小 C．气球内部填充的气体密度等于空气密度 D．气球受到的浮力大小大于气球自身的重力大小答案：D解析：AB、维护人员处于静止状态，竖直方向上受到竖直向下的重力、竖直向上的拉力的共同作用，这两个力是一对平衡力，所以受到的拉力大小等于其重力的大小，故A、B错误；CD、气球升空是因为内部填充的气体密度小于空气的密度，浮力大于重力，才可以升空，气球受到的浮力大小大于气球自身的重力大小，故C错误、D正确。故选：D。5．（2023秋•镇海区校级期中）两架完全相同的直升机，甲机以5米/秒的速度匀速上升，乙机以4米/秒的速度匀速下降，不计空气的阻力，则（）A．甲机受到的举力较大 B．乙机受到的举力较大 C．甲、乙两机受的举力一样大 D．条件不足，无法判断答案：C解析：直升机匀速上升、匀速下降都是处于平衡状态，所以受到的举力与重力平衡，则两种情况下的举力都等于重力，所以ABD错误，C正确。故选：C。6．（2023•宁波模拟）水平面上叠放着A，B两个物体，在水平方向力F1和F2的作用下，以共同的速度v一起向右匀速运动，已知F1＝10N，F2＝6N，那么物体A、B和地面之间的摩擦力大小和方向的有关说法正确的是（）A．A对B的摩擦力为10N，向右 B．B对地面的摩擦力为4N，向左 C．A受到摩擦力为4N，向左 D．地面对B的摩擦力为6N，向左答案：A解析：A相对于B保持静止状态，水平方向上A受到拉力F1和摩擦力作用，摩擦力和拉力是一对平衡力，拉力F1是10N，A受到B的摩擦力是10N．故C错误；根据物体间力的作用是相互的，A受到B的摩擦力水平向左，大小是10N，所以B上表面受到A的摩擦力水平向右，大小是10N．故A正确；物体B进行匀速直线运动，水平方向上受到A对B水平向右的摩擦力、地面对B水平向左的摩擦力、水平向左的拉力F2，这三个力是平衡力，所以地面对B水平向左的摩擦力与水平向左的拉力F2之和等于A对B水平向右的摩擦力，所以B下表面受到地面的摩擦力大小为10N﹣6N＝4N，方向向左。故D错误；因为物体间力的作用是相互的，B对地面的摩擦力与地面对B的摩擦力大小相等，方向相反，即B对地面的摩擦力为4N，方向向右，故B错误。故选：A。7．（2023秋•鹿城区校级期中）如图，苍蝇能牢固的趴在平整竖直的墙壁上，是因为苍蝇爪掌中有一些碗状吸盘，苍蝇通过肌肉的收缩与放松将吸盘里的空气全部排尽，苍蝇的脚就会紧紧的“吸”在竖直墙壁上。下列关于苍蝇受力的情况一定正确的是（）A．苍蝇受到的大气压力等于其受到的重力 B．苍蝇受到的大气压力等于其受到的摩擦力 C．苍蝇受到的摩擦力等于其受到的重力 D．苍蝇受到的摩擦力大于其受到的重力答案：C解析：AB、苍蝇静止在竖直墙壁上，大气压力和其受到的重力、摩擦力没有关系，无法判断其大小关系，故AB错误；CD、苍蝇静止在竖直墙壁上，处于平衡状态，苍蝇受到的摩擦力和重力是一对平衡力，大小相等，故C正确，D错误。故选：C。8．（2023秋•余姚市校级期中）如图所示，物体A在拉力F＝30N的作用下以0.1m/s的速度在足够长的物体B表面上做匀速直线运动；物体B在水平地面上静止，此时弹簧测力计示数为22N。下列说法正确的是（）A．物体A对物体B的摩擦力的大小为30N，方向向右 B．地面对物体B的摩擦力的大小为22N，方向向左 C．地面对物体B的摩擦力的大小为8N，方向向右 D．物体B对地面的摩擦力的大小为22N，方向向右答案：C解析：A.对A受力分析：A受到水平向左的拉力、水平向右的滑动摩擦力的作用，A做匀速直线运动，则拉力和滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，故A受到B的摩擦力为30N，方向水平向右；根据力的相互性可知，A对B的摩擦力为30N，方向向左，故A错误；B..对整体分析，整体水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的弹簧测力计的拉力、地面对B的摩擦力，地面对B的摩擦力为30N﹣22N＝8N，方向水平向右，B故错误；C.对整体分析，整体水平方向上受到水平向左的拉力、水平向右的弹簧测力计的拉力、地面对B的摩擦力，地面对B的摩擦力为30N﹣22N＝8N，方向水平向右，故C正确；D.物体间力的作用时相互的，地面对物体B的摩擦力的大小为8N，物体B对地面的摩擦力的大小为8N，方向水平向左，故D错误。故选：C。1．（2023秋•宁波期中）如图所示，下列四幅图对应的说法正确的是（）A．图甲中某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向下 B．图乙中筷子提米在空中静止时，手对筷子的摩擦力与筷子受到的重力大小相等 C．图丙中在力F作用下B向左运动，A受到的摩擦力与B上表面受到的摩擦力大小相等 D．图丁中小球摆到最高点B点时，所有力突然消失，小球将做匀速直线运动答案：C解析：A、图甲中某同学沿杆匀速向上爬升时，可知同学受重力和摩擦力而平衡，重力方向是竖直向下，则所受摩擦力的方向是竖直向上，故A错误；B、图乙中筷子提米在空中静止时，筷子受到竖直向上的手施加的摩擦力、竖直向下的重力、竖直向下的大米施加的摩擦力而平衡，所以手对筷子的摩擦力大小小于筷子受到的重力大小，故B错误；C、图丙中在力F作用下B向左运动时，A与B相对运动，二者之间存在相互的作用的摩擦力，所以A受到的摩擦力与B上表面受到的摩擦力大小相等，故C正确；D、图丁中小球摆到最高点B点时，小球速度为0，若此时所有力突然消失，则小球保持静止状态，故D错误。故选：C。2．（2023秋•宁海县校级期中）用力切同一个土豆过程中，当切入深度较浅时，拿起来竖直放置，土豆会掉下来；当切入深度较深时，同样的拿起来竖直放置，土豆不会掉下来（如图）。这是因为（）A．深度较浅时，土豆受到的摩擦力小于受到的重力 B．深度较深时，土豆受到的摩擦力大于受到的重力 C．深度增大时，土豆和刀片的接触面积增大，摩擦力增大 D．深度增大时，土豆对刀片的压力增大，压力与重力二力平衡答案：A解析：A、深度较浅时土豆掉下来是因为土豆受到摩擦力小于受到重力，则土豆所受力的合力向下，因此土豆会向合力的方向向下运动，故A正确；B、深度较深时土豆没有掉下来，处于静止状态，土豆受到的摩擦力与受到的重力是一对平衡力，则土豆受到的摩擦力等于受到的重力，故B错误；C、土豆受到摩擦力的大小与接触面积的大小无关，故C错误；D、深度增大时土豆静止，受到的摩擦力与受到的重力是一对平衡力，故D错误。故选：A。3．（2023秋•余姚市期中）如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物体质量为2kg，则弹簧秤A和B的示数分别（）A．20N；0 B．0；20N C．10N；10N D．20N；20N答案：D解析：物体的重力G＝mg＝2kg×10N/kg＝20N；左图中，弹簧秤A对固定点有一个向右的拉力（其大小等于物重20N），因为力的作用是相互的，所以固定点对弹簧秤A有一个向左的拉力，因弹簧秤A静止，受平衡力的作用，则向左的拉力也为20N，而弹簧测力计显示的是挂钩上的拉力，故示数为20N；右图中，弹簧秤B是静止的，其两端受到拉力的大小都是20N，方向相反，与左图的效果相同，所以弹簧秤A和B的示数都是20N。故选：D。4．（2023秋•余姚市期中）小明匀速爬杆，小刚匀速爬绳，有关他们受到的摩擦力，下面说法正确的是（）A．因为爬杆时手握杆的压力大，所以小明受到的摩擦力一定大 B．因为绳子粗糙，所以小刚受到的摩擦力一定大 C．小明和小刚受到的摩擦力一定相等 D．若小明的体重大，则他受到的摩擦力一定大答案：D解析：（1）由于匀速上升，他们受的是一对平衡力，即摩擦力都等于他们的重力；（2）由于小明所受的摩擦力等于其自身的重力，小刚所受的摩擦力也等于自身的重力，若是小明的体重大时，小明所受的摩擦力一定大。故D正确，ABC错误；故选：D。5．（2023秋•奉化区校级期中）如图所示，某工厂正通过传送带将重为500N的货物匀速运往高处，货物与传送带之间无相对滑动，传送带与水平面成30°角。则传送带对货物施加的力（）A．大于500牛沿斜面向上 B．小于500牛竖直向上 C．等于500牛沿斜面向上 D．等于500牛竖直向上答案：D解析：货物匀速运动，受力平衡，货物在运动过程中受到重力和传送带对货物的作用力，因为货物与传送带之间无相对滑动，所以传送带对货物施加力的大小等于500N，方向竖直向上。故选：D。6．（2022秋•镇海区校级期末）小雪和她所在的科学学习兴趣小组在探究摩擦力过程中，用两完全相同的木板把一个正方体木块夹住，设正方体木块A重6N，用力F＝10N的水平推力通过P、Q两木板把A物夹住，木板与A物间的摩擦力为压力的0.4倍，如图为它的正视图。现要将A物体匀速拉出，则拉力大小（）A．一定是2牛 B．一定是14牛 C．可能是10牛 D．可能是16牛答案：C解析：滑动摩擦力：f＝0.4F＝0.4×10N＝4N，若将A物体沿竖直向上方向匀速拉出，物体A竖直方向受到重力、向上拉力和两侧木板的向下滑动摩擦力，根据平衡条件得：F拉1＝2f+G＝2×4N+6N＝14N；若将A物体沿竖直向下方向匀速拉出，物体A竖直方向受到重力、向下拉力和两侧木板的向上滑动摩擦力。根据平衡条件得：F拉2＝2f﹣G＝2×4N﹣6N＝2N；若将A物体水平匀速拉出，F拉3＝2f＝2×4N＝8N；可见拉力最小为2N、最大为14N，由于拉力方向不确定，拉力大小在2N和14N之间，可能是10N。