人教版小学语文四年级上册单元试卷及答案全册

第七册语文第一单元练习卷

班级姓名学号

写字识字阅读

识字部分50

一、看拼音，写词语（12）

kuankudlongzhao色it6nghuifucanlangui1U

（）（）()()()()

fengxijingjiangshdudongwdngh6ngguanjiangmian

（）（）()()

二、照样子写词语（5）

白茫茫_____________

郁郁苍苍

不容置疑（带“不〃字的四字词语）

千姿百态（带数字的四字词语）

三、读一读，选一选（6）

1、在薄（bdob6）薄的晨雾里骑车上班，我感到有些冷，后悔自己穿得太薄弱（bdob6）了。

2、在北风怒号（hGohio）的日子里，民工们照旧喊着号（hdohdo）子劳作着。

3、我有两件一模（mUm6）一样的汽车模（m。m6）型，我送你一件。

4、视察奇异的天空是我的爱好（hdohdo）o在视察中，我观赏到了好（h酉ohdo）多奇妙的

景象。

5、四〔2）班的同学一（贯惯）都有良好的学习习〔贯惯）。

6、刑场上，敌人被英雄那（昂仰）首挺胸、视死如归的神情镇住了。他们（昂仰）

着脸，瞪着英雄，不知该如何应付。

四、给带点的字选择正确的说明，把序号填在括号里（3分）

“观〃的意思有：（1）看；（2）景象或样子（3）对事物的相识或看法。

观潮］）壮丽（）观众（）

观点［）奇观（）视察（）

五、写出以下词语的近义词（4）

规那么一（）照射一（）安静一（）靠近一（）

茂密一（）痴迷一（）呈现一（）目不暇接一（）

六、先把下面的句子补充完好，再想象一下那奇妙的画面。（打★的为选做题）（4）

1、天上的云从西边始终烧到东边，红彤彤的，好像是o

2、榕树正在茂密的时期，好像o

3、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如o

4、那翠绿的颜色，光明地照射着我们的眼睛，好像o

★，犹如.，

七、依据意思写词语（4）

1、形容隐隐隐约，看不清。（）

2、形容姿态各种各样，各不一样，（）

3、没有方法清点，无法计算。（）

4、草木青翠茂密。（）

阅读部分

一、巧填对联（6）

1、雾锁山锁雾天连水连天

2、重重叠叠________曲曲环环泉树

二、按课文填空（6）

1、浪潮,犹如千万匹白色战马，浩浩荡荡地，

那声音犹如山崩地裂，好像o

2、我们接着,树上就变得,到处都是,到处都

是。大的，小的，花的，黑的，有的,有的L

有的在。

从这句话中我感受到了。我也会用“有的…….有

的……有的……〃写一句话。

三、阅读短文，完成练习（20）

狮子山的绿

星期天，天气晴朗，o妈妈带着我和弟弟一起去登狮子山。老远，我就

看到狮子山上一片翠绿。隐隐隐约地可以看见一条黄褐色的山路由曲折折地盘绕在山间，

就像（）o

我们闲逛在山间的小路上，四四周全都是树，大的，小的，高的，矮的，有的,

直冲云霄；有的,婀娜多姿。这里没有呆板的建筑，没有刺鼻的烟气，更

没有烦人的噪音。我们笑着，闹着，就像(),逍遥自由地游戏

在丛林间。

站在半山腰小憩(qi),这才发觉自己已被沉没在绿海之中了。浓绿、淡绿，肥绿、

瘦绿，苹果绿、春芽绿……就连脚下回旋曲折的石径，也印满苔痕，点点鲜绿。越往高处,

树越密，绿意越浓。葱茏而空灵，蓬勃而脱俗，灵秀而透亮，洋洋洒洒，宽敞自由，却有

一种清爽窈窕(ydolido)的美感，一种的丽质。

我地大声呼喊：“我爱你，绿色的世界！〃然而，这终究是狮子山的绿

色；当我们分开的时候，这“绿色的世界〃也只能留在我的心里了！

1、用“〃划出第三自然段的重点句。(2)

2、读下面的句子，选择正确的理解。(2)

(1)“这里没有呆板的建筑，没有刺鼻的烟气，更没有烦人的噪音。〃写这句话是为了一

a告知大家这里没有建筑、烟气和噪声。

b突出狮子山的安静，空气清爽，环境美丽。

c让大家知道这里没有被破坏。

(2)“浓绿、淡绿，肥绿、瘦绿，苹果绿、春芽绿……〃这样写是为了o

a说明狮子山绿得色调丰富，绿得让人难忘。

b能显示出绿色很多。

c别出心裁，吸引人。

3、把下面的词语填入文中的横线上。(10)

阳光绚丽笔直挺立稍稍弯曲飘逸鲜润不由自主

4、在括号里填上相宜的语句。(4)

5、填空：

文中划横线的句中，“绿色的世界"指的是，引号的表示

_________________________________(2)

★写出表示绿或者带有绿的四字词语二个。

习作文部分：（30）

在我们的身边，美丽的自然风光无处不在。湛蓝的天空、碧绿的湖水是那样令人神

往，而近在咫尺的小桥流水、亭台楼阁也一样令人沉醉。选择一处自己熟识又喜爱的自然

景观，抓住特点按确定的依次把它描写下来。要求：400字左右，题目自拟。

答案：

一、看拼音，写词语

宽敞覆盖沸腾复原绚丽规律缝隙清寂昂首东望横贯江面

二、照样子写词语

绿油油黑乎乎亮晶晶

干干净净认细致真清清晰楚

不行阻挡不甘示弱

想方设法十全十美

三、读一读，选一选

7、在薄(bdob6)薄的晨雾里骑车上班，我感到有些冷，后悔自己穿得太薄弱(bdob6)了。

8、在北风怒号(hdohio)的日子里，民工们照旧喊着号(hdohdo)子劳作着。

9^我有两件一模(milm6)一样的汽车模(mdm6)型，我送你一件。

1()、视察奇异的天空是我的爱好(hdohdo)o在视察中，我观赏到了好(hdohdo)多奇

妙的景象。

11、四(2)班的同学一(贯惯)都有良好的学习习(贯惯)。

12、刑场上，敌人被英雄那(昂仰)首挺胸、视死如归的神情镇住了。他们(昂仰)

着脸，瞪着英雄，不知该如何应付。

四、给带点的字选择正确的说明，把序号填在括号里

121321

五、写出以下词语的近义词(8)

规律照射安静靠近茂密留恋展示应接无暇

六（略）

七假设隐假设现千姿百态数不胜数郁郁苍苍（郁郁葱葱）

阅读部分

一、山头水尾山路丁丁冬冬高凹凸下

二（略）

三、1、站在半山腰小憩（qi）,这才发觉自己已被沉没在绿海之中了。

2、ba

3、阳光绚丽笔直挺立稍稍弯曲飘逸鲜润不由自主

4、在绿色中翻腾的一条黄龙一群刚出笼的小鸟。

小学语文第七册第二单元练习卷

学校班级姓名

写字识字阅读

junyunchongdiehenjisousuorourud

()()()()()

qlngxi6batuzhujiankuanchdngyinbi

()()()()()

yinr6nzhuyisuiyu6ran

()()

三、我能给加点字选出正确的读音，在括号里打〃。〔8分〕

重复：zhong()chong()重量：zhong()chong()

空隙：kong()kong()空气：kong()kong()

四、我能把以下词语补充完好。(18分〕

不行］)())惋惜枉费()()

()()担心精神()([浩如()()

()()人心消磨()([轻而()()

五、我能以下带点词语的反义词。(4分)

1.医院须要一个家静的环境，而不是一个()的地方。

2.寒号鸟旗散，喜鹊(

3.在地震振动时，我们应赶快到登旷的地方，而不应当在()的地方。

4.我们不能老是依靠父母，要学会()生活。

六、照样子，把以下句子补充完好。(8分)

例：他很急。

他急得说不出一句话。

1.湖水很安静。

2.妹妹很难过。

3.羊儿很多。

4.弟弟很快乐。

阅读部分（共27点，0—4点为优秀，4.5—8为良好，8・543.5为合格，14以下为待评）

一、依据课文内容填空：（6分）

爬山虎的脚（）的时候，六七根细丝的头上就变成（），巴住墙。细丝

原先是（）,如今（）,把爬山虎的（）一拉，使它（）在墙上。

二、读短文，完成习题：

（一）、犀牛和犀牛鸟

犀牛是一种宝贵的动物，分布在非洲和东南亚各地，发起牛脾气来，连大象那种大力

士也要退避三舍，可是它有个形影不离的好挚友，那就是犀牛鸟。它们之间的深沉友谊，

绝不是」I的。原来犀牛的皮肤，好像铁甲一样，但在皱褶地方却特别嫩薄，常受体外寄

生虫和吸血昆虫的刺螯。犀牛鸟栖息在犀牛背上，就以它身体上的寄生虫类作为美味食品,

吃饱肚皮。同时，犀牛的视觉不够B,当犀牛鸟发觉敌人时，这只敏捷的小鸟，就会

飞上飞下，并发出锐利的叫声，向它的好挚友报警，让它做好平安戒备。所以犀牛对犀牛

鸟特别C,平常也让犀牛鸟在它背上随意玩耍，性情急躁的犀牛，从不对它的好友

发脾气。

1、从下面词语中选择恰当的放在文中的A、B、C处。（3点）

突然感谢锐利偶尔敏锐感动

ABC

2、选择关联词填空。（4点）

虽然...但是....即使...也....因为.......所以....假如....就....

（1）、（）发觉了敌人，犀牛鸟（）会向犀牛报警。

（2）、（）犀牛的脾气很急躁，（）它从不对犀牛鸟发脾气。

（3）、犀牛要是发起脾气来，（）是大象，（）会退避三舍。

（4〕、（）犀牛背上的寄生虫是犀牛鸟的美味食品，（）犀牛鸟栖息在犀牛背

上C

3、犀牛鸟及犀牛形影不离是因为（）（2点）

A、犀牛鸟喜爱栖息在犀牛背上。

B、犀牛鸟乐于助人，如发觉敌人可以为犀牛报警。

C、犀牛鸟可以在犀牛背上获得寄生虫类食物。

(二)、五星花

在百花中，我最喜爱五星花了。

我家门前有一小块空地，初春季节，我撒了一些五星花籽。大约十几天左右，花籽发

芽了，两片小豆瓣似的绿叶，显得那么嫩，那么弱。

又过了些天，五星花长大了，枝繁叶茂。我每天放学后的第一件事就是要去看看它，

给它浇水，拔草，有时还要施点肥。日子一天一天过去了，五星花的茎长得更加粗大了。

我找来一根长竹竿，插入土里，让它围围着竹竿向上爬。有了竹竿的支撑，五星花长得比

我还高，踮着脚我也摸不到它的头了。仲夏季节，五星花小巴掌大的绿叶更加郁郁葱葱。

在叶子紧挨茎的地方长满了绿豆般大小的花蕾，几天之内，这些花蕾纷纷绽放。像火一样

红的五星花，多么得意呀！它的花瓣有五个角，远远看去像一颗颗五角星，五星花的名字

可能由此得来。近看，乳门色的花蕊还有几根像头发一样细的花丝。阵阵微风吹来,花蕊

就像弹簧一样不停地颤抖着。鲜红的花朵在随风起伏的绿叶衬托下，像一束束节日的礼花。

五星花虽然没有浓郁的芳香，但它给人一种生气勃勃的感觉，使人憧憬，让人沉醉。

秋天到了，五星花开始凋谢了，秋天的五星花虽然失去了荣耀，却给我们留下了奇妙

的印象。

有人问我为什么喜爱五星花，我傲慢地答复说：“因为它像我爸爸帽徽上的红星，像

解放军帽徽上的红星，像红旗上的红星……〃

1.请你从文中找出以下意思的词语，写在括号里。(8分)

(1)枝叶特别的茂密。()

(2)(树木)特别茂密青翠。()

(3)随着风，一上一下地摇摆。()

(4)生命力强，富有朝气。()

2.依据文章内容把句子补充完好。(4分)

(1)，但它给人一种生气勃勃的感觉，使人憧憬，让

人沉醉。

(2)我喜爱五星花，是因为o

参考答案

一、叶柄、触角、休想、住宅、隐藏、选择、住址、洞窟、平坦、安静、轻易、毫不行惜

二、匀称、重叠、痕迹、搜寻、柔弱、倾斜、扒土、渐渐、宽敞、隐藏、引人留意、随遇

而安

三、ch6ngzhdngkdngkong

四、不行思议、毫不行惜、枉费心机、随遇而安、精神大振、浩如烟海、鼓舞人心、消磨

时间、轻而易举

五、吵闹、勤劳、狭窄、独立

阅读：

一、见课文。

1、偶尔敏锐感谢

2、假如……就……虽然……但是……即使……也……因为……所以……

3、C

三、枝繁叶茂、郁郁葱葱、随风起伏、生气勃勃

小学语文第七册笫三单元练习卷

学校班级姓名

识字写字阅读

识字部分41

一、我会拼，我会写。9

16ngdongchaichu16ngkufugdiJshengxid

、

()()()()(

nlngshifamuyunxuyukuaihuolalaga(shipai

()()()()()()

yangyiweiqiangguduxunchilengkumeiyoudeng

()()()()()

()

二、我会把词语补充完好。10

鲜花（）开绿树（)()鲜果()()

（）风大（）雪花飞()草（）花开

冰雪（）（）四处（)()纷纷()（：

冷（）无情香味四()可怜()（：

（）的泉水（）的花环()的姑娘

（）的青年（）的头发(的大树

（）地看着1）地流着(地工作

三、照样子，写词语。6

白茫茫[）（)()

高快乐兴（）（)(

一缕阳光（）（)()

瑟瑟颤抖（）（)()

四、选择正确的带点字的意思。5

1"眼珠手快〃（）A病；B恨；C快；D难受

2洋.旗（）A充溢而流出来;B超出；C过分

3惊异.（）A不同的；B分开；C另外的，别的；D特殊

的；E惊奇

4训斥（）A责怪；B使退去，使分开；C多，广;

5人迹罕至（）A到；B极，最;

五、我会选词填空。（7）

注视扫视仰视盯

1、妈妈（）着我，眼里充溢了温顺。

2、我抬头（）,满天的星星奇妙地朝我眨着眼睛。

3、老师一走进教室，（）了一下全班，然后开始讲课。

4、他生气地（）着我，看样子是真的生气了。

板着脸笑嘻嘻生气亲近苦痛难过焦急

委屈生气龊牙咧嘴嘟嘟嚷嚷可怜巴巴放声大哭

1、你别（），妈妈立刻回来了。

2、我盼望妈妈不要老是（），我盼望她对我能更（），

更（）。

3、我的奶奶很爱唠叨，你瞧，她又在（）。我（）

朝她扮了个鬼脸，跑掉了。

4、当我受了（）的时候，有时我会听听音乐，唱唱歌，让自己遗

忘了全部的（）和（）；有时我也会（），发

泄心中的全部不快乐。

六、我来加标点。（4点）

1、公园里有很多人有老人孩子青年

2、爸爸问小丽花瓶是你打碎的吗我我小丽支支吾吾地说

3、我留在村子里第三个孩子说或许我在这里就会弄明白华蜜是什么

阅读部分29

一、填空10

1、单元我们学了（）、（）、（）、（）这

几篇童话，我喜爱的是（）。因为

（）O

我知道的童话还有（）、（）、（）。

2、“噢！是这么回事呀！〃巨人最终明白，没有孩子的地方就没有春天。他

不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你

提示，春天将恒久被我赶走了谢谢你！〃

（1）写出反义词：寒冷一一（）冷酷一一（）

（2）填空：巨人的（）、（）把孩子们一次次赶走了。最终巨人最

终明白了：

（

3、老木匠说得没错，（不过，要是（），

那可是（）o

4、华蜜要靠（）,要靠（），做出

我还搜集了有关华蜜的名言（至少写两句）：+2

二、读短文，完成习题：

小老鼠上海滨

一只小老鼠，对他的父母说，他要到海边去旅行。

“这太可怕了！〃他们叫道，“世界上到处充溢了恐惊，你可千万不能

去！〃

“我已经下定决心了，〃小老鼠坚决地说，“我从来没有看到过大海，我

早该去了！无论如何，谁夜变更不了我的办法！〃

“既然我们已无法阻挡你，〃父母说，“那么，就盼望你一路当心慎重

吧！〃

第二天，天涯刚升起第一缕霞光，小老鼠就遇到了危急。

一只猫从树后跳出来。

“我要吃掉你！〃他说。

幸而旁边还有一条窄窄的小路，使他有幸可以逃走。但也感到，他已有

一截尾巴，被咬在猫的的嘴巴里了。

下午，小老鼠有受到了老鹰的攻击，被咬得浑身是伤，鲜血淋淋。他还

被追逐得数次迷失道路。一路上，他受尽惊吓，疲惫极了。

黄昏，小老鼠缓慢地爬上最终地一座小山。于是，大海一下子呈如今他

地面前。他贪欲地观望着。一排排海浪，时常滚到海滩上。这时，晚霞正铺

满天空，大海上金光闪闪。

“多美啊！〃小老鼠叫道，“我多么盼望爸爸和妈妈跟我一起来，让他们

也看看这美丽地大海!〃

晚霞隐去了，月亮和星星开始出如今大海上空。小老鼠静静地坐在山顶,

完全沉醉在一片深长地安静和足之中了。

走那么多困难的路，才换来片刻的快乐，但这也是值得的。

1、我能从文中找出表示以下意思的词语。（3）

（1）形容身体很疲惫。（）

（2）由于生命受到威逼而引起的恐惊（〕

（3）特别的当心。（〕

2小老鼠被老鹰咬得浑身是伤，鲜血淋淋。（1）

给句子换个说法_______________________________________________

2、小老鼠要去海边的目的是（），但他的父母却

认为（

）o（4）

3"我已经下定决心了无论如何，谁也变更不了我的办法！"从这句话可以

看出小老鼠什么性格？（3）

4小老鼠这一天遭受哪些风险和困难？3

5、小老鼠看到大海的美景后，他有什么感受？他会怎样想？3

识字部分

一、我会拼，我会写。

16ngdongchaichii16ngktiftigdishdngxid

（隆冬）（撤除）（冷酷）（覆盖）

（剩下）

nlngshifdmilytin:xuyiikudihu6IdIdgdoshipdi

（注视）（伐木）（允许）（开心）（火辣

辣）（告示牌)

ydngyiweiqiangguduxunchilengkumeiyoudeng

（洋溢）（围墙)()((训斥）（冷酷）

（煤油灯）

二、我会把词语补充完好。

鲜花（盛）开绿树（成）（阴鲜果（飘）（香）

（狂）风大（作）雪花飞（舞）草（翠）花开

冰雪（交）（力口）四处（逃）（离）纷纷（落）（下）

冷（酷）无情香味四（射）可怜（巴）（巴）

（澄澈见底）的泉水（美丽）的花环（和

善）的姑娘

（强健）的青年（金黄乌黑）的头发（高大挺

立）的大树

（聚精会神）地看着（缓缓）地流着（细

致）地工作

三、照样子，写词语。

白茫茫（冷冰冰）（乐呼呼）（笑嘻

嘻）

高快乐兴（开快乐心（匆忙忙忙)(快

快乐乐）

一缕阳光（一朵鲜花）（一条河流)(一

台电脑）

瑟瑟颤抖（斤斤计较）（兴致勃勃)(落落

大方滔滔不绝）

四、选择正确的带点字的意思。

1“眼珠手快”(C）A病；B恨；C快；D难受

2洋港(A）A充溢而流出来;B超出；C过分

3惊异(E）A不同的；B分开；C另外的，别的；D特殊

的；E惊奇

4训斥(A）A责怪；B使退去，使分开；C多，广；

5人迹罕至(A）A到；B极，最；

五、我会选词填空。（8）

注视注视仰视盯

1、妈妈（注视）着我，眼里充溢了温顺。

2、我抬头（仰视）,满天的星星奇妙地朝我眨着眼睛。

3、老师一走进教室，（扫视）了一下全班，然后开始讲课。

4、他生气地（盯）着我，看样子是真的生气了。

板着脸笑嘻嘻生气亲近苦痛难过焦急

委屈生气龊牙咧嘴嘟嘟嚷嚷可怜巴巴放声大哭

1、你别（焦急），妈妈立刻回来了。

2、我盼望妈妈不要老是（板着脸），我盼望她对我能更（笑嘻

嘻），更（亲近）o

3、我的奶奶很爱唠叨，你瞧，她又在（嘟嘟噫噫）。我（舐牙

咧嘴）朝她扮了个鬼脸，跑掉了。

4、当我受了（委屈）的时候，有时我会听听音乐，唱唱歌，让自

己遗忘了全部的（生气）和（生气）；有时我也会（放

声大哭），发泄心中的全部不快乐。

六、我来加标点。（7点）

1、公园里有很多人：有老人.孩子.青年。

2、爸爸问：“小丽，花瓶是你打碎的吗？"“我......我....•〃

小丽支支吾吾地说。

3、“我留在村子里，"第三个孩子说“或许我在这里就会弄明白华蜜

是什么。"

阅读部分

一、填空

1、单元我们学了（巨人的花园）、（华蜜是什么）、（去

年的树）、（小木偶的故事）这几篇童话，我喜

爱的是（去年的树）。因为（无私奉献

的精神值得我们学习）。

我知道的童话还有（）、（）、

2、“噢！是这么回事呀！"巨人最终明白，没有孩子的地方就没有春天。他

不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你

提示，春天将恒久被我赶走了谢谢你!

（1）写出反义词：寒冷一一（燥热）冷酷——（热忱）

（2）填空：巨人的（冷酷）、（无情）把孩子们一次次赶走了。最

终巨人最终明白了：（及别人共享的快乐才是真正的快

乐

3、老木匠说得没错，（笑是很重要的不过，要是（只

会笑）,那可是（远远不够的

4、华蜜要靠（劳动）,要靠（很好地尽自己的义

务）,做出（对人们有益的事

情）o

我还搜集了有关华蜜的名言（至少写两句）:

L金钱和享受的贪求不是华蜜。一赤赫克利特

2.人类的一切努力的目的在于获得华蜜。一一欧文

二、读短文，完成习题:

小老鼠上海滨

一只小老鼠，对他的父母说，他要到海边去旅行。

“这太可怕了！"他们叫道，“世界上到处充溢了恐惊，你可千万不能

去！〃

“我已经下定决心了，”小老鼠坚决地说，“我从来没有看到过大海，我

早该去了！无论如何，谁夜变更不了我的办法！"

“既然我们已无法阻挡你，〃父母说，“那么，就盼望你一路当心慎重

吧！〃

第二天，天涯刚升起第一缕霞光，小老鼠就遇到了危急。

一只猫从树后跳出来。

“我要吃掉你！"他说。

幸而旁边还有一条窄窄的小路，使他有幸可以逃走。但也感到，他已有

一截尾巴，被咬在猫的的嘴巴里了。

下午，小老鼠有受到了老鹰的攻击，被咬得浑身是伤，鲜血淋淋。他还

被追逐得数次迷失道路。一路上，他受尽惊吓，疲惫极了。

黄昏，小老鼠缓慢地爬上最终地一座小山。于是，大海一下子呈如今他

地面前。他贪欲地观望着。一排排海浪，时常滚到海滩上。这时，晚霞正铺

满天空，大海上金光闪闪。

“多美啊！〃小老鼠叫道，“我多么盼望爸爸和妈妈跟我一起来，让他们

也看看这美丽地大海!〃

晚霞隐去了，月亮和星星开始出如今大海上空。小老鼠静静地坐在山顶,

完全沉醉在一片深长地安静和足之中了。

走那么多困难的路，才换来片刻的快乐，但这也是值得的。

1、我能从文中找出表示以下意思的词语。（3）

（1）形容身体很疲惫。（疲惫）

（2）由于生命受到威逼而引起的恐惊（惊吓）

（3）特别的当心。（当心慎重）

2小老鼠被老鹰咬得浑身是伤，鲜血淋淋。（1）

给句子换个说法—老鹰把小老鼠咬得浑身是伤，鲜血淋淋

2、小老鼠要去海边的目的是（看看美丽的大海），但他的父母却认为（“世

界上到处充溢了恐惊，你可千万不能去!

)o(4)

3“我已经下定决心了无论如何，谁也变更不了我的办法！"从这句话可以

看出小老鼠什么性格()3。

性格：坚韧坚决英勇

4小老鼠这一天遭受哪些风险和困难？3

小学四年级语文上册期中测试卷

姓名____

一妙手丹青篇

1、细致书写下面这句话，你就是小小书法家！

业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。-----韩愈

2、细致读拼音，把正确的字写在下面

h6nggudnjiangmidnqlt6ubingjin

()()

Qingxi6pingtdnbatukuanchdng

()()()()

1Ushuchengyinxiangudpiaoxiang

()()

二妙趣横生篇

1、.组词

稍（)铺()架()栽()

梢（)谱()驾()载()

俏（)捕()桨()裁()

2、给下面加点的字注音

学而时习之，不亦说（）乎？

一条大妒鱼一点点地震（）出了水面。

三妙文回放篇

1、刚进院里，一墙爬山虎扑入眼帘。夏日的仿佛一下子减去

了很多，阳光都变成_______，像温顺的小精灵一样在上面，一

迷人的荣耀。

2、我们接着拍掌，树上就变喧闹了，到处是,到处都是o大的，小

的，花的，黑的，有的，有的,有的O这是作

者第次到“鸟的天堂〃时见到的壮丽景象。从两个“到处〃可以体会到:

3、在己学过的课文中，我最喜爱的一篇课文是,喜爱的缘由

是,我最喜爱的人物是，他（她）的

特点是______________________

4、本学期我们学习了两首送别诗，“送别挚友时那种依依借别之情〃在李白的诗

中是在王维的诗中是

5、通过本册课文的学习，我相识了的周恩来，的

叶圣陶先生，魏格纳……我最仰慕的是,因为

6、我感到本册课文中最精彩的一句话是

四妙语连珠篇

1、我喜爱旅游，来到名胜古迹之处经常感慨一番，当我巡游长城时，会想

到.等四字词语，参观西安的兵马俑时会想到>

等四字词语；来到江西的庐山，不禁吟咏苏轼的诗

句,O

2、2、生活中到处有语文，春节时家家户户贴上了春联，请将你搜集的一幅春联

写下来供大家观赏：。

3、春节快要驾临，我也为自己家写（或选）一副春联

4、冬天来了，我想起了描写冬天的诗句j

5、我想在自己的笔记本上写一条勉励自己的名言，我会选择

6、正月梅花o二月兰花

五妙语惊人篇

一年一度赏桃花，是近来京城人们在改革开放大潮中形成的新风，是人们生活中的一

大盛事。

赏花的最好去处是西郊桃花园。桃花园里的桃花三千余株，成片成行，形成了桃花径、

桃花坡。品种更是数不胜数，花形有单瓣的，有重瓣的。花色有红的、白的、还有粉红的。

红的刺眼，灼灼欲烧；白的夺目，莹莹似雪。深深浅浅，难以描绘。桃花园里除了桃花，

还有盛开的榆叶梅、海棠花、丁香花。它们伴着桃花一起汇成了七彩的世界。每到桃花盛

开之际，桃花园里都要实行桃花盛会。前来观花的人们或一家同行，或邀三五亲朋、扶老

携（xi6）幼、兴趣盎然、川流不息,姑娘们穿行在花树间，犹如仙女一般；愉快的孩子们,

小鹿般奔跑跳动；一些老人，眯着眼，闻着花香，领会着生活中从未有过的甜蜜……

如今，人们的生活程度日益进步。充溢生活情趣的人们，走在桃花中，笑在桃花中，

唱在桃花中，醉在桃花中。

1、给短文加上一个相宜的题目，写在文前的横线上。

2、短文是从_________、、______这几个方面去描写桃花的。人们将

当成生活中的一件盛事。

3、“充溢生活情趣的人们，走在桃花中，笑在桃花中，唱在桃花中，醉在桃花中。〃

这句话写得很美，请你也来仿写一句吧！

4、文中的四字词很多，我能积累三个：、、,

我还能从文中找出以下词语的近义词。

数不胜数（）连绵不断（）

5、我最喜爱文中的一个句子是：,

因为：o

六妙文习作篇

素材：森林里好极了。簇新的空气，开阔的场地，喧闹的气氛，可是美中缺乏的就是

缺一个商店。一天，熊猫百货商店在一片欢呼声中开业了……

请你以此为开头，想一想熊猫百货商店开业后会遇到些什么事情，把故事接着写下去。

留意用词精确、语句通顺、内容详细、书写工整。

第七册语文第四单元练习卷

班级姓名学号

写字识字阅读习作

识字部分（共89点，0・5点为优秀，5.5・14点为良好，14.5・27为合格，27.5以下待评。）

一、听写。（24分）

二、看拼音写词语。（24分）

Zhengzhdngzlwfeitangrudcihdudiedaopiqi

()()()()()()

blngxlningshijidzishizucdngr6ngbupd

()()()()

三、给多音字注音，并组词。（8分）

角_______()折______()

()()

和_______()供—_____()

()()

四.比一比，再组词。（8分）

辟梅蹲劲

壁莓遵颈

五、请在括号里填上相宜的字。（12分〕

望()成()笨()先()调()离〔)

()龙()脉()虎()翼()假设()鸡

()()功绩()()成功()()如鼠

老马()()龙飞()()牛刀()()

六、写出以下词语的反义词。(4分)

责怪一一()尽职一一()温顺一一()威猛---()

七、照样子，用加点字写句子。(4分)

(1)听凭谁怎么呼喊，它也不愿回来。

(2)它假设是不快乐啊，不诊谁说多少好话，它也一声不出。

八.按课文内容，排列句序。(5分)

()大体上及鸭相像，但鸭的步调急速，有局促担心之相。

()它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让。

()鹅的步态，更是高傲了C

()鹅的步调镇静，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。

()有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。

阅读部分(共37点，0—5.5点为优秀，6—11为良好，11.5J8.5为合格，19以下为待评)

读短文，完成练习。

1一)、猫(课文节选)

猫的性格实在有些古怪。说它醇厚吧，它的(didedi)确有时候很乖。它会找个温

煦的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它确定要出去玩玩，就会出

走一天一夜，听凭(pinping)谁怎么呼喊，它也不愿回来。说它贪玩吧，的确是呀，

要不怎么会一天一夜不回家呢？(只是可是)，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。

它屏(bingping)息(疑是注视)，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不行。

1.把不正确的字音或词划去。(5分)

2.猫的性格有些古怪，既(［又()，既()又()。(4分)

3.用“—〃画出写猫贪玩的句子，用波浪线画出写猫尽职的句子。(4分)

4.这段话是围绕这句话写的。(3分)

5.以下说法，对的在括号里打，错的打“X〃(2分)

（1）“小猫贪玩，一天一夜不回来。〃这句话是对小猫的指责和指责，流露出作者对猫的

缺点的厌恶之情。（）

（2）“小猫非把老鼠等出来不行。〃这句话用“非……不行〃来说明小猫很英勇。（）

（二）、狗熊

你见过狗熊吗？它长得可好玩了。你看它，膀租（ch。cU）腰圆，身上长满了黑色的毛,

又密又长。狗熊走起路来毛和肉一起题（zhdnchdn）动，胖得实在滑倍（jlji）°它的

脑袋像一个大缎（ringning）毛球，上面却长着尖尖的耳朵，小小的鼻子，一对水晶球似

的小眼睛。更好玩的是那条毛茸茸的小尾巴，在它身上摆来摆去，及它那肥胖的身体相比,

实在不相称。

听爷爷说，狗熊原来也有一条特别美丽的大尾巴。因为它听了狐狸“尾巴能钓鱼〃的

鬼话，冬天到河边用尾巴去钓鱼，被冻在河里，猛一起身，尾巴挣断了。从今，它只剩下

一条小尾巴了。多笨的狗熊呀！

狗熊还又馋又懒。有一次，爸爸带我到动物园去玩。我（）进园，（）

拿着卖好的面包向养狗熊的地方跑去。我特殊喜爱看狗熊敬礼，不过让它敬礼可不那么简

单，（）你给它吃的，它（）给你敬一个。为了逗它，我先喊：“大狗熊敬个

礼！〃喊了几遍它也不愿给我敬礼，还摆出一副名贵的架势。可是当我拿出面包时，它的

眼睛马上紧紧地盯上了面包，看上去都要流口水了。这时我挥动着面包叫它给我敬礼，它

才渐渐地举起前爪在头前一摆，就算敬过礼了，逗得大家直笑。等它吃完面包以后，我再

叫它敬礼，它就又理也不理我了。

你说，它哪是笨呀！

1.给文中加点字选择正确的读音，划去不正确。（4分）

2.从下面选出两组恰当的关联词语填入文中的括号内，并用余下的一个造句。16分）

尽管……还……只有……才……一……就……

3.短文从哪几个方面写出狗熊“长得可好玩了〃？（2分）

4.“狗熊还又馋又懒〃这句话在文中起了什么作用？（3）

5.用“一一〃画出文中一组照应的句子。（2分）

6.读了这篇文中，我觉得____________________________________________________

___________________________________________________________（2分）

习作部分（共30点，25・30点为优秀，18・24.5为良好，12J7.5为合格，12以下为待评）

高傲的白鹅，性格古怪的猫，慈爱、尽职的母鸡……在作家的笔下，一个个小动物

活敏捷现。请你也来介绍你喜爱的小动物，，可以讲它的外行、脾气，也可以讲它怎样

进食、怎样游戏、怎样休息等。

参考答案

一、略

二、慎重味道倘假设服侍跌倒脾气屏息注视架子十足镇静不迫

三、略

四、

1、望子成龙笨鸟先飞调虎离山来龙去脉如虎添翼呆假设木鸡汉马功绩马到成功

胆小如鼠老马识途龙飞凤舞牛刀小试

2、责怪一一赞扬尽职一一渎职温顺一一粗暴威猛一一胆小

3、略

4、24135

五、（一）

1.的di凭ping屏bing

2.醉厚贪玩贪玩尽职

3.可是，它确定要出去玩玩，就会出走一天一夜，听凭（pinping）谁怎么呼喊，它也不愿回来。它

屏（bingping）息（疑是注视），一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不行。

4.猫的性格实在有些古怪。

5.XX

（二）

cu颤chdn稽ji绒r6ng

2.一……就……只有……才……造句略

3.从形态（膀粗腰圆，身上长满黑色的又密又长的毛），走路的姿态（毛和肉一起颤抖），脑袋形态和器

官形态，小尾巴等几个方面来写的。

5.多笨的狗熊啊你说，它哪是笨啊！

6.我觉得狗熊又笨又馋又懒，还得意又聪慧。

六

条理清晰，语句通顺，错别字少，为优。

条理比较清晰，语句比较通顺，错别字较少，为良。

条理比较清晰，语句欠通顺，错刻字较多，为合格。

小学语文第七册第五单元练习卷

学校班级姓名

写字识字阅读

■识字部分(40)

一、看拼音写词语：(12点)

panxuanchengqiangdazhangbaolei

()()()()

changlangjianzhiihuyingcongyu

()()()()

gongdianydnyingdiaokedian

()()()()

二、我能给加点字选出正确的读音，在括号里打〃。〔6点〕

几乎ji()ji()4个ji()()

乘法ch6ng()sheng()战车千乘ch6ng()sheng(

血汗xue()xie()血淋淋xue()xie(

三、我能把词语补充完好。〔9点〕

()山()岭()(［世