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文档简介
苏教版数学一年级上册
第一单元第6课时5以内的加法复习导入32探究新知仔细观察,说说你有什么发现。探究新知说说一共有几人。探究新知说说一共有几人。探究新知说说一共有几人。1个小朋友可以用1个小正方体来表示。这就是“一一对应”。原来有3人,可以先用3个小正方体来表示探究新知说说一共有几人。又来了2人。再用2个小正方体来表示探究新知说说一共有几人。合起来是5人。探究新知3人添上2人是5人,可以用加法表示。探究新知3人添上2人是5人,可以用加法表示。探究新知3人添上2人是5人,可以用加法表示。探究新知3人添上2人是5人,可以用加法表示。读作:3加2等于5。探究新知小朋友们运动完,要补充能量啦!4个苹果,1个橘子合起来,一共有几个水果。合4+1=5把两部分合起来可以用加法。探究新知3人添上2人是5人,可以用加法表示。说说一共有几人。还可以怎样思考呢?0123探究新知012343人添上2人是5人,可以用加法表示。说说一共有几人。探究新知0123453人添上2人是5人,可以用加法表示。说说一共有几人。基础练习1.画一画,算一算。324基础练习2.先摆一摆,再写出和。345要求一共有多少、合起来是多少,可以用加法解决。基础练习3.25要求一个数加几是多少,就再接着往后数几,数到几就是几。拓展练习画一画说一说。用你喜欢的图案画一幅画表示3+1=4,再用完整的话来说一说吧!说一说略请你来判断,哪些是对的?√√√√√√√√√你
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