河南省部分地区2023-2024学年上学期高二第一次月考语文试题汇编：文学类文本阅读

文学类文本阅读河南省南阳市一中2023-2024学年高二上学期第一次月考语文试题（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成下面小题。棣花贾平凹商州的人，或许是常出门的，或许一辈子没有走出过门前的大山，但是，棣花却是知道的。棣花之所以出名，有各种各样的说法。文人界的，都知道那里出过商州唯一的举人韩玄子。韩玄子当年文才如何，现无据可查，但举人的第八代子孙仍健在，民国初年他就以画虎闻名全州，至今各县一些老户人家，中堂之上都挂有他的作品，或立于莽林咆哮，或卧于石下眈眈。现因手颤不能作画，民间却流传他当年作虎时，先要铺好宣纸，蘸好笔墨，接着便蒙头大睡，一觉醒来，将笔在口中抹着，突然脸色大变，凶恶异常，猛扑上去，刷刷刷刷来，眨眼便在纸上跳出一只兽中王来。拳脚行的，都知道那里出过一个厉害角色，身不高四尺，头小，手小，脚小，却应了“小五全”之相术，自幼习得少林武功。他的徒弟各县都有，便流传着他神乎其神的举动，说是他从不关门，从不被贼偷，冬夏以坐为睡。一个大画笔，一个硬拳脚为世人皆知，但那些小商小贩知道棣花的，倒是棣花的集市。棣花的集市与别处的不同，每七天一次，早晨七点钟人便涌上集市，一直到晚上十点人群不散。中午太阳端的时辰，达到高潮，那人如要把棣花街挤破一般。西至商县的孝义、夜村、白杨店、沙河子，北上许家庄、油坊沟、苗沟，南到两岔河、谢沟、巫山眉，东到荼坊、两岭、双堡子，百十里方圆，人物、货物，都集中到这里买卖交易。其实，棣花并不是个县城，也不是个区镇，仅仅是个十六个小队的大队而已。它装在一个山的盆盆里，盆一半是河，一半是塬，村庄分散，却极规律，组成三二三队形，河边的一片呈带状，东是东街村，西是西街村，中是正街，一条街道又向两边延伸，西可通雷家坡，东可通石板沟，出现一个弓形，而长坪公路就从塬上通过，正好是弓上弦。面对西河街的河对面山上，有一奇景，人称“松中藏月”，那月并不是月，是山峰，两边高、中间低，宛若一柄下弦月，而月内长满青松，尽一搂粗细，棵棵并排，距离相等，可以从树缝看出山峰低洼线和山那边的云天。塬根各流出一泉，称为“二龙戏珠”，其水冬不枯，夏不溢，甘甜清冽。供全棣花人吃、喝、洗、刷。泉水流下，注入正街后上百亩的池塘之中，这就是有名的荷花塘了。这里，一到腊月，廿三日是小年，晚上家家烙烧饼，那戏楼上便开戏了，看戏的涌满了场子，孩子们都高高爬在大场四周的杨柳树上，或庙宇的屋脊上。夏天里、秋天里收获的麦秸堆、谷秆堆，七个八个地堆在东西场边，人们就搭着梯子上去，将草埋住身子，一边取暖，一边看戏，常常就瞌睡了，一觉醒来，满天星斗，遍地银霜，戏不知什么时候早就散了。戏是老戏，演员却是本地人，每一个角色出来，下边就喳喳议论：这是谁家的儿子，好一袭人才；这是谁家的媳妇，扮啥像啥；这是谁家的公公，儿子孙子都一大堆了，还抬脚动手地在台上蹦跶。有一个三十岁演小丑的，在台下说话结结巴巴，可一上台，口齿却十分流利，这免不了叫台下人惊奇；但使人看不上的是他兼报节目，却总要学着普通话，因为说得十分生硬，人称“醋熘普通话”。他一报幕，下边就笑，有人在骂：“呀，又听洋腔了！”“醋熘熘，醋熘。”“真是难听死了！”“哼，红薯把他吃得变种了！”虽然就是这样一些演员，但戏演得确实不错。这戏从廿三一直演到正月十六。到了正月初一，早晨起来吃了大肉水饺，各小队就忙着收拾扮社火了。十六个小队，每队扮二至三台，谁也不能重复谁，一切都在悄悄进行，严加守密。只是锣鼓家伙声一村敲起，村村应和，鼓是牛皮古鼓，大如蒲篮，铜锣如筛，重十八斤，需两人抬着来敲。出奇的是那社火号杆长三尺，不好吹响，一村最多仅一两人能吹。中午十二点一过，大塬上的钟楼上五十吨的铁铸大钟被三个人用榔头撞响，十六个小队就抬出社火在正街集中，然后自西到东，在大场上绕转三匝，然后再由东到西，上塬，到雷家塬，再到石板沟，后返回正街。那社火被人山人海拥着，排在一起，各显出千秋。十六个队年年出众的是西街村，而号角吹得最响最长的是贾塬村。东街村年年比不过西街村，这年腊月就重新打芯子，合计新花样，做出了一台“哪吒出世”，下边是三张偌大的荷叶：一枝莲茎，一指粗细，支楞楞，颤巍巍，长五尺有二，上是一朵白中泛红的盛开荷花，花中坐一小孩，作哪吒模样。一抬出，人人喝彩，大叫：“今年要夺魁了！”抬到正街，西街的就迎面过来，一看人家，又逊眼了。过来的是“孙悟空三打白骨精”，那大圣高出桌面一丈，一脚凌空前跷，一脚后蹬，做腾云驾雾状，那金箍棒握在手中，棒头用尼龙绳空悬白骨精，那妖怪竟是不满一岁的婴儿所扮，抬起一走动，那婴儿就摇晃不已，人们全涌过去狂喊：“盖帽了！”每一次经过正街，沿街的单位就鞭炮齐鸣，若在某一家门前热闹，这叫“轰庄子”，最为吉庆，主人就少不了拿出一条好烟，再将一节二尺长的红绸子布缠在狮子头上、龙首上，或社火上的孩子身上，耍闹人就斜叼着纸烟，热闹得更起劲了。棣花就是这样的地方，山美，水美，人关。所以棣花的姑娘从不愿嫁到外地，外地的姑娘千方百计要嫁到棣花。农民辛辛苦苦劳动，一月复一月，一年复一年，但辛苦得乐哉，寿命便长，大都三世同堂：人称“人活七十古来稀”，但十六个小队，队队都有百岁老人。（有删改）6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（）A.开篇介绍棣花在商州很有名，而“棣花之所以出名，有各种各样的说法”。这些表明棣花有着多种鲜明的特点，丰富了棣花形象。B.文章以开市、散市时间说明棣花的集市开市早、散市晚的特点；采取赋的手法写集市覆盖范围，表明棣花在当地经济发展中所处的地位。C.文章扮社火部分，介绍牛皮古鼓、铜锣的大，写出了棣花人的古朴大气，又以每队扮社火不能重复，都要悄悄进行，表现棣花人的狡黠。D.文章写棣花姑娘不愿外嫁、农民“辛苦得乐哉”、当地人寿命长的特点，呈现了当地人民的生活状态，淳朴而没有市侩气，令人向往。7.下列对文本艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.文章不仅采用白描手法勾勒棣花文武传奇人物的形象，还写了棣花现实中的人物群像，生活气息浓厚，有着虚实相生的效果。B.第二段写棣花自然景色，有视觉有味觉，有动态有静态，同时长短句式相结合，整散句式相结合，创造出优美的艺术境界。C.和一般散文写法不同，文章写扮社火时，着力于叙述情节化。在情节起伏中写出了社火节目精彩纷呈的特点。D.文章文风朴实，展现棣花的自然、社会构成形态。再现棣花的风俗景象。但没有展现出棣花人的生存状态和生存哲学。8.第三段写棣花演戏的情景时，运用了多种手法，请简要分析。9.在贾平凹看来，有意思的散文全在于真情和趣味上。这篇文章是怎样表现真情和趣味的？请从立意角度分析其怎样表现真情的，从选材角度分析其怎样表现趣味的。【答案】6C7.D8.①运用了大量的语言描写，如“呀，又听洋腔了！”“醋溜熘，醋熘”，形象地说明演员报幕的特点。

②运用环境描写，如“大场四周的杨柳树”‘庙宇的屋脊”“夏天里、秋天里收获的麦秸堆、谷秆堆，七个八个地堆在东西场边”等，描写了演戏的环境。

③采用了侧面烘托的手法。以观众的反映表现演出效果，诙谐幽默。

④运用了对比的修辞手法，如“三十岁演小丑的，在台下说话结结巴巴”与“一上台，口齿却十分流利”，演员是业余演员与“戏演得确实不错”形成对比，有着传奇意味。9.真情：这篇文章通过写棣花山美、水美、人美，表现了对棣花的浓烈绵长的爱。

趣味：①选取富有传奇色彩的人物，如举人韩玄子等，以及介绍农民快乐、长寿的生存状态，表现黄土地上的人情风味，都有着吸引入的力量；②选取与别处不同的集市。富有诗意色彩的山水，热闹、竞争激烈、别出心裁的社火表演等，表现这里的风土特色、文化志趣，意趣盎然。【解析】【6题详解】本题考查学生分析理解作品内容的能力。C.“表现棣花人的狡黠”错误，这样做是为了保证竞赛的公平，表现棣花人的公正。故选C。【7题详解】本题考查学生分析鉴赏作品艺术特色的能力。D.“但没有展现出棣花人的生存状态和生存哲学”错误，就文章内容来看，特别是最后一段“棣花就是这样的地方，山美，水美，人关”“棣花的姑娘从不愿嫁到外地，外地的姑娘千方百计要嫁到棣花”“农民辛辛苦苦劳动，一月复一月，一年复一年，但辛苦得乐哉，寿命便长”等都表现了棣花人的生存状态和生存哲学。故选D。【8题详解】本题考查学生鉴赏作品的人物描写手法的能力。①“他一报幕……‘呀，又听洋腔了！’‘醋熘熘，醋熘。’”“真是难听死了！”“哼，红薯把他吃得变种了！”，运用了大量的语言描写，形象地说明演员报幕的特点。②“孩子们都高高爬在大场四周的杨柳树上，或庙宇的屋脊上”“夏天里，秋天里收获的麦秸堆、谷秆堆，七个八个地堆在东西场边”，描写了演戏的环境。③“每一个角色出来，下边就啾啾议论：这是谁家的儿子，好一表人才；这是谁家的媳妇，扮啥像啥；这是谁家的公公，儿子孙子都一大堆了，还抬脚动手地在台上蹦跶”，采用了侧面烘托的手法，以观众的反映表现演出效果，诙谐幽默。④“有一个三十岁演小丑的，在台下说话结结巴巴，可一上台，口齿却十分流利”，台下说话结结巴巴与上台口齿十分流利形成对比，运用了对比的修辞手法，“虽然就是这样一些演员，但戏演得确实不错”，演员是业余演员与“戏演得确实不错”形成对比，有着传奇意味。【9题详解】本题考查学生分析鉴赏作品艺术特色的能力。（1）真情：“但举人的第八代子孙仍健在，民国初年就以画虎闻名全州……拳脚行的，都知道那里出过一个厉害角色一个大画笔，一个硬拳脚为世人皆知”“它装在一个山的盆盆里，盆一半是河，一半是塬……河对面山上，有一奇景，人称‘松中藏月’，那月并不是月，是山峰，……塬根各流出一泉，称为‘二龙戏珠’。其水冬不枯，夏不溢，甘甜清冽”“戏是老戏，演员却是本地人……虽然就是这样一些演员，但戏演得确实不错”，棣花山美、水美、人美，作者借此表达了对棣花的浓烈绵长的爱。（2）趣味：①“文人界的，都知道那里出过商州唯一的举人韩玄子，韩玄子当年文才如何，现无据可查”“农民辛辛苦苦劳动，一月复一月，一年复一年。但辛苦得乐哉，寿命便长”，作者选取富有传奇色彩的人物，如举人韩玄子等，以及介绍农民快乐、长寿的生存状态，表现黄土地上的人情风味，都有着吸引人的力量；②“棣花的集市与别处的不同，每七天一次，早晨七点钟人便涌集，一直到晚上十点人群不散……那人如要把棣花街挤破一般……百十里方圆，人物，货物，都集中到这里买卖交易”“河对面山上，有一奇景，人称‘松中藏月’……塬根各流出一泉，称为‘二龙戏珠’”“东街村年年比不过西街村，这年腊月就重前打芯子，合计新花样，做出了一台‘哪吒出世’……‘今年要夺魁了！’……西街的就迎面过来，一看人家，又逊眼了。过来的是‘孙悟空三打白骨精’……人们全涌过去狂喊：‘盖帽了！’”，选取与别处不同的集市，富有诗意色彩的山水，热闹、竞争激烈、别出心裁的社火表演等，表现这里的风土特色、文化志趣，意趣盎然。河南省开封市五县联考2023-2024学年高二上学期第一次月考语文试题（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）阅读下面的文字，完成下面小题。（甲）十二月的塞瓦斯托波尔[俄国]列夫·托尔斯泰曙光刚刚染红萨崩山上的天空，暗蓝的海面已揭开黑色的夜幕，早晨凛冽的寒气刺着人脸，薄冰也在脚底下咯咯发响。只有远处永不停息的涛声，打破清晨的寂静。“先生，到伯爵码头吗？请上船！”两三个退伍水兵从划子上站起来，向您招揽生意。您挑定那只离你最近的划子，跨过陷在船旁泥泞中的那匹已在腐烂的枣红色死马，上船向舵那边走去。于是您离了岸。您望望海湾，海湾里遍布着漆成条纹的舰船，有的近，有的远；您望望呈现在远处水晶般澄澈的水天之际的敌舰。您听听节拍匀调的划桨声和从水面上飘送过来的人语声，以及塞瓦斯托波尔雄壮的炮声。船在伯爵码头靠了岸。码头上来往着灰制服的陆军、黑制服的海军和穿着杂色衣衫的妇女，码头的最初几级台阶上狼藉地摆放着生锈的炮弹、炸弹、霰弹和各种口径的铁炮：军营生活和都市生活、漂亮的城市和肮脏的野营奇怪地混杂在一起。就拿这个辎重兵来说吧，他正拉着三匹枣红马去饮水，怡然自得地哼着歌曲。而且，在那位戴着洁白手套的过路军官的脸上，在那个坐在防寨上抽烟的水兵的脸上，在那些怕弄脏粉红色衣裳、在穿过街道时从这块石头跳到那块石头的少女们的脸上，你都可以看到同样的神情。是的，您要是第一次来到塞瓦斯托波尔，您准会大失所望！不论从哪一个人的脸上，您都找不到惊慌和狼狈的神情，甚至找不到热烈、果断或者准备牺牲的神色。但您别急于怀疑，干脆就到对面那座大厦的巨大的俱乐部里去吧。一推开门，您就会看到一片触目惊心的景象，闻到一股腥臭难当的气味。您在那儿可以看到脸色苍白、神情阴郁的医生，两臂上溅满鲜血。上了麻药的伤员躺在床上，睁着眼睛，嘴里像梦呓般说着些莫名其妙但有时却朴实动人的话。您还会看到担架上躺着另一个伤员，他眼看着伙伴动手术，忍不住浑身痉挛，哼个不停。总之，您在这儿看到的战争，不是军容整齐的队伍、激昂的军乐、咚咚的战鼓、迎风飘扬的旗帜和跃马前进的将军，而是战争的真实面目——流血、受难、死亡……离开这所充满痛苦的房子，您准会觉得如释重负，您会深深地吸几口新鲜空气，但一想到这些苦难，您又会觉得自己的渺小，您也就会毫不犹豫地泰然向棱堡走去……您一路走去，不时会被地上狼藉的炮弹绊到，或者跌进石子地上积水的弹坑里。您会在街上遇见和赶上成群结队的士兵和军官，偶尔也会碰到一个女人或者孩子。在您上山的时候听到炮弹或者榴弹在附近呼啸，特别是您看到一个士兵，挥动两臂，顺着泥泞滑下山去，嘻嘻哈哈地从您旁边经过，你会情不自禁地挺起胸膛，昂起头，向这座泥泞滑溜的山上爬去。突然，一声天崩地裂的巨响，不但震撼您的耳朵，而且震撼您的全身，您不禁打了个寒噤。“哦，这就是第四棱堡了，真是个可怕的地方！”同时，一团浓烟把您的身体、炮床和走动着的水兵的黑影都笼罩住了。“正好打中炮眼，我看打死了两个……喏，抬出来了！”您会听到这样的欢呼声。接着您就会看到有个黑色的球撞在地上，发出清楚而响亮的爆炸声。随后，弹片带着尖叫声向四方飞溅开来，石子在空中沙沙直响，您身上也会溅满污泥。听见这些声音，您会产生一种又痛快又恐怖的奇异感觉。在炮弹向您飞来的这一刹那间，您准会想到您要被它打死了。等您清醒过来，刹那间，您会感到喜不自胜，您也就领略到在生死关头所特有的一种壮美之感。接着又是炮弹的呼啸声、落地声和爆炸声，但在爆炸声中还夹着一个人的呻吟，使您大吃一惊。这个负伤的水兵浑身都是血和泥，声音哆嗦地对伙伴们说：“别了，弟兄们！”他显然还想说些什么，但结果只重复道：“别了，弟兄们！”……现在，您可在阵地上看到塞瓦斯托波尔的保卫者了。您回去的时候，不知怎的不再理会一路上呼啸着的炮弹和枪弹，您将怀着一种宁静而高尚的心情回去，您获得了一个愉快的信念：塞瓦斯托波尔绝不会被占领，不但塞瓦斯托波尔绝不会被占领，而且俄罗斯人民的力量在任何地方都不会动摇。黄昏降临了。即将下山的夕阳，从蔽天的灰云后面豁露出来，一下子射出灿烂的红光，照亮了紫色的阴云，照亮了舰艇林立、波涛起伏的灰绿色海面，也照亮了城市的白色建筑物和街上熙来攘往的人们。团的乐队在林荫道上演奏古老的圆舞曲，它的旋律在水面上荡漾，跟棱堡上隆隆的炮声奇妙地融成一片。（节选自《列夫·托尔斯泰中短篇小说集》/草婴译，有删改）注：塞瓦斯托波尔战役是俄罗斯人民抗击英法入侵的保卫战。列夫·托尔斯泰曾担任炮兵连长，亲历战役。（乙）你杀死这条鱼不光是为了养活自己和卖给别人吃。你杀死它还是为了自尊，因为你是个渔夫。它活着的时候你敬爱它，它死了之后你也一样敬爱它。如果你敬爱它，那么杀死它就不算是罪过。要么是更大的罪过？“你想得太多了，老家伙。”他大声说。（节选自《老人与海》/李育超译，有删改）6.下列对甲乙两文相关内容的分析鉴赏，不正确的一项（）A.甲文中的辎重兵在牵马饮水时怡然自得地哼着歌曲，虽时时刻刻遭受死亡的威胁，仍保持淡然自若，这让我们看到战争的另一面。B.甲文多次提及的“泥泞”意味深长，它在小说开头意味着对红马的埋葬，而在士兵顺泥泞滑下山时，则传达出对战争沉重的消解。C.甲文借描写俱乐部里腥臭难当的气味、苍白阴郁的医生、神志不清的伤员，呈现战争的触目惊心，表达作者对战争的厌恶和批判。D.乙文中的老人在与大鲨鱼第一次搏斗后，看着被咬得残缺不全的大马林鱼，认为杀掉它是一桩罪过，从而产生了激烈的心理活动。7.下列对甲文相关艺术特点的分析鉴赏，不正确的一项（）A.甲文几乎没有正面刻画敌我士兵激烈的厮杀，而对飞溅的弹片、爆炸的炮弹等细节加以描述，展现恢宏的战争场景。B.甲文中，作者擅长用“在那位、在那个、在那些”等句式，使其有整齐之美，铺陈了战争的多个画面，增强感染力。C.甲文通过对浑身血泥的水兵重复的语言描写“别了，弟兄们”，再现战争的残酷，歌颂为卫国战争献出生命的普通士兵。D.甲文在曙光中开始，在夕阳中结束，前后呼应的环境描写既点明了战争的时间，又营造了令人恐惧压抑的战时氛围。8.从伯爵码头至第四棱堡，“您”可能历经了怎样的心绪变化？请结合作品简要分析。9.甲乙两文分别设置了“您”和“你”，它们产生的文学效果是否一样？请谈谈你的理由。【答案】6.C7.D8.①初到塞瓦斯托波尔，感到失望；②面对触目惊心场景，感到震惊／沉重；③向棱堡走去时泰然；④听到巨响感到恐惧又震撼／痛快又恐怖。9.不一样。

甲文：①借叙述者与“您”之间的对话，拉近了叙述者与读者的距离，使读者对战争有身临其境之感；

②借“您”之眼，在从伯爵码头至第四棱堡的场景转换中，目睹战争的不同场面；

③借“您”心理的变化，赞扬保卫者不可动摇的精神力量，表达必胜的信念。

乙文：作者借“你”这一人称的转换，表达老人对自我的鼓励（开解、救赎）。【解析】【6题详解】本题考查学生对文章内容的分析鉴赏的能力。

C.“表达作者对战争的厌恶和批判”错误。描写俱乐部里的伤员和医生，是为了赞扬保卫者为了保卫战争而不怕牺牲的精神。

故选C。【7题详解】本题考查学生对文章艺术特点的分析鉴赏的能力。

D.“又营造了令人恐惧压抑的战时氛围”错误，结尾夕阳普照预示着希望和胜利。

故选D。【8题详解】本题考查学生分析理解人物心理变化的能力。失望，结合“是的，您要是第一次来到塞瓦斯托波尔，您准会大失所望！不论从哪一个人的脸上，您都找不到惊慌和狼狈的神情，甚至找不到热烈、果断或者准备牺牲的神色”可知，第一次来到塞瓦斯托波尔，您准会大失所望；震惊或者沉重，结合“但您别急于怀疑，干脆就到对面那座大厦的巨大的俱乐部里去吧。一推开门，您就会看到一片触目惊心的景象，闻到一股腥臭难当的气味。……总之，您在这儿看到的战争，不是军容整齐的队伍、激昂的军乐、咚咚的战鼓、迎风飘扬的旗帜和跃马前进的将军，而是战争的真实面目——流血、受难、死亡……”可知，在大厦的巨大的俱乐部里看到的景象让人震惊，这里有战争的真实面目，看后使人心情沉重。泰然，结合“离开这所充满痛苦的房子，您准会觉得如释重负，您会深深地吸几口新鲜空气，但一想到这些苦难，您又会觉得自己的渺小，您也就会毫不犹豫地泰然向棱堡走去……”可知，离开这所充满痛苦的房子，会觉得如释重负，会毫不犹豫地泰然向棱堡走去。恐惧又震撼或者痛快又恐怖。结合“突然，一声天崩地裂的巨响，不但震撼您的耳朵，而且震撼您的全身，您不禁打了个寒噤。‘哦，这就是第四棱堡了，真是个可怕的地方’”可知，天崩地裂的巨响，不但震撼您的耳朵，而且震撼您的全身，认为第四棱堡是个可怕的地方；结合“听见这些声音，您会产生一种又痛快又恐怖的奇异感觉。在炮弹向您飞来的这一刹那间，您准会想到您要被它打死了。等您清醒过来，刹那间，您会感到喜不自胜，您也就领略到在生死关头所特有的一种壮美之感”可知，听见这些声音，您会产生一种又痛快又恐怖的奇异感觉。【9题详解】本题考查学生赏析文章的叙述人称的能力。解答此题先表明观点“不一样”，然后再阐述理由。甲文：结合“您就会看到一片触目惊心的景象，闻到一股腥臭难当的气味。您在那儿可以看到脸色苍白、神情阴郁的医生，两臂上溅满鲜血”“您一路走去，不时会被地上狼藉的炮弹绊到，或者跌进石子地上积水的弹坑里。您会在街上遇见和赶上成群结队的士兵和军官，偶尔也会碰到一个女人或者孩子。在您上山的时候听到炮弹或者榴弹在附近呼啸，特别是您看到一个士兵，挥动两臂，顺着泥泞滑下山去”可知，您看到一片触目惊心的景象，您不时会被地上狼藉的炮弹绊到，或者跌进石子地上积水的弹坑里，您会在街上遇见和赶上成群结队的士兵和军官。借叙述者与“您”之间的对话，拉近了叙述者与读者的距离，使读者对战争有身临其境之感。结合“码头上来往着灰制服的陆军、黑制服的海军和穿着杂色衣衫的妇女，码头的最初几级台阶上狼藉地摆放着生锈的炮弹、炸弹、霰弹和各种口径的铁炮：军营生活和都市生活、漂亮的城市和肮脏的野营奇怪地混杂在一起”可知，描写了伯爵码头的场景；结合“突然，一声天崩地裂的巨响，不但震撼您的耳朵，而且震撼您的全身，您不禁打了个寒噤。‘哦，这就是第四棱堡了，真是个可怕的地方！’同时，一团浓烟把您的身体、炮床和走动着的水兵的黑影都笼罩住了”可知，描写了战争中的第四棱堡。借“您”之眼，在从伯爵码头至第四棱堡的场景转换中，目睹战争的不同场面。结合“您回去的时候，不知怎的不再理会一路上呼啸着的炮弹和枪弹，您将怀着一种宁静而高尚的心情回去，您获得了一个愉快的信念：塞瓦斯托波尔绝不会被占领，不但塞瓦斯托波尔绝不会被占领，而且俄罗斯人民的力量在任何地方都不会动摇”可知，您愉快的信念：塞瓦斯托波尔绝不会被占领，俄罗斯人民的力量在任何地方都不会动摇。借“您”心理的变化，赞扬保卫者不可动摇的精神力量，表达必胜的信念。乙文：结合“你杀死这条鱼不光是为了养活自己和卖给别人吃。你杀死它还是为了自尊，因为你是个渔夫。它活着的时候你敬爱它，它死了之后你也一样敬爱它。如果你敬爱它，那么杀死它就不算是罪过”可知，你杀死它是为了自尊，它死了之后你也一样敬爱它，那么杀死它就不算是罪过。作者借“你”这一人称的转换，表达老人对自我的鼓励（开解、救赎）。河南省郑州市励德双语学校2023-2024学年高二上学期第一次月考语文试题（二）现代文阅读II(本题共4小题，18分)阅读下面的文字，完成下面小题。长白山纬度沈念上山前，一个地理纬度萦绕脑际。北纬41度，世界冰雪黄金纬度带，也是长白山纬度所在。终年积雪，望之洁白，长白山因此得名。第一次抵达，我的眼睛便踏入一片陌生之地，但又不是完全陌生的，曾经对北方的想象、地理学上的知识见闻、众口相传的风土风物，早已让我对这里的山川、冰雪、物候心驰神往。每一座山，都是地壳经历生命疼痛后的伤痕所在。长白山亦不例外。多少年前火山爆发，由火山锥体内积水而成的著名火口湖天池，海拔2189.1米，高度并无可炫耀，但因为气温低，泼水成冰，因为水质好，清明透亮，这个高度就有了独特性。到长白山必上天池。因为气温低，朋友反复提醒，山顶风大，寒冷难御，要备好军大衣、厚羽绒服、暖贴、遮风帽、墨镜、手套、防滑鞋，言谈间已经让人提前设想如何经受一场极地生存挑战。车窗不敢轻易打开，风呼啸着，声声紧急。看惯了漫山遍野的葳蕤绿意，长白山的空旷起伏、冰天雪地的粗砺、白茫茫的辽阔，一下就镇住了来自南方的我。车内一片寂静。行至半山，突然就看到了那片树林。前往天池的山路盘旋，树林仿佛也和山路一起盘旋。寒冷、降雪、强风，我惊诧于在此等恶劣环境下活着的树——那要有多大的心劲，才敢傲霜斗雪地生存下去啊！我的目光追随着它们，白色带灰青的树干和褐色的枝条参差万千，①远看有些像弯曲、匍匐的高大灌木雕塑群，或者就是一幅以点皴为笔法的山林画卷。同车的朋友是跑农业口的记者，向我普及这种树——大名岳桦，典型的寒带植物，落叶小木。她制出手机中的一张照片，那是从高空俯拍的岳桦林，沿者沟谷向高山伸展，在秋季的第一场霜降之后，②金黄色的枝叶在阳光下把山峦装扮得金光闪闪，长白山分布着我国面积最大的岳桦林。高海拔的山体边缘，岳华在四季站成了不同的风景。我闭上眼睛，想象大雪漫天的时刻，这种有意矮化躯体以减少暴风雪侵害的树，隐匿于厚厚的积雪之中，只露出坚硬的枝条。黑色的枝条，被风吹响，声音响彻天空和山谷。孤独地站立，如同一群经历万千艰难的朝圣者，镇定沉着，无所畏惧。朋友还告诉我，在长白山已发现2639种野生植物，其中有36种珍稀濒危物种，加上共计三千余种的动物和药用植物，让长白山的温带原始森林生态系统成了世界上最具代表性的区域。物种保存的完整度和生长的良好性，是长白山的另一种辽阔吧。我们是从北坡上山的，朋友说起到过的西坡，岳桦常与鱼鲜松伴生，我中有你，你中有我，是有了“松桦恋”的传说。岳桦成林之地，多为长白山火山碎屑堆积的地方，这似乎是一种有意的选择，要同山的身心紧密贴近。风雪来临，金色的叶子飘落在地，地表的草本植物多已枯萎，唯独林下的牛皮杜鹃叶绿枝挺。岳桦是有魔法的树，它连同林下的忍冬类灌木、繁茂的草本植物、根系发达的杜鹃，让极易流失的水土紧紧地环抱在自己的脚下，大雨的冲刷也阻止不了它们的亲密。高山的守望者，也是长白山水土保持的功臣。生命在这旷野和冰雪中如何衍续？常识中，所需的阳光、气候、土壤，似乎都不属于这一片山林。林下长年湿润，透光适量，草本全覆盖，如此，虽保持着水土，但减少了岳桦种子与土壤充分接触的机会。这个问题在朋友那里也遇阻了，倒是当过护林员的本地司机告诉我，岳桦是以树桩和自身腐体为场所来完成世代更替的。这是绝处逢生的智慧。断枝落地，树干死去，发青发黑的断面，在风雪冰冻中自愈，在腐烂中新生。待到来年春夏，又是新枝颤动，生机勃发。长白山的夏秋季节总是在眨眼间离开，而后，漫长的冬季降临。③岳桦林里没有了昆虫的啰唱私语，飞鸟也已远去，啮齿类小动物得以在此安全度冬，石堆中偶尔传来鼠兔发出的悲鸣，在风声里变成了呜咽。下山途中，我去看望了一片岳桦林，低海拔山区的岳桦，树干直立，侧枝繁茂，不同于高海拔的匍匐散乱。灰白色的树干上，树皮呈横条状裂纹，④据说它木质坚硬，密度大，能沉入水中。它的平均树高在10米左右，随着海拔增高和风力增大而矮曲。在漫长的岁月里，唯独它经历着高山的严寒、风雪，顽强存活于发育不良的土壤、有机质含量少的山地。在长白山，生命的坚韧需要我们为之大声歌唱。岳桦成林，白雪点点，恰好是长白山最好的注脚--长相守，到白头。遇到的每一位当地人都会说，任何季节来长白山，都有令人怦然心动的风景。尚未离开的我，又有了何时再次抵达这一纬度的念想。（有删改）6.下列对文本相关内容的理解，不正确的一项是（）A.长白山天池的海拔只有2189.1米，但是因为泼水成冰的气温，清明透亮的水质，本来在高度上平淡无奇的天池就具有了独特性。B.长白山的岳桦大多生长在火山碎屑堆积的地方，这些地方土壤奇特，但岳桦顽强生长，成为独特的景观，因而被称为“有魔法的树”。C.岳桦以树柱和自身腐体为场所来完成生命的衍续，新旧因袭，世代更替，这绝处逢生的生存智慧令人深思，能给人们很多启迪。D.文章以作者的游踪为线索，从上山一直写到下山。虽然行文中游踪有变化，但岳桦是文章写作的重点，融情于景，体现了作者的审美倾向。7.下列对文中画线句子的分析与鉴赏，不正确的一项是（）A.句子①中的“弯曲、匍匐”“雕塑群”，既是对岳桦外在形象的生动描写，又能令人联想到岳桦的内在精神。B.句子②和《荷塘月色》“有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的”运用了相同的修辞手法，形象生动。C.句子③描写了昆虫消失、飞鸟远去、鼠兔悲鸣等景象，为下文描写下山途中所见的岳桦林作了铺垫。D.句子④中，“据说”表明岳桦“木质坚硬，密度大”等特点不一定真实，而这恰体现了语言的准确性。8.文中说“是长白山的另一种辽阔吧”，文章写了长白山的哪几种辽阔？请简要说明。9.在文章中，“我”的情感发生了怎样的变化？请结合全文内容简要分析。【答案】6.B7.C8.①长白山的自然景观：长白山空旷起伏、冰天雪地、白茫茫一片，一眼望去，无比辽阔。

②长白山动植物种类众多，且保存完整、生长良好：长白山野生植物、动物和药用植物种类众多，是世界上最具代表性的温带原始森林生态系统。9.①向往之情：去长白山之前，长白山就萦绕在“我”的脑际，“我”对长白山早就心驰神往。

②震撼之情：长白山的空旷起伏、冰天雪地的粗砺和白茫茫的辽阔镇住了来自南方的“我”，使“我”感到震撼。

③惊诧之情：在半山，“我”看到了在恶劣环境下生存的岳桦，内心感到惊诧。

④赞美之情：“我”被岳桦坚韧的生命力感动，认为应该为岳桦大声歌唱。

⑤眷恋不舍之情：长白山一年四季都有美丽的风景，令“我”产生了再次来游玩的念头。【解析】【6题详解】本题考查学生对文章内容的理解和分析的能力。B.“但岳桦顽强生长，成为独特的景观，因而被称为‘有魔法的树’”错误。根据原文第八段，岳桦被称为“有魔法的树”，是因为它能“让极易流失的水土紧紧地环抱在自己的脚下”。故选B。7题详解】本题考查学生对句子的分析与鉴赏的能力。C.“为下文描写下山途中所见的岳桦林作了铺垫”错误。句子③描写了昆虫消失、飞鸟远去、鼠兔悲鸣等景象，是为了反衬岳桦林的坚韧，和下文描写下山途中所见的岳桦林没有关系。故选C。【8题详解】本题考查学生对文章内容的筛选和概括的能力。长白山的自然景观：“看惯了漫山遍野的葳蕤绿意，长白山的空旷起伏、冰天雪地的粗砺、白茫茫的辽阔，一下就镇住了来自南方的我”，长白山空旷起伏、冰天雪地、白茫茫一片，一眼望去，无比辽阔，一下就镇住了来自南方的我。长白山动植物种类众多，且保存完整、生长良好：“在长白山已发现2639种野生植物，其中有36种珍稀濒危物种，加上共计三千余种的动物和药用植物，让长白山的温带原始森林生态系统成了世界上最具代表性的区域。物种保存的完整度和生长的良好性，是长白山的另一种辽阔吧”，长白山野生植物、动物和药用植物种类众多，是世界上最具代表性的温带原始森林生态系统，这是长白山的另一种辽阔。【9题详解】本题考查学生赏析人物情感变化的能力。向往之情：“上山前，一个地理纬度萦绕脑际。北纬41度，世界冰雪黄金纬度带，也是长白山纬度所在。终年积雪，望之洁白，长白山因此得名”“曾经对北方的想象、地理学上的知识见闻、众口相传的风土风物，早已让我对这里的山川、冰雪、物候心驰神往”，去长白山之前，一个地理纬度萦绕脑际，北纬41度，世界冰雪黄金纬度带，长白山萦绕在“我”的脑际，“我”对长白山早就心驰神往。震撼之情：“看惯了漫山遍野的葳蕤绿意，长白山的空旷起伏、冰天雪地的粗砺、白茫茫的辽阔，一下就镇住了来自南方的我”，看惯了漫山遍野的葳蕤绿意，长白山的空旷起伏、冰天雪地的粗砺和白茫茫的辽阔镇住了来自南方的“我”，使“我”感到震撼。惊诧之情：“行至半山，突然就看到了那片树林。前往天池的山路盘旋，树林仿佛也和山路一起盘旋。寒冷、降雪、强风，我惊诧于在此等恶劣环境下活着的树——那要有多大的心劲，才敢傲霜斗雪地生存下去啊”，在半山，突然就看到了那片树林，寒冷、降雪、强风，我惊诧于在此等恶劣环境下活着的树要有多大的心劲才敢傲霜斗雪地生存下去。“我”看到了在恶劣环境下生存的岳桦，内心感到惊诧。赞美之情：“在漫长的岁月里，唯独它经历着高山的严寒、风雪，顽强存活于发育不良的土壤、有机质含量少的山地。在长白山，生命的坚韧需要我们为之大声歌唱”，唯独岳桦经历着高山的严寒、风雪，顽强存活于发育不良的土壤、有机质含量少的山地，“我”被岳桦坚韧的生命力感动，认为应该为岳桦大声歌唱。眷恋不舍之情：“遇到的每一位当地人都会说，任何季节来长白山，都有令人怦然心动的风景。尚未离开的我，又有了何时再次抵达这一纬度的念想”，听当地人说任何季节来长白山，都有令人怦然心动的风景，长白山一年四季都有美丽的风景，令“我”产生了再次来游玩的念头。河南省郑州市桃园中学2023-2024学年高二上学期第一次月考语文试题（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，共18分）阅读下面的文字，完成小题。文本一战士孙犁那年冬天，我住在一个叫石桥的小村子。村子前面有一条河，搭上了一个草桥。天气好的时候，从桥上走过，常看见有些村妇淘菜；有些军队上的小鬼，打破冰层捉小沙鱼，手冻得像胡萝卜，还是兴高采烈地喊着。这个冬季，我有几次是通过这个小桥，到河对岸镇上，去买猪肉吃。掌柜是一个残疾军人，打伤了右臂和左腿。这铺子，是他和几个残疾弟兄合股开的合作社。第一次，我向他买了一个腰花和一块猪肝。他摆荡着左腿，用左手给我切好了。一般的山里的猪肉是弄得粗糙的，猪很小就杀了，皮上还带着毛，涂上刺眼的颜色，煮的时候不放盐。当我称赞他的肉有味道和干净的时候，他透露聪明地笑着，两排洁白的牙齿，一个嘴角往上翘起来，肉也多给了我一些。第二次，是一个雪天，我多烫了一壶酒。这天，多了一个伙计：伤了胯骨，两条腿都软了。三个人围着火谈起来。伙计不爱说话。我们说起和他没有关系的话来，他就只是笑笑。有时也插进一两句，就像新开刃的刀子一样。谈到他们受伤，掌柜望着伙计说：“先还是他把我背到担架上去，我们是一班，我是他的班长。那次追击敌人，我们拼命追，指导员喊，叫防御着身子，我们只是追，不肯放走一个敌人！”“那样有意思的生活不会有了。”伙计说了一句，用力吹着火，火照进他的眼，眼珠好像浮在火里。掌柜还是笑着，对伙计说，“又来了！”他转过头来对我，“他沉不住气哩，同志。那时，我倒下了，他把我往后背了几十步，又赶上去，被最后的一个敌人打穿了胯。他直到现在，还想再干干呢！”伙计干脆地说：“怨我们的医道不行么！”“怎样？”我问他。“不能换上一副胯骨吗，如能那样，我今天还在队伍里。难道我能剥一辈子猪吗？”“小心你的眼！”掌柜停止了笑对伙计警戒着，使我吃了一惊。“他整天焦躁不能上火线，眼睛已经有毛病了。”我安慰他说，人民和国家记着他的功劳，打走敌人，我们有好日子过。“什么好的生活比得上冲锋陷阵呢？”他沉默了。第三次我去，正赶上他两个要去赶集，我已经是熟人了，掌柜的对伏在锅上的一个女人说：“照顾这位同志吃吧。新出锅的，对不起，我不照应了。”那个女人个子很矮，衣服上涂着油垢和小孩尿，正在肉皮上抹糖色。我坐在他们的炕上，炕头上睡着一个孩子，放着一个火盆。女人多话，有些泼。她对我说，她是掌柜的老婆，掌柜的从一百里外的家里把她接来，她有些抱怨，说他不中用，得她来帮忙。我对她讲，她丈夫的伤，是天下最大的光荣记号，她应该好好帮他做事。这不是一个十分妥当的女人。临完，她和我搅缠着一毛钱，说我多吃了一毛钱的肉。我没办法，照数给了她，但正色说：“我不在乎这一毛钱，可是我和你丈夫是很好的朋友和同志，他回来，你不要说，你和我因为一毛钱搅缠了半天吧！”这都是一年前的事了。第四次我去，是今年冬季战斗结束以后。一天黄昏，我又去看他们，他们却搬走了，遇见一个村干部，他和我说起了那个伙计，他说：“那才算个战士！反‘扫荡’开始了，我们的队伍已经准备在附近作战，我派了人去抬他们，因为他们不能上山过岭。那个伙计不走，他对去抬他的民兵们说：你们不配合子弟兵作战吗？民兵们说：配合呀！他大声喊：好！那你们抬我到山头上去吧，我要指挥你们！民兵们都劝他，他说不能因为抬一个残废的人耽误几个有战斗力的，他对民兵们讲：你们不知道我吗？我可以指挥你们！我可以打枪，也可以扔手榴弹，我只是不会跑罢了。民兵们拗他不过，就真的带好一切武器，把他抬到敌人过路的山头上去。你看，结果就打了一个漂亮的伏击战。”临别他说：“你要找他们，到城南庄去吧，他们的肉铺比以前红火多了！”一九四一年于平山（有删改）文本二：小说是以塑造人物为中心的。小说中的人物形象集中反映了一个作家的审美追求，决定着作品基本的审美品格。在塑造人物方面，孙犁的小说表现出很强的诗化品格。一般来说，生活总是充满着矛盾和斗争，一般的小说作家往往通过立体多面的人物形象来反映丰富、复杂的社会人生。但是由于特殊的人生态度和审美情趣，孙犁不喜欢表现生活中丑恶的、悲观的一面，而喜欢写人生美好的、欢乐的东西，发掘人物的灵魂美、人情美。在孙犁的笔下，他们的性格无一例外都是凝定的、单纯的，他们因包蕴着作者的丰厚情感和美好理想而显得富有诗意，可以称为诗化的人物。孙犁抒情绝少像五四时期的郁达夫那样直抒胸臆，而是以间接传达的方式，将情感充分客观化，融感情于景物和人物描写之中，移情入景，物我交融，因而他的小说生成了一个又一个别有韵致的意境。孙犁的许多小说往往就是由几个场景连级而成，而意境就是在一定的场景中刻意创造的。正是内在于小说深层的诗情诗境，将缺少时间规定性的生活片段连级贯穿起来，使得孙犁小说呈现出形散而神聚的散文之美。孙犁像写诗一样写小说，也像写诗一样锤炼语言，他的小说语言富有诗的特质、诗的美感。巧设比喻，是孙犁小说语言诗性美的突出表现。而且，他还善于捕捉富有表现力的生活细节，白描勾勒，寥寥数语，便传达出丰富的意味。富有音韵美和节奏感，是孙犁小说语言诗化的又一个重要特征。小说的功用在于叙事说理，而诗则着意于抒情遣兴，朱光潜认为“事理可以专从文字的意义上领会，情趣必从文字的声音上体验”。由于诗的渗透，孙犁小说语言的音乐性大大增强，语言的内在节奏提高到一个重要的地位。（摘编自靳新来《孙犁小说的诗性特质》）6.下列对文本一相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.小说塑造的人物栩栩如生，个性鲜明，掌柜热情而开朗，作为战士的伙计英勇善战又略显率直急躁，掌柜的老婆则泼辣而小气。B.小说描写“我”和肉铺的掌柜及伙计聊天的场景，闲谈中体现出战友之间的革命情谊，也体现出革命战士的些许悲观和无奈。C.“残疾军人”“打走敌人”“反‘扫荡’”等词语，都指向特殊年代的战斗生活，体现了“一九四一年”的时代特点。D.小说虽然反映的是革命战争年代的生活，但并没有使用大量笔墨具体描绘战争的场景，这非常符合孙犁的战争小说的一贯风格。7.下列对小说思想内容的分析和概括，不正确的一项是（）A.小说从石桥村居民的日常生活写起，通过淘菜捉鱼等场景展示了人物活动的环境，营造安宁和谐的氛围。B.小说写掌柜妻子和“我”纠缠一毛钱肉，既写出了她吝啬、爱计较的形象，也衬托了抗战英雄不被理解的处境。C.小说的最后，通过写伙计在“反扫荡”中的表现，照应了之前战士和“我”的对话，有力地凸显了伙计的形象。D.“肉铺”是小说中人物活动的主要场所，在文中多次出现，这有助于展现人物的性格，也使得情节脉络清晰。8.根据文本二概括孙犁小说的诗性特征的表现，并结合文本一的具体内容举例说明。9.小说讲究叙事策略，文本一主要以“我”为战士故事的叙述者，而小说最后叙述者又变为“村干部”，这样处理有什么作用？请简要分析。【答案】6.B7.B8.①诗化的人物，文本一中的掌柜开朗和善，待人真诚；伙计英勇善战，有不屈的革命精神，都体现出灵魂美、人情美。

②诗情诗境，文本一写了“我”四次去肉铺的场景，四个场景自然连缀，其中重点写了第二次，通过“雪天”“烫了一壶酒”“围着火”等营造出和谐淡然的意境，烘托了战争年代人物美好的情感品质。

③诗意的语言，巧设比喻，白描勾勒，富有音韵美和节奏感。文本一中多用短句，节奏明快，有生活气息。9.①以“我”为叙述者，巧妙地串联起几次对话，将几个不同时空的故事片段连接在一起，叙事灵活自由，节奏明快流畅。

②结尾以“村干部”为叙述者，增加叙述视角，扩大叙述空间，使叙述富于变化，更有张力。进一步强化战士英勇善战的一面，使人物形象更丰满立体。

③增强了故事的传奇色彩，使主题意蕴更丰厚。【解析】【6题详解】本题考查学生对文本内容和艺术特色的分析鉴赏的能力。B.“也体现出革命战士的些许悲观和无奈”错误，结合原文“先还是他把我背到担架上去，我们是一班，我是他的班长。那次追击敌人，我们拼命追，指导员喊，叫防御着身子，我们只是追，不肯放走一个敌人”“那时，我倒下了，他把我往后背了几十步，又赶上去，被后面的一个敌人打穿了胯。他直到现在，还想再干干呢”可知，并没有体现出悲观情绪，而是体现出英勇顽强、昂扬向上的民族精神。故选B。【7题详解】本题考查学生对文本内容的理解和分析的能力。B.“也衬托了抗战英雄不被理解的处境”错误，结合原文“女人多话，有些泼。她对我说，她是掌柜的老婆，掌柜的从一百里外的家里把她接来，她有些抱怨，说他不中用，得她来帮忙”可知，“英雄不被理解”是从她对丈夫的抱怨中显现出来的，“掌柜妻子和‘我’纠缠一毛钱肉”无法“衬托了抗战英雄不被理解的处境”。故选B。【8题详解】本题考查学生对文本内容的理解和分析能力。由文本二第一段“在塑造人物方面，孙犁的小说表现出很强的诗化品格”“由于特殊的人生态度和审美情趣，孙犁不喜欢表现生活中丑恶的、悲观的一面，而喜欢写人生美好的、欢乐的东西，发掘人物的灵魂美、人情美。在孙犁的笔下，他们的性格无一例外都是凝定的、单纯的,他们因包蕴着作者的丰厚情感和美好理想而显得富有诗意，可以称之为诗化的人物”可概括出“人物诗化”。在文本一中，体现为作者对掌柜的和伙计的美好人性的描述，如“我称赞他的肉有味道和干净的时候，他透露聪明的笑着，两排洁白的牙齿，一个嘴角往上翘起来，肉也多给了我一些”,真诚大方，他始终笑着，和善而开朗；“不能换上一副胯骨吗，如能那样，我今天还在队伍里。难道我能剥一辈子猪吗？”“什么好的生活比得上冲锋陷阵呢？”“我可以指挥你们！我可以打枪，也可以扔手榴弹，我只是不会跑罢了。民兵们拗他不过，就真的带好一切武器，把他抬到敌人过路的山头上去。你看，结果就打了一个漂亮的伏击战”可见，伙计愿意为革命献身的精神，令人震撼动容,这些都是小说中人性的美，作者写出了“诗化的人物”。由文本二“正是内在于小说深层的诗情诗境”可概括出“情境诗化”，在文本一中不是连贯叙述，而是以自己去肉铺的几次经历片段连缀而成，“我有几次是通过这个小桥，到河对岸镇上,去买猪肉吃”，然后分别叙述了四次去肉铺的情景，其中“第二次，是一个雪天，我多烫了一小酒”“三个人围着火塘谈起来”写得最为详细，以雪、火塘和围炉谈话，营造了一个温暖舒适的环境，营造出和谐淡然的意境，也烘托出了人物品性。由文本二第三段“他的小说语言富有诗的特质、诗的美感。巧设比喻，是孙犁小说语言诗性美的突出表现。而且，他还善于捕捉富有表现力的生活细节，白描勾勒，寥寥数语，便传达出丰富的意味。富有音韵美和节奏感，是孙犁小说语言诗化的又一个重要特征”可概括出“语言诗化”。从文本一“打破冰层捉小沙鱼，手冻得像胡萝卜”“他就只是笑笑。有时也插进一两句，就像新开刃的刀子一样”等句子，比喻巧妙；“他摆荡着左腿，用左手给我切好了。一般的山里的猪肉是弄得粗糙的，猪很小就杀了，皮上还带着毛，涂上刺眼的颜色”“那个女子个子很矮，衣服上涂着油垢和小孩尿，正在肉皮上抹糖色。我坐在他们的炕上，炕头上睡着一个孩子，放着一个火盆”等描写，白描而不加以多余的修饰烘托，直观地展现人物形象与生活环境；写人物语言时，简短明了，有节奏感和音韵美，富有生活气息。【9题详解】本题主要考查考生理解小说中叙述角度转换作用的能力。由原文“伙计不爱说话。我们说起和他没有关系的话来，他就只是笑笑。有时也插进一两句，就像新开刃的刀子一样……”“我安慰他说，人民和国家记着他的功劳，打走敌人，我们有好日子过”可知，小说上文是从“我”的角度来展现人物形象，采用第一人称叙述的方式，即以“我”作为战士故事的叙述者，灵活地对上下文不同时空的事件进行了衔接，在“掌柜”的讲述中“我”了解了伙计的曾经；由原文“……民兵们拗他不过，就真的带好一切武器，把他抬到敌人过路的山头上去。你看，结果就打了一个漂亮的伏击战”“临别他说：“你要找他们，到城南庄去吧，他们的肉铺比以前红火多了!”可知，小说最后，是从“村干部”的角度来展现人物形象，叙述者转换为“村干部”，扩大了叙事空间，借用他人之口，使战士形象更加丰满、真实；由原文“他们却搬走了，遇见一个村干部，他和我说起了那个伙计，他说……‘你要找他们，到城南庄去吧，他们的肉铺比以前红火多了’”可知，文章的讲述视角就由单一视角转换为多元化视角，从叙述角度上，由“我”变为“村干部”，变化了叙述视角，扩大了叙述的空间，叙述视角的增加使叙述更加富有变化，更加富有艺术张力；由原文“那才算个战士！反‘扫荡’开始了，我们的队伍已经准备在附近作战，我派了人去抬他们……你看，结果就打了一个漂亮的伏击战”可知，从人物形象方面说，在村干部的讲述中让我们看到了战士的英勇善战，表现了“战士”不怕牺牲英勇善战的形象，让人物形象更加丰满立体，真实可信；由原文“他和我说起了那个伙计，他说……临别他说……”可知，从主题方面讲，通过他人间接转述而不是直接描写所见，他们成了其他人口中的“传说”人物，更增加了小说的传奇色彩，丰富了小说的主题意蕴。河南省开封市祥符高级中学2023-2024学年高二上学期第一次月考语文试题（三）文学类文本阅读阅读下面的文字，完成下面小题。黄河周立波十一月十五日在清涧东门外开了一个军人大会，十七日在绥德城外开了一个干部大会，在思想上，行装上，都有了敌后行军的准备。二十一日，部队陆续到了黄河边上，有的连夜过了河。我们却在螅蜊峪宿营。螅蜊峪是黄河西岸的一个渡口，也是一个镇市。沿河岸有两百家人家。还不到黄河边上，远远地就看见北边两张山的峭壁之间，露出一片迷蒙开豁的水涯，这就是历代诗人最爱歌颂的黄河，这就是中国共产党的音乐家冼星海同志在《黄河大合唱》里谱出了他的雄奇的澎湃之声的黄河。第一天黎明，从螅蜊峪看黄河，在万道灿烂的阳光之下，黄河里面的无数冰雪的团块射出明亮的反光。这些冰雪的大块，浮泛在黄浊的水浪里，迅急地奔流。等待渡河的时候，我到镇上去找开水喝，和老百姓聊天。他们说，原先这里的房子要多些。一九三九年和一九四○年，日本鬼子几次打到了河东，在东岸的山上架起大炮，轰击这一边，毁了这里好多的民房。老百姓指出，挨近河滩，还剩几列石头墙脚的地方，原是一条街，全被鬼子用炮轰完了。依靠八路军英勇的守卫，鬼子从来没有渡过河来。我们和鬼子只隔一条水，但是陕甘宁边区始终是一块干净的土地，从来没有被日寇践踏。今天正在渡河东去的王震将军的部队里，就有好多保卫黄河的英雄。我们挨次下了船。渡船首尾一样宽，不像南方船只的轻巧。每船水手十一人，十个人分站在两边，摇两支大桨。一个人掌舵。船一解缆，水手使劲地荡桨，大声地呼唤。那是一种粗犷的吼声，声音那么大，竟至超越了风声和波浪冲激船头的声音。到了中流，船在奔腾的波涛里，不停地起落，并且一直往下流。水手们使尽力量地摇桨，使尽一切力量地呼叫。这是人和自然斗争的雄伟的场面。河风吹着，我们穿着大衣，还冷得发颤，水手们只穿着单衣，脸上的汗竟像雨点一样地滴落。到了河东的沙滩上，王首道同志站在那里遥望着河西，有一刻钟之久，不肯走开。我们已经离开抚育我们多年的党中央的所在地——陕甘宁边区了。大家都怀着依恋之情地遥望着河西。王震同志还没有过来。他正在西岸指挥队伍，分拨船只。他要等着亲眼看见最后一个人都平安地渡过了汹涌的黄河，自己才过来。我们沿着黄河走了十里路，才转入东边的山路。在河边看见的第一间房子的砖墙上，写着“时刻准备反‘扫荡’，坚决保卫抗日民主根据地。”我记起了早晨在螅蜊峪看见有一板墙上写着：“展开赵占魁运动，发展手工业。”隔一条黄河，一边是生产运动，一边是对敌斗争。在河边上，我们碰见了两个农民。他们都穿着蓝布棉衣和白布棉裤，头上挽着干净的白洁的毛巾。其中一位提着一个大型手榴弹，另外一位腰间插着一支土造的手枪。这是民兵。提着大手榴弹的那个年轻小伙子，仔细打量了我们的制服和武器，于是小声地对那一位佩手枪的同伴说：“咱们的人。”我们要他们带路，他们十分高兴地走在我们的前面，并且告诉我们，这里是临南县的地方。这里的民兵都会使用地雷，每一个村庄的大路和小路都挖了雷坑。敌人一出来，地雷就埋好。我们经过的村庄，果然到处有雷坑。民兵送了我们十来里，我们怕走得远了，耽误了他们自己的事情，请他们回去。但不料他们回去以后，我们经过一个小村庄，碰到了一点麻烦。我们经过一个名叫马塔的山村，突然被一群孩子包围了。他们手执红缨枪，不让我们走，