2021年甘肃省中考满分作文《我也了不起》

2021年甘肃省中考满分作文【考场真题】从下面题目中任选一题作文。(50分）(2）阅读下面材料，完成作文。习近平主席在2021年新年贺词中说：“平凡铸就伟大，英雄来自人民。每个人都了不起！”请以“我也了不起”为题目，完成作文。要求：①文体不限，诗歌除外；②不得抄袭、套作；③书写工整，卷面整洁；④不得泄露个人相关信息，如需出现本市人名、地名、校名，请用xx代替。我也了不起小时候，每次在电视上或是剧场里，看到那些大哥哥、大姐姐们在舞台上展现优雅的舞姿，我心里就特别羡慕，觉得他们非常了不起。于是，我就下定决心，一定要去学跳舞。我缠着妈妈，让她给我报舞蹈班。妈妈看我这么想去学跳舞，便答应了我的请求。在去舞蹈班的路上，我心里一直想：老师是男是女呢，凶不凶呢？我的小心脏像一只活泼好动的小兔子一样怦怦地跳个不停。到了舞蹈班，我见到了舞蹈老师，她是位女老师，而且一点儿也不凶，其他小朋友也特别友好，我这时才长长地舒了一口气。开始上课了，老师先给我们压腿。我们把腿搭到把杆上，先搭右腿，然后把双手举起来，压的时候要把肚子贴到腿上。动作虽然不难学，可我毕竟是个新学员，稍微动一下就不小心摔在了地上。这时，我的眼泪不争气地流了下来。老师连忙跑过来扶起我，开帮助我压腿。可当老师把我的腿压下去的时候，我只觉得小腿处传来一阵剧痛，不由得咬紧牙，可还是忍受不了疼痛，一下子就坐在了地上。老师让我多练练，想一想怎样才能把动作做得规范、到位，我点点头。果然，在经过一遍又一遍的反复练习后，我的压腿动作已经非常标准了，就连老师都夸我呢！接下来，老师又教我们下腰。老师扶着我，让我的上身慢慢往下，最后以手撑着地，这就是一个完美的下腰动作。可对于一个初学者来说，这却是一个高难度的动作。每次我的上身还没下去，人就已经摔倒了，我开始有点儿泄气了。但在老师的鼓励和帮助下，我重拾信心，进行了一遍又一遍的尝试，最后终于学会了下腰，别提有多开心了！学习了一段时间后，我已经掌握了不少舞蹈技巧，并学会了倒立和下腰等动作，可我并没有因此而骄撒，反而下定决心要更加努力学习舞蹈。上小学后，有一年六一儿童节、老师组织我们在影剧院表演节目，我们化着精致的妆，每个人的脸上都露出灿烂的笑容。我们虽说是低年级学生，可表演节目时一点儿都不紧张。一段舞蹈结束后，台下响起了一阵热烈的掌声。观众们都说：“这些孩子表演得太好了！”我们开心地笑了。那一刻，我觉得我也了不起。【名师点评】1．取材真实，以小见大。考生写出了自己学习舞蹈的艰苦以及付出的努力，能迅速切中主题，做到以小见大。2．以时为序，层次清晰。考生从羡慕跳舞的大哥哥、大姐姐们到开始自己学跳舞，写了“我”练习压腿、下腰时遇到的困难，再写自己努力练习，最后顺利完成表演，以时间为序展开叙述，使文章脉络清晰。【真题解读】2016年起，甘肃中考作文题目改为二选一的形式。2019年，题一为材料作文，以泰戈尔的一首小诗为材料，主题为“奉献”，题二是近年来甘肃中考作文题目中最令人惊艳的一道，给定开头和三个关键词，考查考生的想象能力，有任务驱动的色彩，难度明显增大2020年，作文结构和分值均有微调，在增加了10分的片段作文题目后，大作文分值调整为50分，仍是二选一的形式。题一为命题作文“守望相助”，命题意图明显受2020年疫情影响；题二为材料作文，材料由四个以“有这样一句话”开头的句子构成，作文主题为“成长”。2021年，两道作文题均为“材料＋命题”的形式，对考生来讲，写作难变不大。习近平主席指出：“要加强对中华优秀传统文化的挖掘和阐发，努力实现中华民族传统美德的创造性转化、创新性发展，把跨越时空、超越国度、富有永恒魅力、具有当代价值的文化精神弘扬起来。”题二的材料直接引用习近平主席在2021年新年贺词中的原话，作文题目为“我也了不起”，这是“我成功了”“为自己点赞”“战胜自己”等题目的变式。文题强调“我”“了不起”，说明自己做过的事情值得肯定。在事情的选择上，考生务必展现出独特的一面。因此，考生可以选择自己攻克难题、战胜挫折的经历来写，也可以选择自己帮助他人，展现爱心、善心的经历来写，还可以写自己积极响应号召，配合新冠肺炎疫情防控的工作等。当然，考生如果写记叙文，作文要素要全，开端、经过和结局缺一不可，且要重点写“我”“了不起”的地方，再者，要写出生动感人的细节，以真情实感打动人，注意所选取的事例要能恰当、贴切地体现出主题，切勿泛泛而谈。另外，题目虽然没有列出字数要求，但应注意不能写得太长或太短。【命题透视】题目（2)“我也了不起”，也是一篇命题作文，是对自我能力发自内心的自信和肯定，也是在学习生活中不断进步所产生的真实感叹。只要你是一个不断改进自我的人，你身上有着突出的个性魅力或者闪光点，你就可以当之无愧这样说。要明确自己的“了不起”表现在什么方面，即“了不起”要有充分的理由。可以写自己拥有的一张奖状、一份奖品、一朵红花、一个称号、一种信任是怎么得来的，把目己当时做了些什么或怎么做的写清楚、写具体；你的“了不起”要通过具体的事例来体现，而且叙事、描写要突出自己的独特之处；你表现出“了不起”时，你怎么想？旁人对此有何反应？你可以仔细观察，描述相关的心理活动和语言。【名师解题】这也是一道命题作文题，“我也了不起”是自信的一种表达，是对自我的肯定。作文时，要先明确“了不起”表现在哪一方面，写清楚为什么“了不起”，以及“了不起”带来的启示。文章中要通过具体的事例来体现“了不起”，可以写通过不懈的奋斗，取得某种荣誉或者提高了自己的成绩，要把自己内心的挣扎与努力的过程写得清楚、具体，突出自己的“了不起”。【思路导航】1、长跑中，“我”坚持跑到了终点，“我”也了不起。叙述之前自己长跑不行，每次都无法跑到终点，但为参加即将举办的运动会，“我”做了充分准备。在跑的过程中，有同学的鼓励，也有自己为自己加油，“我”克服了各种困难，跑到了终点，“我”也了不起。2、向英雄们看齐，“我”也了不起。红军进行了二万五千里长征，了不起；航天人取得无数航天成就，了不起。虽然“我”不是这样的英雄、伟人，但“我”在生活中克服了对水的恐惧，学会了游泳；在学习中，“我”克服了对数学的恐惧，数学成绩得到提升……向英雄看齐，“我”也了不起，因为“我”战胜了自己，取得了成功。【构思角度提示】1、得到了一张“三好学生”的奖状。这是学习上的“了不起”。可以写自己在学习上追求上进，最终有所收获。如写自己开始不重视学习，成绩一般，后来受到激励，努力克服困难，提升自己的成绩，德、智、体全面发展，最终获得奖状。要详写学习的过程，写清楚自己心态的转变与遇见困难时内心的矛盾。2、帮邻居老奶奶修好了手机。这是品德上的“了不起”。帮助别人，是中华民族的传统美德。对于三观处于塑造中的中学生来说，学会帮助别人很有价值。重点要写你是怎么发现老奶奶的手机坏了的，以及如何进行修理。通过修手机的小事，显示了乐于助人的优秀品质，强调“了不起”。3、帮家里收小麦。这是思想上的“了不起”。可以写自己通过细