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文档简介
云南省昭通市(2024年-2025年小学四年级语文)人教版质量测试(下学期)试卷及答案
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语,我能写得规范、美观。
本学期,我们看到了老舍先生笔下的小猫以及心强的母鸡;跟随叶圣陶了山上盛开的和内洞的;穿越时空,了解到飞向蓝天的过程,知道技术就在我们身边;走进童话的乐园,看到宝葫芦并没有给王葆带来,感受到了长满小草的巨人的花园发生的变化。2、填空题(每题2分共5题)1).联系上下文,根据拼音写词语。
(1)下雨了,一滴滴雨水在荷叶上gǔndòng_____着。
(2)mù_____色降lín_____,鸟儿归cháo_____,狗儿wò_____在树旁,wán_____皮的孩子跑lèi_____了,听到妈妈的喊声赶紧跑回了家。
(3)科学jìshù_____将人们hūfēnghuànyǔ_____和téngyúnjiàwù_____的梦想变成了现实。
(4)少年周恩来xiōnghuái_____祖国,bàofù_____不凡,他的事迹gǔwǔ_____着一代代年轻人。2).先把下面的词语补充完整,再按要求完成练习。志存_____英勇__________执法三_____六_____各显__________云_____雾(1)第一行的词语都是表现人物_____的,第二行的词语都是表现人物_____的。
(2)请你再写出两个和第一行同类型的词语:_____、_____。
(3)总书记鼓励当代青年要_____,脚踏实地,让青春无悔。
(4)联欢会上大家表演的节目各种各样,真是八仙过海,_____。3).下面的词语让你想到了哪些人物,请填一填吧。
火眼金睛(
)
神机妙算(
)
水漫金山(
)4).【抽书签】
老师准备了许多亲手写的书签盲盒送给我们,上面都是些名言警句,既好玩又给人以启发.我抽到了“___________,______________。地势坤,君子以厚德载物”,老师是借此告诉我们只有坚持不懈地努力,才能成为真正的强者。同桌抽中了“_____,_____
。”老师是想告诉大家学习没有捷径可走,全靠自己的勤奋努力。好朋友抽到的是“
__________________,___________________。”老师是在提醒同学们读书是一个长期持续的过程,不可半途而废。5).比一比,组词语。藉(
)扒(
)炕(
)籍(
)扩(
)抗(
)3、选择题(每题2分共3题)1).《时代广场的蟋蟀》中柴斯特成名后选择回到乡下,主要原因是(
)A.向往乡下的快乐和自由B.玛利欧的妈妈要赶走它C.它的音乐在时代广场无人问津D.与朋友之间有矛盾2).中国古代神话中,钻木取火的是(
)A.伏羲B.女娲C.燧人氏D.神农氏3).根据“囚”字的特点,可以猜出它的意思是(
)A.窗子B.渔网C.人被关在牢房里D.地下室4、句子训练(每题10分共1题)1).读例句,仿照加点部分介绍事物特点的方法,介绍一种事物。
例:有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍。
____________________________________5、连线题(每题4分共2题)1).连线。2).根据课文内容,把相关内容连起来。
①鹅的叫声
A.三餐吃冷饭,喝水,吃泥和草。
②鹅的步态
B.引吭大叫,音调严肃郑重,似厉声呵斥
③鹅的吃相
C.步调从容,大模大洋的,傲然地站着
④鹅的食物
D.从容不迫,三眼一板,一丝不苟6、排序题(每题5分共2题)1).乱句重组。
(1)“同志们,打手榴弹!”连长给战士们下了命令。
(2)连长,我去炸掉它!
(3)连长和指导员商量了一下,同意了他们的请求。
(4)“连长,我掩护!”战士郅顺义也恳切地说。
正确的顺序是:_________________2).排列句子。
(
)她的手里拿着一只青蛙,那青蛙的样子很可怜。
(
)妈妈对我说:“咱们把青蛙剁了喂鸡。”
(
)一天,妈妈从田里回来。
(
)妈妈点点头说:“听你的,把它放回田里去吧!”
(
)我不肯去,求妈妈说:“青蛙能捉害虫,把它放了吧!”7、判断题(每题5分共1题)1).根据前苏联作家米·伊林的《十万个为什么》的阅读理解,判断下列句子的说法是否正确。对的打“√”,错的打“×”。
(1)《十万个为什么》是一部科普类型的作品。(
)
(2)《十万个为什么》采用屋内环游记的方式,设置了七个旅行站点。(
)
(3)最先发明陶瓷的是中国人。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).古诗文阅读生当
,死亦
。至今思项羽,不肯过江东。1.在横线上把诗句补充完整。
2.这首诗的题目是《______》,诗人是______。
3.诗的前两句的意思是:______。9、书面表达(每题15分共1题)1).什么叫“云南生活”,不同的人会有不同的感受!或许是在你的“乐园”里留下欢声笑语;或许是游览美景,让你沉醉流连;或许是学会某件事,给你启发、让你成长;又或许是和你的动物朋友其乐融融……
请以“我真喜欢
”为题,介绍你喜欢的事物吧!(要求将题目补充完整)
要求:语句语句通顺,条理清晰,内容具体,详略得当,思想积极向上,表达真情实感,正确使用标点符号,书写规范,字数在300字以上。(注意:文中不要出现真实的校名和姓名)10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读课文片段,完成下面小题。为中华之崛起而读书①周恩来和同学一路上左顾右盼,勿然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去,只见人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道,她原本指望巡警局给她撑腰,惩处这个外国人,反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头,但这是在被外国人占据的地盘里,谁又敢怎么样呢?大家只能劝慰这个不幸的女人。②此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?这个问题像一团烈火一直燃烧在周恩来心中。所以,当修身课上魏校长提出为什么而读书这个问题时,就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。1.用简练的语言概括选文的主要内容。
_______
2.一个女人的亲人被外国人的汽车轧死后,人们的反应如何?用文中的关键词句概括。
中国巡警:_______
围观的中国人:_______
3.画“____”的句子中,“这个问题”指_______。这句话运用了_______的修辞手法,把_______比作_______表现了周恩来_______。
4.下列选项中对“中华不振“的意思理解最恰当的一项是(
)A.当时中国很久都没有听到振奋人心的好消息了。B.当时中国贫穷落后,面对侵略者的暴行只能忍气吞声,敢怒不敢言。C.当时中国人因吃不饱,穿不暖,所以精神都萎靡不振。11、信息匹配(每题5分共2题)1).10.我会选择正确的读音。元旦晚会的节目非常精彩,同学们沉浸在欢乐的气氛(fēnfèn)____中。热闹的歌曲(qǔqū)____大合唱之后,轮到我们表演了,我扮演的角(jiǎojué)____色逗得大家哄(hōnghǒng)____堂大笑,老师也情不自禁露(lùlòu)_______出了笑脸。她马上给我们照相(xiàngxiāng)______留念,记录下这美好的画面。2).读了米·伊林的《十万个为什么》,我知道了许多问题的答案。
1.(
)不会反刍。A.狗B.牛C.骆驼2.(
)不能用来造纸。A.竹子B.黏土C.旧报纸3.蜡烛燃烧后会生成(
)和水。A.氧气B.二氧化硫C.二氧化碳4.被动物咬伤后,我们首先要做的是(
)。A.清洗伤口B.接种狂犬疫苗C.包扎伤口12、语言表达(每题6分共1题)1).同学们说出了自己知道的航天成就,你对其进行了整理。聪聪:1970年4月24日,中国第一颗人造地球卫星“东方红一号”用“长征一号”运载火箭发射成功,中国从此迈入了搜索太空的时代。甜甜:天问一号一次任务就完成了火星环绕、着陆和巡视,固执的航天人又创造了一个新纪录。妙妙:神舟十六号乘组于20
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