宿松县2025届三年级数学第一学期期末复习检测模拟试题含解析

宿松县2025届三年级数学第一学期期末复习检测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．在横线上填上“>”“<”或“=”。450×6________2800

600×4________600+4

310+56________387-20978________109×9

356×1________356+0

854-70________754-2002．看图写分数，再比较每组分数的大小。3．把一个蛋糕平均分成6块，小强吃了3块，吃了这个蛋糕的，小刚吃了2块，吃了这个蛋糕的，还剩下这个蛋糕的没有吃。4．填表。图形长（cm）宽（cm）边长（cm）周长（cm）长方形187（___）2815（___）正方形26（___）5．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。800毫米（______）8分米468－75＋25（______）468－1005×98＋2（______）5×（98＋2）6．在一个除法算式中，被除数是除数的14倍，除数是商的5倍，这个除法算式可以是_____．7．在横线里填上“＞”、“＜”或“=”3000米_____5千米2吨_____2000千克2时_____200分600毫米_____4厘米8．某冷饮店上午卖出雪糕302根，下午卖出496根，今天大约卖出雪糕________根。9．一个长方形喷水池﹒沿着这个喷水池走一圈正好走120米。如果喷水池的长为35米，那么喷水池的宽为（______）米。10．聪聪7：05从家出发去上学，30分钟到学校，聪聪到学校时间是（________）。11．请你仔细观察，再动手量一量：下图中有（__________）个锐角，（__________）个直角，（__________）个钝角。

二、仔细推敲，认真辨析。12．手指甲约10天长1毫米。（________）13．两位数乘一位数，积最多是三位数．（____）14．3千克的铁块比3千克的棉花重．（_____）15．2吨棉花比2吨铁轻．（____）16．3千克铁与3千克棉花一样重。（____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17．要使341×□的积是四位数，□里的数字最小可以填（）。A．2 B．3 C．418．下面每一个图形都代表一个分数，图形（）表示的分数是一样的。A．①和② B．①和④ C．②和③ D．③和④19．一棵大树高大约是（）。A．12分米 B．12千米 C．12米20．验算“”时，错误的是（）。A．“” B．“” C．“” D．“”21．两个分子都是1的分数比较大小，（）。A．分母小的分数大 B．一样大 C．分母大的分数大四、细心计算，认真检查。22．口算150×2=210×5=270×2=260×9=44÷4=96÷6=－=＋=＋=1－=23．明确运算顺序，再计算。24．小兔采蘑菇。五、操作题25．连一连26．把相等的连起来。六、解决问题27．一条彩带对折后的长度，比贝贝的身高还多0.3米，你知道这条彩带长多少米吗？28．制作一批零件，王师傅单独做要12小时完成，李师傅单独做要8小时完成．两人合作，多少小时可以完成？29．如图中小正方形的边长是10厘米，大正方形的周长是多少？30．（1）裤子的价格是上衣的2倍，买一套衣服要用多少元?（2）如果买3个书包，付出200元，最多找回多少元?31．某果园今年共收芦柑2吨，装成礼品盒销售，已经装了350盒，还剩多少千克芦柑没有装？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、<><<=>【详解】略2、；；；【分析】第一个图，把线段平均分成8份，一个取了其中的4份，另一个取了其中的3份，取了几份就是八分之几；第二个图，一个把正方形平均分成9份，取了其中一份，是，一个把正方形平均分成3份，取了其中的1份是，再比较分数大小即可。【详解】第一个图，把线段平均分成8份，用分数表示分别为、，；第二个图，一个是，另一个是，。【点睛】同分子分数比较大小，看分母，分母越大分数越小；同分母分数比较大小，看分子，分子越大分数越大。3、；；【详解】略4、5086104【详解】略5、＝＞＜【分析】根据四则混合运算法则进行计算，运算顺序是：如果是同级运算，按从左往右依次进行计算；如果既有加减、又有乘除法，先算乘除，再算加减；如果有中括号、小括号，先算小括号里的，再算中括号里的，再把值进行比较即可。单位不相同的要先换算，1分米＝100毫米。【详解】（1）8分米＝800毫米；所以800毫米＝8分米；（2）468－75＋25＝468－（75－25）＝468－50＝418468－100＝368418＞368；所以468－75＋25＞468－100；（3）5×98＋2＝490＋2＝4925×（98＋2）＝5×100＝500492＜500；所以5×98＋2＜5×（98＋2）【点睛】本题的关键是先算出每个算式的值，再来比较大小，单位不相同的要注意换算。6、980÷70＝1【详解】被除数是除数的1倍，所以商是1；除数：1×5＝70；被除数：70×1＝980；这个算式就是：980÷70＝1．故答案为：980÷70＝1．7、＜=＜＞【分析】解决本题关键是要熟记单位间的进率，知道如果是高级单位的名数转化成低级单位的名数，就乘单位间的进率；反之，就除以进率来解决。【详解】把3000米换算为千米，为3千米，因为3千米＜5千米，所以3000米＜5千米；因为1吨=1000千克，所以2吨=2000千克；因为2时=120分，120分＜200分，所以2时＜200分；因为600毫米=60厘米，60厘米＞4厘米，所以600毫米＞4厘米．8、800【详解】略9、25【分析】根据题意可知一个长方形喷水池﹒沿着这个喷水池走一圈正好走120米。说明长方形的周长是120米，周长的一半等于长加宽，喷水池的长为35米，那么喷水池的宽就能求出来。【详解】120÷2＝60（米）60－35＝25（米）【点睛】此题考查学生对长方形周长的认识，并能熟练掌握长方形的周长公式。10、7：35【分析】结束时间＝开始时间＋＋经过时间，据此可知，用从家出发的时间加上从家到学校经过的时间，求出到达学校的时间。【详解】7时5分＋30分钟＝7时35分则聪聪到学校时间是7：35。【点睛】本题考查经过时间的计算，关键是熟记公式结束时间＝开始时间＋经过时间。11、321【分析】比三角尺上的直角小的角是锐角，和三角尺上的直角同样大的角是直角，比三角尺上的直角大的角是钝角。据此解答即可。【详解】图中单独的角均是锐角，共3个。由两个单独的角组成的角均是直角，共2个。由3个单独的角组成的角是钝角，共1个。即图中有3个锐角，2个直角，1个钝角。【点睛】锐角比直角小，钝角比直角大。解决本题时用三角尺上的直角去量一下，即可得出结论。二、仔细推敲，认真辨析。12、√【分析】人的手指甲长得非常漫，大约10天才能生长1毫米。【详解】根据分析可知，手指甲约10天长1毫米，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对生活常识的掌握。13、√【详解】假设两位数是99，一位数是9；99×9＝891；891是三位数；所以，两位数乘一位数，积最多是三位数．说法正确；故答案为：√．14、错误【详解】略15、×【详解】略16、√【解析】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）17、B【分析】341×3＝10203，积是四位数；341×2＝682，积是三位数；据此即可解答。【详解】根据分析可知，要使341×□的积是四位数，□里的数字最小可以填3。故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。18、B【分析】根据题意可知：①此长方形被平均分成4份（每2小份看作1大份），其中涂色部分3份，则涂色部分占整个长方形的；②此长方形被平均分成3份，其中涂色部分2份，则涂色部分占整个长方形的；③此长方形被平均分成4份，其中涂色部分2份，则涂色部分占整个长方形的；④此长方形被平均分成4份，其中涂色部分3份，则涂色部分占整个长方形的；据此进行选择即可。【详解】据分析得出：下面每一个图形都代表一个分数，图形①④表示的分数是一样的。故答案为：B【点睛】完成本题要注意分析每个图形被分成的份数，及涂色部分的份数。19、C【详解】略20、C【分析】整数减法验算时，用被减数减去差，看是不是等于减数。也可以用差加上减数，看是不是等于被减数。【详解】验算“”时，可以列式“”或者“”或者“”。故答案为：C。【点睛】我们常利用减法各部分之间的关系验算减法计算。被减数－差＝减数，减数＋差＝被减数。21、A【分析】两个分子都是1的分数，即两个分子相同的分数比较大小，要比较分母的大小。分母大的分数小。据此解答即可。【详解】例如＞，两个分子都是1的分数比较大小，分母小的分数大。故答案为：A。【点睛】本题考查分数比较大小的方法，同分子分数比较大小，分母大的分数小，分母小的分数大。四、细心计算，认真检查。22、300；1050；540；2340；11；16；；1；；【详解】略23、196；161；920【分析】（1）先算乘法，再算减法；（2）先算除法，再算加法；（3）先算小括号里减法，再算小括号外的乘法。【详解】＝238－42＝196＝156＋5＝161＝230×4＝92024、60；309；40；40；0；480；33；800；1015；12【详解】略五、操作题25、【详解】略26、见详解【分析】因为1分米＝100毫米、1千克＝1000克、1千米＝1000米，所以50分米＝5000毫米、8分米＝800毫米、3000克＝3千克、7千米＝7000米；然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、解决问题27、2.8米【解析】根据“比贝贝的身高还多0.3米”．可以用加法算出彩带对折后的长度为1.1＋0.3＝1.4(米)，对折后的长度即全长的一半，因此彩带的长为1.4＋1.4＝2.8(米)．【详解】1.1＋0.3＝1.4(米)1.4＋1.4＝2.8(米)答：这条彩带长2.8米．28、小时【详解】1÷（+）=（小时）29、80厘米【分析】根据图可知：大正方形的边长是（10＋5×2）＝20厘米，求周长，根据：正方形的周长＝边长×4，进行解答即可。【详解】（10＋5×2）×4＝（10＋10）×4＝20×4＝80（厘米）答：大正方形的周长是80厘米。【点睛】明确正方形的周长计算公式，找出大正方形的边长是多少，是解答此题的关键。30、（1）267元（2）32元【分析】（1）根据题意可知，用上衣的价格×2=裤子的价钱，然后用裤子的价钱+上衣的价钱=买一套的总钱数，据此列式解答；（2）根据题意可知，先用每个书包的价钱×3=3个书包的价钱，然后用付出的钱数-买书包的钱数=找回的钱数，据此列式解答.【详解】（1）89×2＋89=178＋89=267（元