第一章达标训练浙教版八年级上册科学

八上第一章达标训练一、选择题1．端午节那天，小科发现煮熟后的咸鸭蛋有的沉在水底，有的浮在水面上，如图所示。若甲的体积比乙小，则下列分析合理的是（）A．甲的质量比乙大 B．甲受到的浮力等于重力C．甲的密度比乙大 D．乙受到的浮力大于重力2．如图所示，○表示蔗糖分子，●表示水分子，下列模型能表示蔗糖溶液的是（）A． B．C． D．3．在炎热的夏天小林从5℃的冰箱储藏室里拿出一杯底部有少量蔗糖晶体的a溶液。在室温下放置一段时间，发现晶体消失了，得到b溶液。则下列说法错误的（）A．5℃时，a溶液一定是饱和溶液B．室温下，b溶液一定是不饱和溶液C．蔗糖晶体的溶解度随温度升高而增大D．b溶液溶质的质量分数一定大于a溶液4．向分别盛有40g硝酸钾和40g氯化钠的烧杯里，各加入100g100℃的热水，充分搅拌。根据溶解度表中相关数据分析，下列说法正确的是（）温度/℃020406080100溶解度/g氯化钠35.736.036.637.338.439.8硝酸钾13.331.663.9110169246A．均能形成100℃时氯化钠和硝酸钾的饱和溶液B．将上述2只烧杯内的物质在100℃时各自蒸发掉50g水，有晶体析出的是硝酸钾C．将上述2只烧杯内的物质降温至20℃时，析出晶体较多的是氯化钠D．当硝酸钾中含有少量氯化钠时，要从中得到纯净的硝酸钾，可采用降温结晶的方法5．实心的铜球和铝球，它们的质量相同，如果把它们全部按入水中，则两者所受浮力的大小关系为(ρm>ρm)（）A．铜球比铝球的小 B．铜球比铝球的大C．两球一样大 D．无法确定6．已知硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。下列说法正确的是（）A．操作Ⅰ一定是降温B．操作Ⅰ一定是加溶质C．①与③的溶质质量一定相等D．②与③溶液的溶质质量分数一定相等7．下表为氢氧化钙在不同温度时的溶解度。下列有关说法正确的是（）温度℃010203040506070溶解度/g0.1850.1760.1650.1530.1410.1380.1160.106A．氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而增大B．30℃时，氢氧化钙饱和溶液的溶质质量分数为0C．20℃时，将1g氢氧化钙投入到99g水中，充分反应后，所得溶液的质量为100gD．将40℃时氢氧化钙的饱和溶液降温至20℃，所得溶液的溶质质量分数不变8．一个重500N、不会游泳的人，带了一只重20N、体积是50dm3的救生图去河中学游冰。游冰时救生圈始终不离开人体，那么他在河水中（）A．能浮在水面上 B．会悬浮在水中C．会沉入河底 D．无法确定9．在10℃时，硝酸钾的溶解度为20克，则此温度下硝酸钾饱和溶液中质量比关系正确的是（）A．m溶液︰m溶质=5∶1 B．m溶液︰m溶质=4∶1C．m将剂︰m溶质=5∶1 D．m溶剂︰m溶质=4∶110．小金网购了一只神奇“气象瓶”，它的原理是在密闭玻璃容器内装特制溶液，当外界温度改变，会现出不同形态的晶体而类似不同天气。当清透明的气象瓶中出现大量晶体时，有关容器中溶液描述正确的是（）A．溶剂质量变小 B．溶质质量变大C．溶质溶解度变小 D．溶液变为为不饱和溶液11．将适量的橡皮泥粘在铅笔的一端。使铅笔能竖直漂浮在液体中。这就制成了一个很有用的土仪器。将它分别放入还有甲、乙、丙三种不同液体的烧杯中。静止时的情景如图所示.则下列说法中正确的是（）A．该土仪器应用了二力平衡的知识B．该土仪器可以测量液体密度的大小C．该土仪器在乙液体中受到的浮力最大D．三种液体的密度大小关系是：ρ甲>ρ丙>ρ乙12．在t℃时，某物质A的溶液先恒温蒸发10g水，析出2g无水晶体，再恒温蒸发20g水，析出5g无水晶体，下列说法正确的是（）A．t℃时，原溶液是饱和溶液 B．t℃时，A物质的溶解度为20gC．t℃时，A物质的溶解度为25g D．t℃时，A物质的溶解度为30g13．20℃时氯化钠的溶解度为36g，100g质量分数为10%的氯化钠溶液，若再加入30g氯化钠配成该温度下的溶液，其质量分数为（）A．30.8% B．36% C．26.5%D．35.4%14．如表提供了硝酸钾在不同温度时的溶解度，据该表判断，下列叙述中，错误的是（）温度（℃）020406080溶解度（g）13.331.663.9110169A．硝酸钾的溶解度随温度的上升而变大B．20℃时，100g饱和硝酸钾溶液中含有31.6g硝酸钾C．将40℃的硝酸钾饱和溶液升温至60℃，该溶液变成不饱和溶液D．将80℃的硝酸钾饱和溶液降温至20℃，有晶体析出15．2020年4月23日，“雪龙”号考察船圆满完成历时198天的南极考察任务，返回上海码头落锚。在铁链拉着铁锚缓慢放入水中时，经历了如图所示三种情况：图甲中铁锚部分浸入水中；图乙中铁锚完全浸没水中但未触底；图丙中铁锚沉底。三种情况下船身受到的浮力大小分别为F甲、F乙、F丙，它们的大小关系正确的是（）A．F甲＝F乙＝F丙 B．F甲＞F乙＝F丙C．F甲＞F乙＞F丙 D．F甲＜F乙＜F丙二、填空题16．如图是兴趣小组利用一质量为5g的空心圆柱形塑料管制成的标有刻度的液体密度计，密度计左侧中间处做有一标记。其工作原理是：测量某种液体密度时，将管子放入水中，再向塑料管中倒入待测液体，直至塑料管内液面达到左侧标记处，然后读取管外液体液面对应右侧的刻度作为待测液体的密度值。（1）当加入5mL酒精时，塑料管内液面达到标记处，此时该塑料管所受浮力大小为牛。（酒精密度为0.8g/cm3）（2）如图所示液体密度计右侧刻度值自上而下逐渐（选填“增大”或“减小”）。17．20℃时，向100g水中不断加入固体甲或改变温度，得到相应的溶液①②③。（如图1）（固体甲的溶解度曲线如图2所示，横坐标表示温度，对应的纵坐标表示该温度下的溶解度）（1）②中溶质与溶剂的质量比为。（2）固体甲的溶解度曲线可用图2中的表示（填a或b）。（3）以上溶液中一定为饱和溶液的是（填写序号）。18．如图所示，把一个小球分别放入盛满不同液体的甲、乙两个溢水杯中，甲杯中溢出的液体质量是80g，乙杯中溢出的液体质量是100g。若甲杯中的液体是水，则小球的密度为克/厘米3。19．20℃时，在盛有50g水的烧杯中加入15g固体x（不含质），充分解后逐渐升温，并测定不同温度时剩余固体的质量。测定结果记录如下表，若不考虑水蒸发对实验的影响，请回答下列问题。溶液的温度/℃2035506575剩余固体x的质量/g10.48.05.000（1）35℃时，该溶液的质量是；（2）65℃时，该溶液是____（选填编号）；A．饱和溶液 B．不饱和溶液 C．无法判断（3）50℃时，固体x的溶解度是；该温度下，使烧杯中剩余的5g固体x全部溶解，至少加入水；（4）发现小李同学在用量筒取50mL水时俯视读数，则20℃时的该溶液的溶质质量分数比正确操作时的结果(填“偏大”“不变”或“偏小”)20．在学习了浮力的有关知识后，我们可以解决生活中一些问题：（1）如图所示两个密度计a、b。a密度计最上部刻线为1，而b密度计最下部刻线为1，若要测定酒精的密度，则应该使用密度计（选填“a”或“b”或“任意一个”）（2）轮船进港卸下货物后，吃水深度减少0.4m，如果轮船在水平方向上的平均截面积约为5000m2。那么，卸下货物的质量大约是。（3）一艘潜艇的体积是5000m³，其内部水箱体积是1500m³。当它在水下水平航行时，水箱正好灌满水，此时潜艇受到浮力是N。当水箱中不装水时，潜艇水平航行时受到浮力是N，此时潜艇艇売有m³体积露出水面外。21．一木块漂浮于50℃的硝酸钾饱和溶液中（烧杯中有未溶解的硝酸钾晶体），温度改变时（不考虑由此引起的木块体积和溶液体积的变化），木块排开液体的体积（V排）随时间（t）发生了如图乙所示的变化。由此可推测出温度的改变方式是（选填升温或降温），同时观察到烧杯底部硝酸钾晶体（选填增多或减少）。22．体积是100cm3，质量是90g的物体，将其缓缓放入装满水的烧杯中，物体静止后，溢出水的质量是g；将其缓缓放入装满酒精的烧杯中，溢出酒精的质量是g。（ρ酒＝0.8×103kg/m3）23．请根据下列实验回答问题：实验操作实验结果取100mL水，加入25g硝酸钾，搅拌全部溶解，得溶液①再加10g硝酸钾，搅拌，还有3.4g固体不溶得溶液②溶液②的质量为g，属于不饱和溶液的是(填序号)三、实验探究题24．小科和小明同学在实验室分别用以下两种方法配制100克溶质质量分数为10%的氯化钠溶液。请回答：（1）方法一中的“溶解”和方法二中的“混匀”，都要用到的玻璃仪器是。（2）方法一中，小科在称量氯化钠固体时，发现指针向右偏转，接下去他的具体操作是。（3）方法二中，小明用量筒量取水时俯视读数，其他操作均正确，则所配溶液中溶质的质量分数10%（选填“大于”、“小于”或“等于”）。25．某校“制作浮力秤”项目研究小组，制成如图所示浮力秤。使用过程中，发现称量范围较小，有待提升改造。【原理分析】浮力秤是利用物体漂浮时F浮=G物的原理工作的；浮力大小与液体密度和物体排开液体的体积有关。【问题提出】浮力大小与液体密度存在怎样的定量关系？【方案设计】器材：悬挂式电子秤、金属块（4.0N）、大烧杯、水以及各种不同密度的溶液等。步骤：①将金属块挂在电子秤下，读取电子秤示数并记录；②将金属块浸没在盛水的烧杯中，读取电子秤示数并记录，然后取出金属块擦干；③按照步骤②的操作，换用不同密度的溶液，多次重复实验。【数据处理】实验编号1234567液体密度ρ液（g/cm3）—0.81.01.21.41.92.0电子称示数F拉（N）4.03.63.53.43.32.63.0浮力大小F浮（N）—0.40.5x0.71.41.0【交流分析】（1）表格中x的数据是；（2）实验过程中，除步骤①外，其余每一次测量，金属块都需要浸没，其目的是；（3）小组同学对实验数据进行了分析讨论，认为第6次实验数据异常。若电子秤正常工作、电子秤读数和表中数据记录均无误。则造成此次实验数据异常的原因可能是。（4）【得出结论】……【知识应用】根据以上探究，写出一种增大浮力秤称量范围的方法。26．某校科学兴趣小组在学习了“植物体对水的吸收、利用和散失”的知识后，利用食盐、水、新鲜冬瓜和自制土密度计对植物细胞吸水、失水的原理展开探究．他们将冬瓜除去瓜瓤后制成“冬瓜碗”，并在“冬瓜碗”中加入240g密度为1.2g/cm3的食盐水．并在溶液中放置自制土密度计（实验装置如图甲所示），通过观察一段时间后土密度计浸没深度的变化，分析研究冬瓜得失水分的状况．若土密度计在溶液中浸没的深度随时间的变化曲线如图乙所示．请你帮助该兴趣小组完成实验的探究和分析．（1）实验过程中，土密度计所受的浮力（选填“增大”、“减小”或“不变”）．根据土密度计浸没深度的变化情况可知，冬瓜在盐水中（选填“吸水”或“失水”）。（2）根据图象数据通过计算可知，一段时间后盐水的密度是g/cm3（3）为了提高该实验中土密度计的精确程度，可以采取的办法是。四、解答题27．如图①所示，有一盛水容器放于地磅上，地磅示数是2000N，一石块在钢丝绳拉力作用下从水面上方以恒定的速度下降，直至全部浸入水中，水未从容器溢出，如图③所示是钢丝绳拉力随时间t变化的图像，若不计水的阻力，求：（1）石块全部浸入水中时受到的浮力。（2）石块的密度。（3）当石块在水中恰好浸没时地磅的示数。28．竹筏漂流是许多地区的旅游项目之一。现有一个用10根完全相同的竹子制作而成的竹筏，每根竹子质量为8kg，体积为0.1m3，忽略制作竹筏所使用绳子的质量和体积。(g取10N/kg)求：（1）不载人时，竹筏漂浮于水面受到的浮力是多少?（2）为安全起见，竹筏最多能有一半体积浸入水中，则竹筏的最大载重量是多少?(包括竹筏自重)29．盐水选种是一种巧妙的挑选优质种子的方法。长得很饱满的小麦种子，密度超过1.2×103kg/m3；长得很饱满的水稻种子，密度超过1.1×103kg/m3；干瘪的和被虫子蛀坏的种子的密度都比饱满种子的密度都要小得多。下表为食盐溶液其溶质质量分数与密度关系。溶质质量分数5%10%15%20%26%溶液密度（g/cm3）1.031.071.101.151.20请回答下列问题：（1）应选用表中溶质质量分数为的食盐溶液才能挑选出很饱满的水稻种子。（2）配制200千克质量分数为20%的食盐溶液需要食盐千克。（3）若取上述配制好的质量分数为20%的食盐溶液60千克，能配制质量分数为15%的食盐溶液多少千克?需加多少体积的水?30．如图是硫酸的密度和浓度的对照表，阅读后计算：硫酸的密度和硫酸溶液中溶质的质量分数对照表（20℃)密度(克/厘米3)1.011.071.141.221.301.401.501.611.731.811.84质量分数(%)110203040506070809098（1）欲配制100克溶质质量分数为9.8%的稀硫酸，需要98%浓硫酸多少毫升?再加水多少毫升?（2）100毫升90%的硫酸与144.8毫升水混合后所得溶液的密度为多少?参考答案1．B2．D3．B4．D5．A6．D7．D8．A9．C10．C11．A12．C13．C14．B15．C16．（1）0.09（2）减小17．（1）3：10（2）a（3）②③18．1.2519