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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共8页2024年河北省保定唐县联考数学九上开学考试模拟试题题号一二三四五总分得分A卷(100分)一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、(4分)如图,四边形ABCD与四边形AEFG是位似图形,且AC:AF=2:3,则下列结论不正确的是()A.四边形ABCD与四边形AEFG是相似图形B.AD与AE的比是2:3C.四边形ABCD与四边形AEFG的周长比是2:3D.四边形ABCD与四边形AEFG的面积比是4:92、(4分)如图,中,于点,于点,,,.则等于()A. B. C. D.3、(4分)如果解关于x的方程x-6x-5+1=mx-5(m为常数)时产生增根,那么A.﹣1 B.1 C.2 D.﹣24、(4分)已知,,且,若,,则的长为()A.4 B.9 C. D.5、(4分)某农科所对甲、乙两种小麦各选用10块面积相同的试验田进行种植试验,它们的平均亩产量分别是=610千克,=608千克,亩产量的方差分别是="29."6,="2."7.则关于两种小麦推广种植的合理决策是()A.甲的平均亩产量较高,应推广甲B.甲、乙的平均亩产量相差不多,均可推广C.甲的平均亩产量较高,且亩产量比较稳定,应推广甲D.甲、乙的平均亩产量相差不多,但乙的亩产量比较稳定,应推广乙6、(4分)星期天晚饭后,小丽的爸爸从家里出去散步,如图描述了她爸爸散步过程中离家的距离(km)与散步所用的时间(min)之间的函数关系,依据图象,下面描述符合小丽爸爸散步情景的是()A.从家出发,休息一会,就回家B.从家出发,一直散步(没有停留),然后回家C.从家出发,休息一会,返回用时20分钟D.从家出发,休息一会,继续行走一段,然后回家7、(4分)下列各式中计算正确的是()A. B. C. D.8、(4分)关于x的分式方程有增根,则a的值为()A.2 B.3 C.4 D.5二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、(4分)如图,OA1=A1A2=A2A3=A3A4=…=An-1An=1,∠OA1A2=∠OA2A3=∠OA3a4=…=∠OAn-1An=90°(n>1,且n为整数).那么OA2=_____,OA4=______,…,OAn=_____.10、(4分)一次函数y=﹣x+4图象与x轴、y轴分别交于点A、点B,点P为正比例函数y=kx(k>0)图象上一动点,且满足∠PBO=∠POA,则AP的最小值为_____.11、(4分)若正比例函数y=kx的图象经过点(2,4),则k=_____.12、(4分)如图,点在的平分线上,,垂足为,点在上,若,则__.13、(4分)某公司招聘员工一名,对甲、乙两位应试者进行了面试和笔试,他们的成绩(百分制)如下表所示:应试者面试笔试甲8690乙9283若公司将面试成绩、笔试成绩分别赋予6和4的权,则被录取的人是__________.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(12分)为了庆祝即将到来的2018年国庆节,某校举行了书法比赛,赛后整理了参赛同学的成绩,并制作了如下两幅不完整的统计图表分数段频数频率60≤x<70300.1570≤x<80m0.4580≤x<9060n90≤x<100200.1请根据以上图表提供的信息,解答下列问题:(1)这次共调查了名学生;表中的数m=,n=.(2)请补全频数直方图;(3)若绘制扇形统计图,则分数段60≤x<70所对应的扇形的圆心角的度数是.15、(8分)如图,已知四边形ABCD是平行四边形,点E,F分别是AB,BC上的点,AE=CF,并且∠AED=∠CFD.求证:(1)△AED≌△CFD;(2)四边形ABCD是菱形.16、(8分)如图,平行四边形ABCD中,AE=CE.(1)用尺规或只用无刻度的直尺作出的角平分线,保留作图痕迹,不需要写作法.(2)设的角平分线交边AD于点F,连接CF,求证:四边形AECF为菱形.17、(10分)已知一次函数的图象过点,.(1)求此函数的表达式;(2)若点在此函数的图象上,求的值.18、(10分)一只不透明的袋子中装有3个红球、2个黄球和1个白球,每个球除颜色外都相同,将球摇匀,从中任意摸出1个球.(1)摸到的球的颜色可能是______;(2)摸到概率最大的球的颜色是______;(3)若将每个球都编上号码,分别记为1号球(红)、2号球(红)、3号球(红)、4号球(黄)、5号球(黄)、6号球(白),那么摸到1~6号球的可能性______(填相同或者不同);(4)若在袋子中再放一些这样的黄球,从中任意摸出1个球,使摸到黄球的概率是,则放入的黄球个数是______.B卷(50分)一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、(4分)如图,在平面直角坐标系中,菱形的顶点在轴上,边在轴上,若点的坐标为,则点的坐标是____.20、(4分)如图,将两条宽度为3的直尺重叠在一起,使∠ABC=60°,则四边形ABCD的面积是_____________21、(4分)关于x的方程(a≠0)的解x=4,则的值为__.22、(4分)直线沿轴平移3个单位,则平移后直线与轴的交点坐标为.23、(4分)如果从初三(1)、(2)、(3)班中随机抽取一个班与初三(4)班进行一场拔河比赛,那么恰好抽到初三(1)班的概率是_____.二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(8分)某商店购进甲、乙两种商品,已知每件甲种商品的价格比每件乙种商品的价格贵8元,用300元购买甲种商品的件数恰好与用250元购买乙种商品的件数相同.(1)求甲、乙两种商品每件的价格各是多少元?(2)计划购买这两种商品共80件,且投入的经费不超过3600元,那么,最多可购买多少件甲种商品?25、(10分)解方程:(1)=2+;(2).26、(12分)某学校组织330学生集体外出活动,计划租用甲、乙两种大客车共8辆,已知甲种客车载客量为45人/辆,租金为400元/辆;乙种客车载客量为30人/辆,租金为280元/辆,设租用甲种客车x辆.(1)用含x的式子填写下表:车辆数(辆)载客量(人)租金(元)甲种客车x45x400x乙种客车___________________________(2)给出最节省费用的租车方案,并求出最低费用.

参考答案与详细解析一、选择题(本大题共8个小题,每小题4分,共32分,每小题均有四个选项,其中只有一项符合题目要求)1、B【解析】∵四边形ABCD与四边形AEFG是位似图形;A、四边形ABCD与四边形AEFG一定是相似图形,故正确;B、AD与AG是对应边,故AD:AE=2:3;故错误;C、四边形ABCD与四边形AEFG的相似比是2:3,故正确;D、则周长的比是2:3,面积的比是4:9,故正确.故选B.2、B【解析】

由平行四边形的性质得出CD=AB=9,得出S▱ABCD=BC•AE=CD•AF,即可得出结果.【详解】∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD=AB=9,∵AE⊥BC于点E,AF⊥CD于点F,AF=12,AE=8,∴S▱ABCD=BC•AE=CD•AF,即BC×8=9×12,解得:BC=;故选:B.此题考查了平行四边形的性质以及平行四边形的面积公式运用,此题难度适中,注意掌握方程思想与数形结合思想的应用.3、A【解析】

分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根,得到x﹣5=0,求出x的值,代入整式方程计算即可求出m的值.【详解】方程两边都乘以x﹣5,得:x﹣6+x﹣5=m.∵方程有增根,∴x=5,将x=5代入x﹣6+x﹣5=m,得:m=﹣1.故选A.本题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.4、B【解析】

根据勾股定理求出两点间的距离,进而得,然后代入CD=即可求出CD.【详解】解:∵,,且,∴AB=,则,又∵,,CD====9,故选:B.本题考查的是用勾股定理求两点间的距离,求出是解题的关键.5、D【解析】分析:本题需先根据甲、乙亩产量的平均数得出甲、乙的平均亩产量相差不多,再根据甲、乙的平均亩产量的方差即可得出乙的亩产量比较稳定,从而求出正确答案.解答:解:∵=610千克,=608千克,∴甲、乙的平均亩产量相差不多∵亩产量的方差分别是S2甲=29.6,S2乙=2.1.∴乙的亩产量比较稳定.故选D.6、D【解析】

利用函数图象,得出各段的时间以及离家的距离变化,进而得出答案.【详解】由图象可得出:小丽的爸爸从家里出去散步10分钟,休息20分钟,再向前走10分钟,然后利用20分钟回家.

故选:D.本题考查了函数的图象,解题的关键是要看懂图象的横纵坐标所表示的意义,然后再进行解答.7、D【解析】

根据二次根式的加减法则对各选项进行逐一分析即可.【详解】A.不是同类项,不能合并,故本选项错误.B.,故本选项错误.C.=,故本选项错误D.,本选项正确,故选D本题考查二次根的混合运算,熟练掌握计算法则是解题关键8、D【解析】

分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根求出x的值,代入整式方程计算即可求出a的值.【详解】解:去分母得:x+1=a,

由分式方程有增根,得到x-4=0,即x=4,

代入整式方程得:a=5,

故选:D.此题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.二、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)9、2【解析】

根据勾股定理求出OA2,OA3,OA4,即可发现其内部存在一定的规律性,找出其内在规律即可解题.【详解】解:∵,,∴,则,,……所以,故答案为:,2,.本题考查勾股定理、规律型:图形的变化类问题,解题的关键是学会探究规律,利用规律解决问题.10、2﹣2【解析】如图所示:因为∠PBO=∠POA,所以∠BPO=90°,则点P是以OB为直径的圆上.设圆心为M,连接MA与圆M的交点即是P,此时PA最短,∵OA=4,OM=2,∴MA=又∵MP=2,AP=MA-MP∴AP=.11、2【解析】12、1.【解析】

作EG⊥AO于点G,根据角平分线的性质求得EG的长,然后利用直角三角形中30°的直角边等于斜边的一半求解即可.【详解】解:如图,作EG⊥AO于点G,∵点E在∠BOA的平分线上,EC⊥OB,EC=3,∴EG=EC=3,∵∠AFE=30°,∴EF=2EG=2×3=1,故答案为:1.本题考查了角平分线的性质,解题的关键是根据角平分线的性质求得EG的长,难度不大.13、乙.【解析】

根据加权平均数的计算公式进行计算即可.【详解】∵甲的面试成绩为86分,笔试成绩为90分,面试成绩和笔试成绩6和4的权,∴甲的平均成绩的是(分).∵乙的面试成绩为92分,笔试成绩为83分,面试成绩和笔试成绩6和4的权,∴乙的平均成绩的是(分).∵∴被录取的人是乙故答案为:乙.此题考查了加权平均数的计算公式,解题的关键是计算平均数时按6和4的权进行计算.三、解答题(本大题共5个小题,共48分)14、(1)200,90,0.30;(2)见解析;(3)54°.【解析】

(1)用分组60≤x<70的频数除以频率可得总数,用总数乘以0.45可求得m的值,用60除以总数可求得n的值;(2)根据(1)中m的值画出直方图即可;(3)根据圆心角=360°×百分比即可解决问题.【详解】解:(1)30÷0.15=200,m=200×0.45=90,n==0.30,故答案为:200,90,0.30;(2)频数直方图如图所示,(3)360°×=54°,故答案为:54°.本题考查了频数分布表、频数分布直方图,读懂统计图表,从中得到必要的解题信息是解题的关键.利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.15、(1)证明见解析;(2)证明见解析.【解析】分析:(1)由全等三角形的判定定理ASA证得结论;(2)由“邻边相等的平行四边形为菱形”证得结论.详解:(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴∠A=∠C.在△AED与△CFD中,,∴△AED≌△CFD(ASA);(2)由(1)知,△AED≌△CFD,则AD=CD.又∵四边形ABCD是平行四边形,∴四边形ABCD是菱形.点睛:考查了菱形的判定,全等三角形的判定与性质以及平行四边形的性质,解题的关键是掌握相关的性质与定理.16、(1)见详解;(2)见解析.【解析】

(1)只用无刻度直尺作图过程如下:①连接AC、BD交于点O,②连接EO,EO为∠AEC的角平分线;

(2)先根据AF=EC,AF∥CE,判定四边形AECF是平行四边形,再根据AE=EC,即可得出平行四边形AECF是菱形.【详解】解:(1)如图所示,EO为∠AEC的角平分线;

(2)∵四边形ABCD是平行四边形,

∴AD∥BC,

∴∠AFE=∠FEC,

又∵∠AEF=∠CEF,

∴∠AEF=∠AFE,

∴AE=AF,

∴AF=EC,

∴四边形AECF是平行四边形,

又∵AE=EC,

∴平行四边形AECF是菱形.本题主要考查了平行四边形的性质以及菱形的判定,解题时注意:一组邻边相等的平行四边形是菱形.17、(1)y=x+3;(2)a=4;

【解析】

(1)把A、B两点坐标代入y=kx+b中得到关于k、b的方程组,然后解方程组求出k、b即可得到一次函数解析式;

(2)根据一次函数图象上点的坐标特征,把(a,6)代入一次函数解析式中可求出a的值;【详解】(1)把A(0,3),B(-4,0)代入y=kx+b得,解得.

所以一次函数解析式为y=x+3;

(2)把(a,6)代入y=x+3得a+3=6,解得a=4;此题考查待定系数法求一次函数解析式,解题关键在于先设出函数的一般形式,如求一次函数的解析式时,先设y=kx+b;再将自变量x的值及与它对应的函数值y的值代入所设的解析式,得到关于待定系数的方程或方程组;然后解方程或方程组,求出待定系数的值,进而写出函数解析式.18、(1)红、黄、白;(2)红色;(3)相同;(1)1【解析】

(1)根据袋子中装有3个红球、2个黄球和1个白球,每个球除颜色外都相同,可知摸到的球的颜色可能是红、黄、白;(2)哪种球的数量最多,摸到那种球的概率就最大;(3)根据概率公式可得答案;(1)设放入的黄球个数是x,根据摸到黄球的概率是,列出关于x的方程,解方程即可.【详解】解:(1)根据题意,可得摸到的球的颜色可能是红、黄、白.故答案为红、黄、白;(2)根据题意,可得摸到概率最大的球的颜色是红色.故答案为红色;(3)∵将每个球都编上号码,分别记为1号球(红)、2号球(红)、3号球(红)、1号球(黄)、5号球(黄)、6号球(白),∴摸到1~6号球的概率都是,即摸到1~6号球的可能性相同.故答案为相同;(1)设放入的黄球个数是x,根据题意得,=,解得x=1.故答案为1.本题考查了概率公式,属于概率基础题,随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数÷所有可能出现的结果数.一、填空题(本大题共5个小题,每小题4分,共20分)19、C(0,-5)【解析】

在Rt△ODC中,利用勾股定理求出OC即可解决问题【详解】解:∵A(12,13),∴OD=12,AD=13,∵四边形ABCD是菱形,∴CD=AD=13,在Rt△ODC中,,∴C(0,-5).本题考查菱形的性质、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.20、6【解析】分析:先根据两组对边分别平行证明四边形ABCD是平行四边形,再根据两张纸条的宽度相等,利用面积求出AB=BC,然后根据邻边相等的平行四边形是菱形;根据宽度是3与∠ABC=60°求出菱形的边长,然后利用菱形的面积=底×高计算即可.详解:纸条的对边平行

,

AB

CD,AD

BC

,∴

四边形

ABCD

是平行四边形,∵

两张纸条的宽度都是

3

,∴S四边形ABCD=AB×3=BC×3

,∴AB=BC

,∴

平行四边形

ABCD

是菱形,即四边形

ABCD

是菱形.如图

,

A

AE⊥BC,

垂足为

E,

∵∠ABC=60∘

,∴∠BAE=90°−60°=30°,∴AB=2BE

,在

△ABE

,AB2=BE2+AE2

,即

AB2=AB2+32

,解得

AB=,∴S四边形ABCD=BC⋅AE=×3=.故答案是:.点睛:本题考查了平行四边形的判定与性质,含30°角的直角三角形的性质,勾股定理,菱形的判定与性质,熟练掌握菱形的判定与性质是解答本题的关键.21、4【解析】

将x=4代入已知方程求得b=4a,然后将其代入所以的代数式求值.【详解】∵关于x的方程(a≠0)的解x=4,∴,∴b=4a,∴=,故答案是:4.此题考查分式方程的解,分式的化简求值,解题关键在于求得b=4a22、(0,2)或(0,)【解析】试题分析:∵直线沿轴平移3个单位,包括向上和向下,∵平移后的解析式为或.∵与轴的交点坐标为(0,2);与轴的交点坐标为(0,).23、【解析】

由从九年级(1)、(2)、(3)班中随机抽取一个班与九年级(4)班进行一场拔河比赛,有三种取法,其中抽到九年级(1)班的有一种,所以恰好抽到九年级(1)班的概率是:.故答案为二、解答题(本大题共3个小题,共30分)24、(1)甲,乙两种商品每件的价格各为48,40元;(2)最多可购买50件甲种商品【解析】

(1)根据题意:用300元购买甲种商品的件数恰好与用250元购买乙种商品的件数相同,设立未知数,建立方程解出来即可(2)根据经费不超过3600元建立不等式关系,解出即可【详解】解:(1)设每件乙种商品的价格为元,则每件甲种商品的价格为元,根据题意,得,解得.经检验:是原方程的解即:甲,乙两种商品每件的价格各为48,40元.(2)设购买甲种商品件,则购

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