阳江市阳西县2024年四上数学期末经典试题含解析

阳江市阳西县2024年四上数学期末经典试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1．两个因数的末尾有几个0，积的末尾就有几个0。（______）2．与“十万”相邻的两个计数单位分别是百万位和万位。（______）3．在同一平面内，不平行的两条直线一定互相垂直。（________）4．计算17＋83－17＋83，结果是1．（____）5．把一张长方形纸沿同一方向对折两次后打开，这些折痕互相平行。（________）二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6．从直线外一点到这条直线所画的线段（如图），线段（）最短。A． B． C． D．7．小明班级有50位同学，班级最高的同学身高是162厘米，最矮的同学身高是138厘米，这个班平均身高大约是（）厘米。A．138 B．162 C．1518．下面说法正确的是（）。A．两条平行线长都是4厘米 B．已知3个日记本36元，可以求单价C．一个八位数，它的最高位是亿位 D．5平方千米＝50000公顷9．在上古时期，没有“数”的概念，人们打猎每获一只猎物就用一个小石子表示．等到获得很多猎物时，就把若干个小石子换成一个大石子表示，这里的大石子相当于我们现在的（）．A．位数 B．数位 C．计数单位10．下面说法中正确的有（）个。①两条平行线之间的距离处处相等。②两个锐角的和不一定大于直角。③两个数的商是8，如果被除数不变，除数乘4，商就变成32。A．1 B．2 C．3三、认真填一填。（每题2分，共20分）11．350006006的最高位是_____位，这个数读作_____12．用3个3和3个0组成的最大的数是_____，组成只读一个零的数是_____．13．某一年北京市人口为19612368人，这是一个（_______）位数，最高位是（_______），从左边数第一个6表示（____________），第二个6表示（_______________）。14．一个数由6个亿，5个千万，3个十万，8个千组成，这个数写作（______），读作：（__________），共有（______）级。15．量角时，量角器的_____要和角的_____重合，_____刻度线与角的一条边_____．16．除数乘商加上余数所得的和，除以被除数，商是1．17．2019年“十一”国庆小长假，某市高速路通过的车流量为1744900辆次。由于高速公路实行小轿车免费通行，有效促进了周边游，实现该市旅游总收入十四亿八千六百零二万元。（1）1744900读作（______），这个数中的“7”表示（______）。（2）十四亿八千六百零二万写作（______），省略亿位后面的尾数约是（______）。18．袋中装有5个黄球，4个红球，1个白球，从中任意摸1个球，摸出（______）球的可能性最大，摸出（______）球的可能性最小。19．最大的4位数是（________），最小的5位数是（________），它们的差是（________）。20．一个六位数“四舍五入”到万位后约是80万，这个数最大是（________），最小是（________）。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21．直接写出计算结果。840÷4＝704－385＝24×5＝206×20＝80＋720÷9＝2020÷5＝0÷845＝750÷25＝408÷8＝20÷5×4＝22．竖式计算，带★的要验算．（1）260×4＝（2）96+614＝（3）5×76＝（4）78÷5＝（5）807÷4＝（6）★425÷6＝23．比比看谁算得又对又快．13×30=140×4=600÷6=36×21≈52×78≈416÷6≈五、动手操作。（每题6分，共12分）24．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．25．看一看，连一连六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26．一把椅子多少元?一张桌子多少元?27．你认为聪聪的想法对吗？为什么？28．陈老师去体育用品店买了12个篮球，每个篮球的价钱是63元，又买了8个排球用去240元。陈老师一共用了多少元钱？29．体育课上，1名学生站成一行，按老师口令从左到右报数：1，2，3，4，…，1．（1）老师先让所报的数是2的倍数的同学去跑步，参加跑步的有多少人？（2）余下学生中所报的数是3的倍数的同学进行跳绳训练，参加跳绳的有多少人？30．小玲一家三口准备去旅游,计划每天支出:伙食费50元,住宿费75元,往返火车票费共240元。如果外出旅游12天,至少应准备多少元?

参考答案一、谨慎判一判。（对的打√，错的打×。每题2分，共10分）1、×【分析】根据题意，采用赋值法，假设这两个因数是200与50，然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是200与50；200×50＝10000；200与50末尾共有3个0，10000的末尾有4个0；所以，原题说法错误；故答案为：×【点睛】本题考查整数的乘法及其应用，关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握，用赋值法能比较容易解决此类问题。2、×【分析】如下：根据整数的数位顺序即可判断：数级亿级万级个级数位……百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位……百亿十亿亿千万百万十万万千百十个【详解】与“十万”相邻的两个计数单位分别是百万和万；故答案为：×【点睛】此题主要考查了整数数位顺序表，注意数位和计数单位的区分。3、×【分析】因为在同一平面内的两条直线不平行就相交，垂直只是相交情况中的一种，据此判断即可。【详解】由分析可知：在同一平面内，不平行的两条直线一定互相垂直，所以判断错误。【点睛】此题主要考查在同一平面内的两条直线的位置关系，明确垂直只是相交的一种特殊情况。4、×【解析】解：17+83-17+83=111-17+83=83+83=166原题说法错误.故答案为错误【分析】算式中只含有加减法，没有括号，要按照从左到右的顺序计算，由此计算后作出判断即可.5、√【分析】把一张长方形纸沿同一方向对折两次后打开，会形成3条折痕，可以画图或实际操作证明。【详解】根据图中折痕可以得出这些折痕互相平行，原题说法正确，故答案为：√。【点睛】本题考查图形的折叠和平行知识，可以画图直观解答。二、仔细选一选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）6、B【分析】从直线外一点到这条直线可以画无数条线段，但这些线段中，垂线段最短，找到点到直线的垂线段即可。【详解】由图可知，这些线段中，线段为点到直线的垂线段，所以线段最短。故选：B。【点睛】从直线外一点到这条直线的线段中，垂线段最短。解决本题时要仔细观察题中的图，通过直角符号判断出为垂线段，从而选出正确答案。7、C【分析】根据平均数的定义：平均数＝总和÷数量可得，同学的身高有可能高于平均身高，也有可能低于平均身高，则这组同学的平均身高在这组数据最大值和最小值之间，据此解答即可。【详解】这组同学身高的最大值是162厘米，最小值是138厘米，则平均身高在138厘米和162厘米之间。故答案为：C【点睛】此题考查了平均数的运用，关键是明确：一组数据的平均数在这组数据的最大值和最小值之间即可。8、B【分析】（1）同一平面内不相交的两条直线互相平行，其中一条直线是另一条直线的平行线。则平行线是直线，无限长的。（2）单价＝总价÷数量，用3个笔记本的钱数除以3，即可求出一个笔记本的价钱。（3）在数位顺序表中，从个位起向左数，依次是个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位……则一个八位数的最高位是千万位。（4）平方千米和公顷之间的进率是100，则5平方千米＝500公顷。【详解】A．两条平行线是无限长的，原说法错误；B．已知3个日记本36元，可以求单价为36÷3＝12元。原说法正确；C．一个八位数，它的最高位是千万位。原说法错误；D．5平方千米＝500公顷，原说法错误；故答案为：B。【点睛】平行线是无限长的，九位数的最高位是亿位。面积单位换算时，高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。9、C【详解】略10、B【分析】①与两条平行线互相垂直的线段都相等，所以原说法正确；②30°＋45°＝75°＜90°，所以原说法正确；③根据商的变化规律，两个数的商是8，如果被除数不变，除数乘4，商就变成2，所以原说法错误。【详解】根据分析可知，①②正确，③错误，所以说法正确的有2个。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对平行线、角的分类和商的变化规律知识的掌握和灵活运用。三、认真填一填。（每题2分，共20分）11、亿三亿五千万六千零六【详解】略12、333000300330（答案不唯一）【解析】略13、八千万位6个十万6个十【详解】略14、650308000六亿五千零三十万八千三【详解】略15、中心顶点0重合【详解】略16、√【详解】因为除数乘商加上余数所得的和等于被除数，即“商×除数+余数=被除数”，被除数÷被除数=117、一百七十四万四千九百7个十万148602000015亿【分析】把1744900进行分级，从右边起，每四个数位是一级，分成万级和个级，进行读数；7在十万位，表示有7个十万；改成“亿”作单位的近似数时，对千万位进行四舍五入。【详解】（1）1744900读作一百七十四万四千九百，这个数中的“7”表示7个十万。（2）十四亿八千六百零二万写作1486020000，省略亿位后面的尾数约是15亿。【点睛】此题重点考查多位数的读写，从右边起，每四个数位为一级，进行分级，再读数。18、黄白【分析】事件的可能性的大小反映出物体的数量的多少：某事件发生的可能性越大，对应的这一事件中物体的数量就可能多一些；某事件发生的可能性越小，对应的这一事件中物体的数量就可能少一些。由题干可知，袋中装有5个黄球，4个红球，1个白球，，故袋中的黄球最多，白球最少。【详解】，袋中的黄球最多，白球最少，因此摸到黄球的可能性最大，摸到白球的可能性最小。【点睛】本题考查用物体的数量多少判断事件发生的可能性，即数量越多可能性越大；数量越少可能性越小。19、9999100001【详解】略20、804999795000【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】“四舍”得到的80万最大，是804999；“五入”得到的80万最小，是795000。【点睛】取一个数的近似数，有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小，“五入”得到的近似数比原数大，根据题的要求灵活掌握解答方法。四、细心算一算。（每题6分，共18分）21、210；319；120；4120；160404；0；30；51；16【详解】略22、（1）1040（2）710（3）380（4）15……3（5）201……3（6）70……5【详解】（1）260×4＝1040（2）96+614＝710（3）5×76＝380（4）78÷5＝15……3（5）807÷4＝201……3（6）★425÷6＝70……5验算：23、390，560，100800，4000，70【详解】略五、动手操作。（每题6分，共12分）24、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．25、【详解】略六、想一想，解一解。（每题6分，共30分）26、80元，300元【详解】(620+1280)÷(4+1)=380(元)1把椅子:(620-380)÷(4-1)=80(元)1张桌子:620-80×4=300(元)27、聪聪的想法不对，因为420÷50＝8……20。【分析】被除数和除数都乘或除以相同的数（0除外），商不变，但余数是改变的。【详解】聪聪的想法不对。420÷50＝8……20因为420÷50与42÷5的商虽然相同，但余数不同。【点睛】被除数和除