伊宁县2025届数学四年级第一学期期末质量检测试题含解析

伊宁县2025届数学四年级第一学期期末质量检测试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1．王明是四年级五班学号是35的学生，编码是1．那么李红是二年级四班学号是19的同学的编码是____．2．一个正方形花坛，边长扩大3倍，它的面积要（___________）倍；3．9升＝（________）毫升15000毫升＝（________）升300分＝（________）小时96小时＝（________）日4．y＝（______）。5．一个数由4个亿、3个百万、2个万、4个百和3个一组成,这个数写作（______）;读作（____________）。6．一个除法算式的被除数和除法都乘9后，商是27，原来的商是（_______）。7．一个数是由6个百万，7个万和8个一组成，这个数写作（_____）。8．棱长是1米的立方体，体积是_____．棱长是1分米的立方体，体积是_____．棱长是1厘米的立方体，体积是_____．9．在（）里填上合适的单位。十堰市人民广场的面积约2.25（_______）标准足球场面积约7140（_______）。10．如图所示已知：∠2=45°，∠5=30°，那么，∠1=（_____）°∠3=（____）°∠4=（____）°11．在□里填合适的数字，使第一个数最接近439万，第二个数最接近6亿．438□900～439万6□4800200～6亿二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12．125×25×32＝（125×8）×（25×4）。（________）13．一个数的因数都小于它本身，倍数都大于它本身．（）14．2.373737是循环小数。（________）15．被除数和除数都扩大到原来的8倍，商也扩大到原来的8倍。（________）16．小胖用一副三角板拼角，能拼出最大的角是150°。（_____）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17．一共有几个直角，几个锐角（）A．2个直角，2个锐角 B．1个直角，2个锐角 C．3个直角，2个锐角18．漳浦县现有常住人口约82万人，在下图中（）点的位置能表示这个数。A． B． C． D．19．用4个0和4个6组成一个零也不读的数是（）。A．60060066 B．66000660 C．6000666020．□15÷3≈300，□应是（

）A．6B．8

C．921．图中的时刻是3时30分，此时的时针和分针所成的夹角是（）。A． B． C． D．四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22．直接写得数。600×80＝24×300＝960÷60＝0÷32＝540÷6＝18×50＝695×71≈6294÷71≈479÷81≈23．用你喜欢的方法计算．810÷45480÷（8×6）400÷25÷424．一个数的35倍是490，这个数是多少？五、操作题（每题5分，共10分）25．连一连：26．它们分别看到什么？六、解决问题（每题6分，共30分）27．下面是某小学四（3）班同学体质测试等级统计表。等级优秀良好及格不及格人数1222124①根据表中的数据完成统计图。②请你给不及格的同学提些合理建议。28．四年级师生220人租车去参观科技馆。(1)如果只租甲种车或只租乙种车，各需付多少元租金？(2)怎样安排租车，才能使租金最少？最少用多少元？29．一件儿童T恤39元，两件59元，丽丽有278元，最多可以买多少件这样的T恤？还剩多少钱？30．下面是四年级一班同学喜欢最喜欢吃的蔬菜情况统计，请根据表格中的数据完成下面的统计图。三年级一班同学喜欢吃的蔬菜情况统计表种类芹菜土豆茄子西红柿冬瓜人数5186122从统计图中你能得到哪些信息？你有什么建议？31．超市迎春大酬宾，小胖家决定买36罐可乐，原来每罐可乐5元，现在每罐4元，省下的钱现在可以买几罐可乐？

参考答案一、用心思考，认真填写。（每题2分，共22分）1、20419【详解】略2、9【详解】略3、90001554【分析】根据题意，把升和毫升转换成统一单位再填空，分、时、日换算成统一单位再填空，1升＝1000毫升，1日＝24小时，1时＝60分，由此解答。【详解】9升＝（9000）毫升，15000毫升＝（15）升；300分＝（5）小时，96小时＝（4）日【点睛】本题考查单位之间的换算，掌握换算进率是解题的关键。4、60【分析】平衡的天平两边的物体的质量是相等的，进而可列出等式。【详解】y＋20＝50＋20＋10解：y＋20＝80y＋20－20＝80－20y＝60y＝（60）【点睛】等式两边加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。5、403020403四亿零三百零二万零四百零三【解析】略6、27【详解】略7、6070008【详解】略8、1立方米1立方分米1立方厘米【详解】略9、亩平方米【详解】略10、9045150【详解】略11、5～90～4【详解】利用“四舍五入”法，省略“万”位或“亿”位后面的尾数求近似数，省略“万”位后面的尾数求近似数，根据千位上数的大小确定用“四舍”还是用“五人”，438□900～439万,显然用“五入”法求出的近似数，所以口里最小填5，最大填9；省略“亿”位后面的尾数求近似数，根据千万位上数的大小确定用“四舍”还是“五入”法，6□4800200～6亿，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以口里最小填0，最大填4；据此解答．二、仔细推敲，认真辨析（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）。12、√【分析】根据题意，将32拆成8×4，然后根据乘法交换律和结合律即可解答。【详解】125×25×32＝125×25×8×4＝（125×8）×（25×4）故答案为：√【点睛】此题主要考查学生对混合运算简便算法的理解与应用。13、×【详解】一个数的因数的个数是有限的，最小的因数是1，最大的因数是它本身．一个数的倍数的个数是无限的，最小的是它本身，没有最大的倍数．14、×【分析】小数部分从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫作循环小数。据此可知，2.373737……是循环小数，写作。而2.373737是有限小数。【详解】根据分析可知，2.373737是有限小数，不是循环小数。故答案为：×。【点睛】本题考查学生对循环小数的认识和掌握，注意循环小数是无限小数。15、×【分析】商不变的性质：在除法中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。据此解答即可。【详解】根据商不变的性质可知，被除数和除数都扩大到原来的8倍，商不变。故答案为：×。【点睛】熟练掌握商不变的性质是解决本题的关键。16、×【详解】略三、反复比较，慎重选择。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分））17、B【详解】略18、C【分析】根据数轴上标的数值和各点的位置分析即可解答。【详解】A．a，a点在80万和81万之间，不能表示82万。B．，b点在81万和82万之间，靠近81万处可表示大约81万，不合适。C．，c点在81万和82万之间靠近82万处，大约82万，可以表示82万，合适。D．，d点超过82万很多，不合适。故答案选：C。【点睛】本题考查数轴的认识和整数的近似数，能从数轴上读出各个数的相对大小关系是解题的关键。19、C【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出各个数，再进行解答。【详解】A．60060066读作六千零六万零六十六，读了两个零；B．66000660读作六千六百万零六百六十，读了一个零；C．60006660读作六千万六千六百六十，一个零也不读。故答案为：C。【点睛】读整数时要从高位到低位，一级一级的读。注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。20、C【解析】因为本题的商是四舍五入得到的，那么在进行计算时是把被除数看成整百计算的，用商×除数=被除数进行解答，即3×300=1．【详解】因为：3×300=1所以当□15÷3≈300，□应是2．故选：C．21、B【分析】图中是一个钟表，所示的时间是3时30分，分针指向6，时针位于3和4的中间，每两个数字之间的夹角度数是度，所以此刻两针的夹角是30°×2＋30°÷2＝75度，据此解答。【详解】30°×2＋30°÷2＝60°＋15°＝75°故答案为：B【点睛】解决本题的关键是计算出时针与分针之间的夹角，结合图形进行解答。四、细心计算，认真检查（每题6分，共18分）。22、48000；7200；16；0；90；900；49000；90；6【详解】略23、18；10；4.【详解】810÷45＝810÷9÷5＝90÷5＝18480÷（8×6）＝480÷48＝10400÷25÷4＝400÷（25×4）＝400÷100＝424、14【分析】本题关键是理解倍数的含义：已知一个数的几倍是多少，求这个数用除法．【详解】490÷35=14；五、操作题（每题5分，共10分）25、【详解】21÷5＝4…138÷9＝4…220÷6＝3…219÷3＝6…125÷5＝573÷9＝8…1连线如下：26、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．六、解决问题（每题6分，共30分）27、见详解【分析】（1）将统计表中的数据填入条形统计图中，注意每格表示4人。（2）针对体质测试等级不及格的同学，应建议他们多多锻炼身体，保持健康饮食，多做户外运动。【详解】（1）（2）建议不及格的同学少玩手机，少看电视，多出去走走，多做户外运动，保持健康饮食。【点睛】条形统计图是用一个单位长度表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的直条，然后把这些按照一定的顺序排列起来。从条形统计图中很容易看出各种数量的多少。28、（1）甲种车2400元，乙种车2464元（2）租4辆甲种车，1辆乙种车；2228元【详解】（1）甲种车：220÷48≈5（辆）5×480=2400（元）乙种车：220÷28≈8（辆）308×8=2464（元）（2）48×4=192（人）28×1=28（人）租4辆甲种车，1辆乙种车4×480+1×308=2228（元）29、9件；3元【分析】根据总价÷数量＝单价，求出两件一组的购买时，平均每件T恤的价钱。再和一件T恤的价钱比较可知，两件一组的购买比较划算。根据总价÷单价＝数量，求出278元共可购买几组，也就是几个两件。再看剩余的钱数够不够单独买一件，若够，用剩余的钱数减去购买一件的钱数，求出最终剩下的钱数。用购买T恤的数量