宜昌市枝江市2024年数学四年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含解析

宜昌市枝江市2024年数学四年级第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1．单位换算：5000000平方米＝_________平方千米．2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。64070800000（________）647080000048万（________）4800019000000000（________）9亿200平方千米（________）2公顷80×40（________）16×200385÷15（________）263．984273900用“四舍五入法”省略万位后面的尾数约是_____万，省略亿位以后的尾数约是_____亿．4．已知9600÷30=320,如果被除数和除数同时乘6,那么商是（_____）;如果被除数和除数同时除以30,那么商是（_____）。5．组数：由32个一，42个千万，10个千组成的数是（________）。6．下图的正方形中有（____）组线段互相平行，（____）组线段互相垂直。7．47506000000里有（________）个亿和（________）个万。8．一个多位数，四舍五入到万位约是1092万，这个数最大是（______），最小是（_____）．9．自行车三脚架，就是利用了三角形的_____特性．10．小刚在计算一道除法题时，把除数15错看成了45，结果得到的商是24，正确的商是（______）。11．某校选出48人参加作文和数学竞赛，作文竞赛有16人获奖，数学竞赛有18人获奖，有4人两项竞赛都获奖，有（________）人两项竞赛都没有获奖。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12．三位数乘两位数的积一定是四位数。（________）13．一个圆面积扩大16倍，周长也扩大16倍．（_____）14．两个数相乘，积一定比其中任何一个乘数大。（________）15．在同一平面内，如果两根小棒都与第三根小棒互相垂直，那么这两根小棒一定互相平行。（________）16．盒子中有3个白球，1个红球，17个黄球，任意取出5个球，一定有黄球。（______）17．大于90°的角一定是钝角。（______）18．从右边起，第一位是百位，第二位是十位。（________）19．小明的房间面积有20公顷。（_______）三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20．李老师要买398本故事书，每本29元，式子（）适合帮他估计要带多少钱。A． B． C．21．小明班平均体重45千克，小明体重（）45千克．A．大于 B．小于 C．等于 D．以上情况都可能22．下列各数中,只读一个零的数是()。A．306050040 B．3000065040 C．300605400 D．36500400023．下列说法正确的是（）。A．有教官做过统计，参加国庆70周年阅兵的每位队员每天平均站军姿不少于90分，踢腿次数高达800余次，每人每天在训练场大约进行29000步。题中的90、800和29000都是近似数B．左图温度计表示C．万，□最大可以填9D．左图中有2条射线24．计算机广泛应用的是（）计数法。A．十进制 B．二进制 C．五进制 D．六十进制四、仔细计算。(每题6分，共12分)25．快乐口算25×4=240×30=60×120=540－310=630＋70=210÷7=180＋0×50=130×20=26．列竖式计算．604÷21＝742÷20＝404÷53＝783÷27＝980÷30＝9700÷400＝五、图形与统计。（每题5分，共10分）27．估一估，连一连．28．找朋友。十位是4个位是25810个十7个十9个一5个十8个一最小的三位数十位是7，个位是942六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29．两座城市相距240千米，两辆汽车同时从两座城市相向出发，相遇时甲车行了全程的一半还多10千米，相遇时乙车行了多少千米?30．加工一批零件，师傅单独完成需要8小时，徒弟单独完成需要12小时，师徒合作需要多少小时完成？31．周末妈妈要做一些家务（如下表）。她完成这些家务至少要用多少分钟？（请写明她是如何安排这些家务的）用全自动洗衣机洗衣服整理橱柜浇花拖地晾晒洗好的衣服45分钟30分钟5分钟5分钟3分钟32．水果店原来有榴莲25个，又进货100个，现在店里榴莲的个数是原来的几倍？33．某学校从六年级任意抽取若干名学生进行了体能测试，并根据收集的数据绘制成如下的统计图。请结合两帽统计图提供的信息，回答下面的问题。六年级学生体能测试成绩统计图（一）六年级学生体能测试成绩统计图（二）

（1）成绩及格的有________人，优秀的有________人。（2）六年级有________名学生参加了体能测试。（3）请把条形统计图补充完整。（4）请把扇形统计图缺少的信息填写完整。34．张老师为学校舞蹈队同学买演出服，买30套还剩120元，买35套还差5元，每套演出服多少钱？

参考答案一、认真思考，巧填空。（每题2分，共22分）1、5【详解】略2、＞＜＞＞＝＜【分析】第1题根据整数大小比较方法进行比较即可解答；第2－4题先把单位统一后再进行比较即可解答；第5题根据积的变化规律，当一个因数扩大到它的几倍，另一个因数缩小到它的几分之一时，积不变；第6题先算出算式结果再比较。【详解】64070800000＞647080000048万＝480000＜4800019000000000＝90亿＞9亿200平方千米＝20000公顷＞2公顷80×40＝16×200385÷15＝25……10＜26【点睛】本题主要考查学生对整数大小比较、整数的改写、面积单位换算和积的变化规律的掌握和灵活运用。3、9842710【解析】略4、320320【解析】略5、420010032【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数。【详解】由32个一，42个千万，10个千组成的数是（420010032）。【点睛】本题主要考查数的组成，掌握整数的写法是解题的关键。6、24【详解】略7、475600【分析】四位一级，先将数从右往左分级，依次为个级、万级、亿级，亿级是多少就有几个亿，万级是多少就有几个万。【详解】亿级为475，所以有475个亿，万级是600，有600个万组成这个数。【点睛】数位及计数单位要熟记，数的分级是四位一级，读数时要先将数分级。8、1092499910915000【详解】略9、稳定性【详解】略10、72【分析】先用得到的商乘上除数45，求出被除数，再用被除数除以除数15即可。【详解】45×24÷15＝1080÷15＝72；正确的商是72。【点睛】本题关键是理解题意，求出不变的被除数，再用被除数除以正确的除数即可。11、18【分析】用参加竞赛的人数减去作文竞赛和数学竞赛获奖人数和，再加两项竞赛都获奖的人数等于两项竞赛都没有获奖的人数。【详解】48－（16＋18）＋4＝48－34＋4＝18（人）【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。二、仔细推敲，巧判断。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共16分）12、×【分析】用最大的三位数乘最大的两位数，再用最小的三位数乘最小的两位数，分别判断积是几位数。【详解】999×99＝98901100×10＝1000则三位数乘两位数的积可能四位数，也可能是五位数。故答案为：×。【点睛】熟练掌握三位数乘两位数的计算方法。用最大的三位数乘最大的两位数，积最大。用最小的三位数乘最小的两位数，积最小。13、×【详解】略14、×【分析】根据整数乘法的计算方法可知，2×100＝200，积比其中任何一个乘数大。0×100＝0，积小于其中一个乘数。1×100＝100，积等于其中一个乘数。据此判断即可。【详解】根据分析可知，两个数相乘，积可能比其中一个乘数大，也可能比其中一个乘数小，或者等于其中一个乘数。故答案为：×。【点睛】本题考查整数乘法的灵活运用，可通过举反例的方法解决本题。15、√【分析】由垂直和平行的特征和性质可知：在同一平面内，垂直于同一条直线的两条直线互相平行；据此解答即可。【详解】如图所示：a和b都垂直于c，则a和b互相平行；所以原题判断正确。故答案为：√【点睛】此题考查了平行线的判定这一知识点，要熟练掌握。16、√【解析】略17、×【分析】大于90°的角也可能是平角和周角。【详解】大于90°的角不一定是钝角。说法错误。故答案为：×【点睛】此题考查了钝角的含义，注意基础知识的灵活运用。18、×【详解】从右起，第一位是个位，第二位是百位。原题说法错误。故答案为：错误。19、×【详解】略三、仔细选一选。（将正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）20、A【分析】利用四舍五入法将数估成整十数或者整百数，根据单价×数量＝总价进行解答。【详解】398≈400，29≈30，列式为：398×29≈400×30＝12000（元）；故答案为：A。【点睛】本题考查三位数乘两位数的估算，关键掌握单价、数量与总价之间的关系。21、D【详解】略22、C【详解】略23、A【分析】根据所学知识逐项进行分析解答即可。【详解】A．近似数：与实际接近的数，90、800和29000都是近似数，原题说法正确；B．图中显示的温度为﹣5℃，原题说法错误；C．万，是四舍后得到的，□最大可以填4，原题说法错误；D．图中有4条射线，原题说法错误；故答案为：A【点睛】本题考查知识点较多，解题的关键是熟练掌握所学知识，平时注意知识的归纳总结。24、B【分析】每相邻两个计数单位之间的进率都是十，这种计数方法叫做十进制计数法。十进制计数法是世界各国通用的一种计数方法。除了十进制外，还有二进制、五进制、八进制、十六进制和六十进制等计数法。例如计算机广泛应用的就是二进制计数法，它只需用1和0两个数字就能表示所有的数，每相邻两个计数单位间的进率是2。据此解答即可。【详解】根据分析可知，计算机广泛应用的是二进制计数法。故答案为：B。【点睛】本题考查学生对各种计数方法的认识，二进制计数法常应用与计算机中，我们日常使用最多的是十进制计数法。四、仔细计算。(每题6分，共12分)25、10072007200230700301802600【详解】略26、28…16；37…2；7…33；29；32…20；24…100【详解】604÷21＝28…16742÷20＝37…2404÷53＝7…33783÷27＝29980÷30＝32…209700÷400＝24…100五、图形与统计。（每题5分，共10分）27、【详解】203+335≈200+300＝500820﹣115≈800﹣100＝700588+137≈600+100＝700798﹣239≈800﹣240＝560492+98≈500+100＝60028、【解析】略六、生活中的数学。（每题5分，共30分）29、110千米【详解】240÷2+10=130（千米）240-130=110（千米）30、小时【分析】首先分别用1除以师傅、徒弟单独做需要的时间，求出两人的工作效率各是多少；然后用1除以两人的工作效率之和，求出师徒合作需要几小时即可．【详解】1÷（+）＝1÷＝（小时）答：师徒合作需要小时完成．【点睛】此题主要考查了工程问题的应用，对此类问题要注意把握住基本关系，即：工作量＝工作效率×工作时间，工作效率＝工作量÷工作时间，工作时间＝工作量÷工作效率．31、安排见解析；48分钟；【分析】求最少时间，尽量让可以同时进行的项目同时完成，不能同时得时间相加即可，据此解答。【详解】用全自动洗衣机洗衣服的45分钟时间里，同时整理橱柜、浇花和拖地，最后晾晒洗好的衣服。（分钟）答：她完成这些家务至少要用48分钟。【点睛】本题考查优化问题的应用，尽量少的时间就是考虑可以同时进行的项目同时进行即可。32、5倍【详解】略33、（1）16；24（2）80（3）如下图：（4）如下图：【解析】（1）观察条形统计图可知，成绩及格的有16人，优秀的有24人；（2）要求六年级有几人参加