必修一Unit2SectionIIDiscoveringUsefulStructures导学案原卷版

必修一UNIT2TRAVELLINGAROUND（学案）SectionIIDiscoveringUsefulStructures2022年课程标准学习目标“人与自然”主题对“主要国家地理概况”的探讨，归属于社会服务与人际沟通主题群，围绕“旅行”这一中心话题展开讨论了计划制定、行前准备、景点介绍、旅游文明行为及旅游业发展利弊等相关内容。1.通过、电子邮件、明信片等媒介，预定旅行行程、交流旅行计划，能理解并正确运用现在进行时表示将来的计划；2.能够辨别介绍性文本、旅游宣传手册、旅行日程、电子邮件等多模态语篇的文体特征、语言特点，并采用相应的阅读策略快速有效获取信息；3.了解中国和秘鲁等国家的著名景点和文化特色，培养爱国情怀，拓宽国际视野；4.通过比较、分析旅游业带来的利与弊，引发对旅游业发展和做一名文明游客的思考与反思，培养批判性和创新思维能力；5.能掌握抓关键词、记笔记、推断人物关系等学习策略，掌握表达情感的常用语言结构。读下列教材原句并感知黑体部分的共性。1．Yes,I'mlookingforwardtoseeingthecolourfullakes,amazingwaterfalls…2．MyparentsaretakingmetoHongKongduringtheOctoberholiday.3．We'remeetingat10：00a．m.atthebusstopnearourschool.我的发现：以上例句中的时态均为(1)，表示的是(2)的意义，主要用于(3)将要发生的动作或事情。探究点1：现在进行时表将来1．用于位移动词当句子涉及确切的计划、明确的意图或为将来安排好的活动时，常见的用现在进行时表将来动作的位移动词(短语)有：e,go,arrive,leave,get(to)，start,return,fly,take,takeoff,seeoff,setoff等。Iamseeinghimoffthisafternoon.今天下午我去给他送行。We'releavingforShanghaithisafternoon.今天下午我们将动身去上海。Theplaneisarrivingin10minutes.飞机将在10分钟内到达。【活学活用】完成句子(1)BettyforGuangzhoubyplaneat3：00thisafternoon.贝蒂今天下午3点将乘飞机去广州。(2)Whenforyourholiday?你什么时候动身去度假？(3)Hisplaneat9：20,sohemustbeattheairportby8：30.他乘坐的飞机将于9：20起飞，所以他必须在8：30之前到机场。2．用于非位移动词现在进行时表示将来除使用位移动词外，也可使用某些非位移动词，如do，get，have，meet，play，see，spend，start，stay，wear，work等，此时句中一般要有表示将来的时间状语。Theyoungmanismeetinghisteacherthisafternoon.这个年轻人今天下午要去见他的老师。Iampublishingabookthisyear.我打算今年出一本书。【活学活用】完成句子(1)WhatnextSunday?下星期天你打算干什么？(2)Mymothermeabikesoon.我妈妈不久将给我买辆自行车。探究点2其他表将来的表达方式1．will/shalldo表将来will/shalldo表示单纯的将来，是对未来事情发生的“预见性”。will用于各种人称，而shall一般用于第一人称。MrBlackwillleaveforShanghainextweek.布莱克先生下周要到上海去。Iwill/shallbeinParisthistimetomorrow.明天这个时候我就在巴黎了。表示事先未经过考虑的打算、计划，是在说话时才想到或决定的事，即临时起意，这时通常用will。—Whereisthetelephonebook?—I'llgoandgetitforyou.——号码簿在哪里？——我去给你拿。【活学活用】用所给词的适当形式填空(1)—DoyouthinkMomandDad(be)late?—No,SwissAirisusuallyontime.——你觉得爸妈的航班会晚点吗？——不会，瑞士航空通常准点。(2)—MrWangisillinhospital.—Oh,I(go)toseehim.——王老师生病住院了。——哦，我要去医院看望他。2．begoingtodo表将来begoingtodo表示打算最近或将来要做的事情；还可以表示说话者根据现在的迹象或征兆“预测”不久即将发生的事情。Areyougoingtowatchthefootballgamethisafternoon?你打算今天下午看足球赛吗？Lookatthedarkclouds!It'sgoingtorain.看这些乌云！天要下雨了。【活学活用】完成句子—Ibasketballafterschool.—Really?Iwithyou.——放学后我打算去打篮球。——真的吗？我要和你一起去。3．betodo表将来betodo表示按计划中约定的或按职责、义务、要求必须去做的事或即将发生的动作。Youaretobebackby10o'clockintheevening.你必须在晚上十点之前回来。Hisplanistobeafailure.他的计划注定要失败。【活学活用】完成句子TheweddingplacenextSunday.婚礼定于下周日举行。4．beabouttodo表将来beabouttodo表示就要/正要做，指眼前的将来，常用于“beabouttodo…when…”句型，意为“正要做……这时……”。Shewasabouttoleavewhensomeguestscame.她正要离开，这时来了一些客人。【活学活用】完成句子Ithetelephonerang.我正要锁门，这时响了。5．一般现在时表将来(1)一般现在时表示将来，表示按照日程表或时刻表的安排要发生的事，如火车/汽车出发、船只离岸、飞机起飞等。Thetrainleavesatsixtomorrowmorning.火车明天早上六点开。(按时刻表)Whendoesthebusstart?公共汽车什么时候开？(按时刻表)(2)用于时间和条件状语从句中。(主将从现)Ifyouaskhim,hewillhelpyou.如果你请他帮忙，他会帮你的。Itwillbetwoyearsbeforetheproducthitsthemarket.这种产品还要两年才能上市。【活学活用】用所给词的适当形式填空(1)Newterm(begin)onSeptember1st.新学期九月一号开始。(2)I'llwritetoyouassoonasI(get)there.我一到那儿就给你写信。【总结感悟】构建知识体系1．I’msurethatyourletter(get)immediateattention.Theyknowyouarewaitingforthereply.2．They(go)fishingifitdoesn’trainthisafternoon.3．TheChineseteacher(grade)thewritingassignmentstomorrow.4．Ourheadmastersaidthatthere(be)asportsmeetingnextmonth.5．Alicesaidtomethatshe(stay)inherhometownfortwomoredays.6．Iwasn’tsurewhetherthepostman(deliver)methepackageontime.7．LastSundayhepromisedhe(e)buthehasn’tarriveduntilnow.8．—Whatdidyoursonsayintheletter?—Hetoldmethathe(visit)theDisneyWorldthenextday.9．Hetoldmethathe(go)toBeijingtomorrow.10．Wewerenotsurewhethertheyweregoing(grow)morevegetables.11．Fathersaidthathe(take)metoBeijingthenextyear.12．IhopedTina(e)tomybirthdaypartyontimethenextWednesday.13．AlbertEinsteinwasbornin1879.Asachild,fewpeopleguessedthathe(be)afamousscientistwhosetheorieswouldchangetheworld.14．FromthetimeImetAlicia,Iknewshethenextbigthinginthetechnologyworld.(be)15．WhentheInternetfirstappeared,fewpeoplebelievedthatit(bee)popular.16．Tomwasmyleaderandhepromisedthathe(help)meifnecessary.17．Ididn’tknowwhenshe(e),butwhenshecameIwouldletyou