山西省大同市云州区第二中学2024-2025学年七年级上学期第一次月考语文试题

▶上册第一、二单元题号二三四总分累分人得分1.学校诗社举办“寻美古诗”活动。下面是小西同学制作的诗文名句练习卡，请将空缺处的古诗文原句填写在横线上。(10分)(1)“峨眉山月半轮秋，”,秋月高悬，影入清江。(李白《峨眉山月歌》)(2)“，”,草木葱茏，生机勃勃。(曹操《观沧海》)(3)“，”,平野开阔，大江直流。(王湾《次北固山下》)情怀之美(4)“正是江南好风景，”,久别重逢，无限感慨。(5)“,一夜征人尽望乡”,风送笛声，徒然思乡。(李益《夜上受降城闻笛》)(6)“强欲登高去，”,重阳登高，惆怅凄凉。(岑参《行军九日思长安故园》)(7)“，(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)2.请赏读下面这幅书法作品，选用其中合适的四字词语，填入诗句点评的空缺处。(2分)出诗人博大的胸怀，抒发了诗人渴望统一全国、的雄心壮志。班级开展“品古典意蕴”文言文探究活动。请阅读下面的选文并完成第3-7题。若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕(选自《咏雪》至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。（1）俄而雪骤骤：（2）太丘舍去舍：4.句中有深意。用现代汉语翻译下面的句子。（3分），甲文中的谢道韫和乙文中的陈元方性格上有何相同点?请简要分析。（4分）6.请结合语境，把下面的句子填入上文相应空缺处。A.玉为宝B.不贪为宝的启示。（4分）友情，是人生中一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正且连本钱都会丧失殆尽。的故事。穆言灵和她的丈夫都是热爱中国文化式老房子里的人物，让美好的记忆重新鲜活起来，续写着中美两国民间浓厚情谊往来的佳话。奔bēn①急跑：狂~。②紧赶；赶忙或赶急事：~命。③逃跑：东~西窜。bèn①直向目的地走去：投～。②朝；向：～这边看。③为某事奔(二)选段一选段一室里去，翻出我那讲义上的一个图来，是下臂的管移了一点位置了。——自然，这样一移，的确比较的好看些，然而解剖图不是美术，实物是那么样的，我们没法改换它。现在我给你改好了，以后你要全照着黑板上那样的画。”说道，“母亲的钱，你拿来用就是了，还不就是你的么?”我说母亲没有钱，她就说可以拿首饰去变卖；我说没有首饰，她却道，“也许你没有留心。”这又使我发生新的不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神此完全消失了。(三)麦黄杏的成熟期也就十天左右，在杏儿成熟的日子里，小伙伴们都喜欢来我家院子里玩。(1)文中画横线的句子运用了哪些修辞手法?请简要分析。(5分)(10分)13.收集材料的同学把本文标题漏了，请你拟写一个，并说明理由。(4分)14.“经霜，从某种意义上来说，也是一种历练”富含生活哲理，请结合生活实际，谈谈你对这句话的理解，并与同学们交流。(6分)(二)孩子情绪不对，和父母沟通时，内容就会扭曲。没有良好的情绪，说得再多也只是发泄。另外，很多孩子进入初中，内心敏感，尤其是遭遇失败受挫的时候，渴望得到理解但又拒绝被同情，和父母沟通时经常不欢而散。什么意思？你在讽刺我吗？我怎么感觉你话里带刺，这叫抗压一流？我怎么会骂你呢？你心态不错，妈妈挺欣慰的。什么意思？你在讽刺我吗？我怎么感觉你话里带刺，这叫抗压一流？我怎么会骂你呢？你心态不错，妈妈挺欣慰的。我是真的欣常你，考得不好，一般人脸上挂不住。可你回家也没有垂头丧气。你抗压能力一流哦!考试成绩非常差，你还是狠狠骂我一顿吧！【孩子想法】身体健康心理状况心理状况身体健康【通则不痛】己好，父母怎么会这样?父母的话有没有道理?是不是有可以接受的部分?责怪父母不懂自己沟通过程中一定要直接说出自己到底想要什么,而不是让情绪主宰我们的嘴巴和大脑，更告诉父母需要他们为自己做什么,越具体越好。同时要注意的是，请求是在尊重和倾听的小文：男女生在希望家长关注的方面有异同，求具体介绍。小宇：我也想和父母好好地沟通，但总是做不好，感到焦虑。我到底该怎样做呢?(3)作为朋友，请你开导小宇，并谈谈作为中学生的我们应该怎样和父母有效沟通。(8分)巍峨的高山，清澈的小溪，缤纷的四生活的碎影如帧帧影像，那些难忘的画面编织着我们的……那触动心灵的一幕幕，灿烂心间，又怎会忘记?总有一处风景让你心醉，总有一些日子令你难忘。上面的材料带给你怎样的联想、触动和思考?请从下面两少于600字的文章。(一)(12分)1.(1)影入平羌江水流(2)树木丛生百草丰茂(3)潮平两岸阔风正一帆悬(4)落花时节又逢君(5)不知何处吹芦管(6)无人送酒来(7)我寄愁心与明月随君直到夜郎西(二)(15分)3.(1)急(2)舍弃6.(1)不贪为宝(2)玉为宝(一)(6分)(二)(6分)(三)(15分)(一)(10分)(二)(16分)3分书写规范、工整；卷面整洁；标点符号使用规范书写一般；卷面基本整洁；标点符号使用基本规范书写潦草；卷面不整洁；无标点符号或标点符号使用不规范内容结构语言立意33—37分感，能表达自己对自然、的感悟。叙事生动具体；楚明白；议论观点鲜明，理由充分，逻辑严密结构有创意，完整统清楚，详略得当，线索分明能恰当运用多种表达方式，善用修辞，词汇丰富，用词贴切，句式多样，语言流畅，有文采有正确的价值导向，能挖掘题目的内涵，立意有读者的情感共鸣内容典型，有真情实感，能表达自己对自然、社会、人生的感悟和思考。叙事较生动；说明清楚；有据结构完整，过渡自得当能合理运用不同的富，语言流畅，表意清楚有正确的价值导向，中心思想突出审题较准确，内容较真实，能表达自己的