特岗教师见习期专业技术工作总结

特岗教师见习期专业技术工作总结时间飞逝，转眼间，我的特岗教师见习期已接近尾声。在这段时间里，我在学校领导的指导下，和同事们共同努力，积极投身于教育教学工作。现在，我将对这段经历进行全面总结，回顾工作目标与计划、主要成就、经验与教训、未来展望与改进建议，力求为今后的工作提供参考。一、工作概述我作为特岗教师，于本学期担任小学XX班的数学和科学课程。工作初期，我制定了清晰的工作目标，包括提升学生的学习兴趣、改善课堂教学效果、增强师生互动等。在学校的支持下，我参与了各类培训活动，学习了新的教学理念和方法，力求在教学中做到创新和实用。二、主要成就与亮点在这段见习期内，我取得了一些可喜的成绩，具体包括以下几个方面：1.教学质量提升通过不断的学习与实践，我积极探索适合学生特点的教学方法。特别是在数学教学中，我引入了“游戏化学习”的理念，通过数学游戏激发学生的学习兴趣。我设计了一个“数学大闯关”活动，学生们通过参与游戏，不仅提高了数学成绩，还增强了团队合作意识。根据期中考试数据，班级数学平均分较上学期提高了15分，及格率也由70%上升至85%。2.学生参与度提高我注重课堂氛围的营造，鼓励学生积极参与课堂讨论。在科学课中，我引导学生进行小组实验，培养他们的动手能力与合作精神。通过这种方式，学生们的主动性和参与感明显增强。在每次课后的小调查中，90%的学生表示喜欢这种互动式的学习方式。3.家校互动加强在任教期间，我积极与家长沟通，及时反馈学生的学习情况与进步。通过建立班级微信群，定期发布学习资料和活动信息，家长们也参与到孩子的学习中来，形成了良好的家校合作关系。在期末家长会上，90%的家长对于我们的教学方式表示满意，并希望继续保持这种沟通。三、经验与教训尽管取得了一些成绩，但在工作中也遇到了一些问题和挑战，这让我反思并总结出以下几点经验与教训：1.个别学生关注不足在教学过程中，我发现部分学生的学习情况未能引起足够重视。尤其是在课堂互动中，部分性格内向的学生很少发言，导致他们的学习需求未得到满足。通过与他们的单独交流，我意识到我需要更加关注这些学生，在以后的教学中，我计划设置“小组讨论”和“一对一辅导”的环节，以确保每位学生都能参与其中。2.教学方法单一虽然引入了游戏化学习，但在某些课程中，仍然采用了较为传统的教学方式，导致课堂活力不足。部分学生在听课时表现出疲惫与无聊。经过反思，我意识到需要不断创新教学方式，增加多媒体教学和实践活动，以吸引学生的注意力，提升他们的学习积极性。四、未来展望与改进建议在总结过去的经验与教训后，我对未来的工作有了更清晰的方向和目标：1.制定个性化教学计划我将根据每位学生的学习情况制定个性化的教学计划，尤其是对学习困难的学生，给予更多的关注与支持，确保他们能在学习中获得进步。2.多元化教学方法在今后的教学中，我计划引入更多的教学方式，包括翻转课堂、项目式学习等，以激发学生的学习兴趣与创造力。同时，我会不断学习并尝试新的教学工具与资源，提升课堂的互动性和趣味性。3.加强与家长的沟通我希望能在家校互动方面做得更好，定期组织家长会，分享学生在校表现和家庭教育的重要性，创造一个更好的学习环境。4.继续专业学习与成长作为一名教师，我深知自身的成长与专业发展是至关重要的。我将继续参与各类培训与学习活动，提升自身的教育理念和教学能力，不断适应教育发展的新要求。五、总结回顾这段特岗教师的见习期，我不仅在教学工作中取得了一定的成绩，也在不断的反思与实践中成长了许多。虽然面临着一些挑战，但这让我更加坚定了继续前行的信念。在未来的教