电流的测量课件

第四节电流的测量一、电流的强弱1.意义:用

表示电流的强弱,用字母

表示。

2.单位及换算:1A=

mA,1A=

μA。

二、电流的测量1.电流表(如图所示)(1)作用:测量电路中的

,符号用

表示。

(2)量程:①连接接线柱a、b,量程是

,分度值是

。

②连接接线柱a、c,量程是

,分度值是

。

电流I103106电流的大小0～0.6A0.02A0～3A0.1A2.电流表的使用规则(1)使用前应先“

”。

(2)电流表必须和被测的用电器

。

(3)电流必须从“

”接线柱流入,从“

”接线柱流出。

(4)被测电流不能超出电流表所选量程的

。

(5)严禁将电流表直接连到电源的

。

[注意]在不明确所测电流大小情况下,应试触,观察在开关闭合的瞬间指针的偏转是否超出表盘最大偏转角度,由此来选择合适的量程。3.读数(1)明确电流表的

和

。

(2)观察指针偏转的

并计算。

[注意]电流表读数时,指针指到某一刻度,大量程的读数是小量程的读数的5倍。调零串联+-最大测量值两极量程分度值格数[典例1]在“用电流表测电流”的实验中,连接电路前首先应认真观察电流表,明确电流表的量程、分度值及指针是否指在零刻度位置。在某次测量中,使用的电流表指针位置如图所示,则此时刻度盘上每一小格表示的电流值是

A;所测得的电路中的电流值是

A,合

mA=

μA。

电流表的使用和读数0.020.121201.2×105电流表读数的方法(1)常规读数法:根据接线柱确定量程→确定分度值→看清指针偏离零刻度的格数→读数。(2)倍数读数法:因大量程是小量程的5倍,分度值和对应示数也是5倍关系,所以可由一个量程的读数计算另一个量程的读数。[针对训练1]如图所示,电流表测量的是(

)A.通过灯泡L1的电流B.既是通过L1的电流,也是通过L2的电流C.通过灯泡L1和L2的总电流D.通过灯泡L2的电流D[典例2]小明在“用电流表测电流”的实验中:用电流表测量电流断开(1)连接电路时,开关应处于

(选填“断开”或“闭合”)状态,电流表应先用

(选填“较大”或“较小”)量程试触。

(2)小明在连接好电路之后闭合开关,看到如图丙所示的情景,那他将要进行的操作是

(填序号)。

A.将电流表的正负接线柱调换过来B.电流表选择更大的一挡量程较大A(3)改正错误后连接的电路如图甲所示,则电流表测的是灯

的电流。合上开关后,如果电流表的示数如图乙所示,则通过该灯的电流是

A。

(4)若合上开关后,灯均亮,但电流表指针不发生偏转,那么原因可能是

(填序号)。

A.电流表内部断路B.开关处接触不良C.电流表被短接D.电源供电不足L20.46C[针对训练2]甲、乙、丙三位同学在“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度处。当闭合开关试触时,发现电流表指针分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种摆动情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上。甲同学的问题:

;

乙同学的问题:

;

丙同学的问题:

。

电流表的正负接线柱接反了所选量程太大所选量程太小1.下列关于电流表使用的说法错误的是(

)A.电流表必须和被测用电器并联B.电流从电流表的“+”接线柱流入,“-”接线柱流出C.被测电流不能超过电流表所选的量程D.电流表两接线柱不能与电源两极直接相连2.下列用电流表测量通过灯L1的电流的电路图中,正确的是(

)AABCDC3.如图所示,甲电流表示数为

A,乙电流表示数为

A。

4.如图所示为实物电路,请在方框内画出对应的电路图,测量时电流表接入的量程是0～0.6A,电流表指针稳定后一个同学读数时读成了2.4A,则实际电流是

A。

甲乙0.281.40.48第四节电流的测量1.下列家用电器,在正常工作时,通过电流最大的是(

)A.移动电话 B.家用柜式空调C.电子手表 D.普通日光灯2.电流是表示电流强弱的物理量,用字母

来表示,它的单位是

,简称

,符号是

。其他常用的单位有毫安(mA)和微安(μA),它们的关系是1mA=

A,1μA=

A。

B电流的强弱I安培安A10-310-63.下列关于电流表的使用说法中,错误的是(

)A.电流表必须和被测用电器串联在电路中B.让电流从电流表的“+”接线柱流入,从“-”接线柱流出C.事先不能估计电路中电流时,先用小量程试触D.电流表两接线柱不能与电源两极直接相连4.某同学要用电流表测灯泡L2电流,下列电路中能达到目的的是(

)C电流表的使用和读数ABCDD5.如图所示是小乔做某次实验时电流表的情况,电流表选用的量程是

A,每一小格是

A。此时电流表的读数是

A。

0～0.60.020.46.在“用电流表测电流”的实验中,小明设计了如图甲所示的电路进行实验。用电流表测电流断开(1)在连接电路时,开关应处于

状态,检查无误后再闭合开关。

(2)如图乙所示,在用电流表测量电流时,把电流表串联接入电路后闭合开关,若出现如图乙所示现象,则是电流表

选择不当;若出现如图丙所示现象,原因是连接时正负接线柱

。

(3)小明正确连接电路后,电流表的指针偏转如图丁所示,电流表的示数为

A。

甲乙丙丁量程接反0.367.在“用电流表测电流”的实验中:大(1)连接电路时由于不知电流大小,电流表量程应首先选用

(选填“大”或“小”)量程。(2)若某同学连接的电路如图甲所示,则电流表测的是通过灯

的电流。闭合开关后如果电流表的示数如图乙所示,则通过该灯的电流是

A。

(3)若闭合开关后,灯均亮,电流表指针不发生偏转,那么可能的原因是

。

A.电流表内部短路B.开关处接触不良C.开关短路 D.电源供电不足甲乙L20.46A8.下列关于家用电器中正常工作时的电流,说法不合理的是(

)A.电视机约0.5A B.电饭煲约3AC.手电筒约1A D.空调约5A9.用电流表测量如图所示电路中通过灯泡的电流时,电流表应接在(

)A.a,b之间,a与电流表“+”接线柱连接B.a,b之间,b与电流表“+”接线柱连接C.c,d之间,c与电流表“+”接线柱连接D.c,d之间,d与电流表“+”接线柱连接CC10.有0～0.6A和0～3A两个量程的电流表,在某次测量中使用0～3A量程测得的结果是0.6A,用0～0.6A量程,测得的结果是0.5A,则最终实际电流的大小应该取(

)A.0.6A B.0.5AC.0.55A D.两者都可以11.如图所示在“练习使用电流表”的实验中,某同学发现电流表0～3A量程的刻度值标识不清,根据你对电流表的了解,电流表的正确读数是(

)A.0.24A B.0.44AC.2.2A D.2.4ABC12.如图所示,粗心的小强把电流表当作电压表并联在了灯泡L1的两端。此时如果闭合开关,一定会发生(

)A.灯泡L1不亮B.电流表损坏C.电源短路D.灯泡L2的灯丝烧断13.如图所示,电流表乙测量的是(

)A.通过灯L1的电流B.通过灯L2的电流C.通过灯L1和L2的总电流D.通过灯L1的电流,也是通过灯L2的电流AB14.如图所示,所有电路元件都能正常工作,下列说法正确的是(

)A.只闭合开关S1和S2时,电灯L1和L2并联,电流表测干路电流B.只闭合开关S1和S2时,电流表测通过L1的电流C.只闭合开关S3时,两灯都亮,电灯L1和L2串联D.开关S1、S2和S3都闭合时,灯L1发光,L2短路15.如图所示是同一个电流表的表盘在两次测电流时指针所指的位置,那么如图甲所示的电流表的量程是0～

A,此时电流表的示数是

A;如图乙所示的电流表的量程是0～

A,此时电流表的示数是

A。

B0.60.2431.216.如图所示,灯L1、L2并联,现要测L2支路中的电流,线头P应与电流表标“

”的接线柱相连;若要测L1与L2并联后的总电流,线头P应与电流表标“

”的接线柱相连。(均选填“-”“0.6”或“3”)

3-17.如图所示的电路中,当两个开关都闭合时,两灯都能正常发光,请根据电流的方向,分别在虚线框中填入电流表和电源的符号。18.如图所示是“用电流表测量通过灯泡电流”的实验装置图,其中导线的a端没有连接,各元件均能正常工作。闭合开关S后:(1)如果把导线a端与接线柱b连接,预计出现的现象为

。(2)如果把导线a端与接线柱c连接,预计出现的现象为

。(3)如果把导线a端与接线柱e连接,预计出现的现象为

。

L1发光,L2不发光,电流表无示数L1、L2都不发光,会烧坏电流表和电源L1、L2都发光,电流表有示数19.用如图所示的器材,按要求在虚线框内画出电路图,并用笔画线连接电路。要求:L1和L2并联,用电流表测量通过L2的电流(约1.2A),S为总开关。