研讨国庆节活动方案教研

研讨国庆节活动方案教研一、活动主题

庆祝国庆，传承红色基因，深化爱国主义教育

二、活动名称

“共筑中国梦，红色教研之旅”——研讨国庆节活动方案教研

三、活动背景

中华人民共和国的成立，是中华民族伟大复兴的重要里程碑。每年的国庆节，都是我们重温历史、缅怀先烈、激发爱国热情的重要时刻。为了进一步深化爱国主义教育，激发广大师生爱国热情，增强国家认同感和自豪感，同时提高教研活动的质量和效果，我们特此举办“共筑中国梦，红色教研之旅”——研讨国庆节活动方案教研活动。

本次活动旨在结合国庆节的红色背景，通过研讨、交流和实践活动，让参与者充分了解国家的发展历程、伟大成就和宝贵经验，进一步培养和践行社会主义核心价值观，推动教育教学改革，提高教育教学质量，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

四、活动目的

1.深化爱国主义教育，增强师生的国家认同感和自豪感。

2.通过教研活动，提升教师对国庆节历史意义的认识，促进教育教学方法的创新。

3.加强教师之间的交流与合作，分享红色教育资源，提高教育教学质量。

4.激发教师和研究生的爱国热情，引导他们将爱国情怀转化为实际行动，助力学生全面发展。

5.通过实践活动，使参与者深刻理解社会主义核心价值观，增强社会责任感和历史使命感。

五、活动时间

2023年9月25日至9月30日，共计6天。

六、活动地点

1.教研活动主会场：学校多功能报告厅。

2.实地考察与实践活动地点：当地红色教育基地、历史博物馆、烈士纪念馆等。

七、活动对象

1.全体在职教师及教研人员。

2.在校研究生，特别是教育学、历史学等相关专业研究生。

3.邀请教育专家、红色教育研究者及有特殊贡献的教育工作者参与指导。

4.鼓励有兴趣的家长及社会各界人士参与部分活动。

八、活动流程

本次活动共分为三个阶段，具体流程如下：

第一阶段：筹备与动员（9月25日）

1.召开活动筹备会议，明确各部门职责，确保活动顺利进行。

2.发布活动通知，对活动主题、目的、时间、地点等进行详细介绍。

3.组织报名工作，收集参与者信息，做好活动分组及任务分配。

4.召开动员大会，强调活动意义，激发参与者热情。

第二阶段：研讨与交流（9月26日至9月28日）

1.开幕式：领导致辞，专家发言，介绍活动安排。

2.主题讲座：邀请教育专家、红色教育研究者进行专题讲座，深入解读国庆节的历史背景和现实意义。

3.教研工作坊：分组讨论，针对红色教育资源的挖掘与运用、教育教学方法的创新等进行深入探讨。

4.交流活动：组织参与者分享自己的教学经验、研究成果和心得体会。

5.实地考察：组织参观红色教育基地、历史博物馆等，亲身感受红色文化。

第三阶段：实践与总结（9月29日至9月30日）

1.实践活动：结合前期的研讨成果，组织参与者开展红色教育实践活动，如编排红色剧目、制作红色教育课件等。

2.成果展示：各组展示实践成果，分享活动心得，互相学习，共同提高。

3.闭幕式：领导总结讲话，表彰优秀个人和团队，颁发荣誉证书。

4.活动总结：收集参与者反馈意见，总结活动经验教训，为今后类似活动提供借鉴。

九、活动注意事项

1.安全保障：确保活动期间所有参与者的安全，制定详细的安全预案，包括交通安全、活动现场安全等。

2.人员组织：明确各小组负责人，确保活动顺利进行，同时负责协调各组之间的工作。

3.物资准备：提前准备好活动所需物资，如讲座设备、展示材料、实践活动工具等。

4.时间管理：严格遵守活动时间表，确保每个环节按时进行，避免拖延。

5.信息发布：及时发布活动相关信息，确保参与者能够准确了解活动动态。

6.知识产权：尊重和保护研讨成果的知识产权，避免发生侵权行为。

7.疫情防控：根据当地疫情防控要求，做好活动期间的健康监测和防控措施。

十、活动预算与准备

1.预算编制：根据活动内容，详细编制活动预算，包括场地租赁、设备租赁、材料购买、交通费用、餐饮费用、专家讲师费用等。

-场地租赁费用：预计人民币10,000元

-设备租赁费用：预计人民币5,000元

-材料购买费用：预计人民币3,000元

-交通费用：预计人民币8,000元

-餐饮费用：预计人民币10,000元

-专家讲师费用：预计人民币15,000元

-其他杂费：预计人民币5,000元

总计：预计人民币56,000元

2.资金筹措：通过学校预算、社会赞助、参与者报名费等多种途径筹集活动资金。

3.资金管理：设立专门账户管理活动资金，确保专款专用，严格审查报销凭证。

4.活动准备：提前预定场地，采购活动物资，安排专家讲师行程，确保活动前各项准备工作到位。

十一、预期效果

1.教育效果：通过本次活动，预期将增强师生的爱国主义情感，提升对国家历史和文化的认识，激发学习和传承红色文化的热情，进一步坚定“四个自信”。

2.教研成果：活动预期将产生一系列教研成果，包括红色教育资源整合方案、教育教学方法创新案例等，为学校教育教学改革提供有力支持。

3.交流合作：预期通过本次活动，参与者之间的交流与合作将得到加强，形成良好的教研氛围，促进教师专业成长。

4.社会影响：活动将提升学校在社会上的影响力，展现学校在爱国主义教育和教育教学改革方面的积极作为，增强社会对学校教育质量的认可。

5.学生发展：通过参与活动，学生将更加深刻地理解社会主义核心价值观，培养良好的道德品质和社会责任感。

6.知识传播：预期活动将有效传播红色文化知识，增强社会公众对红色历史的了解和尊重，推动红色文化的传承和发展。