2023春人教版三年级数学下册《-口算除法》课件

口算除法（1）除数是一位数的除法2剪纸，又叫刻纸，是一种镂空艺术。是中国汉族最古老的民间艺术之一。单色剪纸点染剪纸勾绘剪纸（1）1沓纸有（）张，有（）个十张；（2）2沓纸有（）张，有（）个十张；（3）6沓纸有（）张，有（）个十张；102026016举手回答：看题填空！把60张彩色手工纸平均分给3人，每人分得多少张？10张10张10张10张10张10张从题中，你知道了哪些信息？60÷3=你是怎么计算的，说说你的思路。60÷3=20（张）10张10张10张10张10张10张每沓10张，一共6沓，平均分给3人，每人2沓，也就是20张。把60张彩色手工纸平均分给3人，每人分得多少张？60是6个十，6个十除以3是2个十，就是20。60÷3=20（张）把60张彩色手工纸平均分给3人，每人分得多少张？用乘法口诀计算60÷3=20（张）6÷3=260÷3=20把60张彩色手工纸平均分给3人，每人分得多少张？答：每人分得20张。600÷3=200（张）100张100张100张100张100张100张同桌交流：你是怎样计算的？和同学交流一下。把600张彩色手工纸平均分给3人，每人分得多少张？6个百除以3是2个百，就是200。600÷3=200（张）6÷3=2600÷3=200用乘法口诀计算把600张彩色手工纸平均分给3人，每人分得多少张？答：每人分得200张。600÷3=200（张）6÷3=2600÷3=20060÷3=20（张）6÷3=260÷3=20整十、整百除以一位数，就用十位、百位上的数除以一位数，再在得数末尾添上与被除数相同个数的0。对比观察，你发现了什么？做一做。8÷4=9÷3=60÷2=50÷5=80÷4=800÷4=90÷3=900÷3=600÷2=6000÷2=500÷5=5000÷5=230103203030010020030030001000你发现了什么？做一做。30÷3=400÷2=9000÷3=60÷2=800÷4=7000÷7=102003000302001000整十（百、千）数除以一位数就是用十（百、千）位上的数除以一位数，再在得数末尾添上与被除数相同个数的0。90人表演集体舞,先排成人数相同的9列,再变换队形，围成人数相同的3个圆圈。（1）每列多少人？（2）每个圆圈多少人？90÷9=10（人）答：每列10人。90÷3=30（人）答：每个圆圈30人。大象的寿命是袋鼠的4倍,是青蛙的8倍。大象的寿命大约是80年，青蛙的寿命大约是多少年？袋鼠的寿命大约是多少年？80÷4=20（年）80÷8=10（年）答：青蛙的寿命大约是10年，袋鼠的寿命大约是20年。这节课你们都学会了哪些知识？用被除数中"0"前面的数除以一位数,求出商后,再看被除数的末尾有几个"0",就在商的末尾添几个"0"。6÷3=260÷3=2060÷3＝206÷3=2600÷3=200600÷3＝200整十数、整百数除以一位数口算除法（2）除数是一位数的除法280÷4＝

800÷4＝

8000÷4＝6÷2＝

600÷2＝

6000÷2＝12÷2＝

200÷2＝

2000÷2＝2020020003300300061001000口算。怎样计算？3个班上手工课，一共用去120张彩色手工纸,平均每个班用了多少张？120÷3=同桌交流，尝试计算。120÷3=40（张）10张10张10张10张10张10张10张10张10张10张10张10张100张120是12个（）。12个十除以3是4个十，就是40。十用乘法口诀计算。120÷3=12÷3=4120÷3=4040（张）答：平均每个班用了40张。3个班上手工课，一共用去120张彩色手工纸,平均每个班用了多少张？小试身手：举手回答下列问题，看谁填的又快又准！84

466215÷5＝（）150÷5＝（）1500÷5＝（）33030044040024÷6＝（）240÷6＝（）2400÷6＝（）

84里有（）个十，（）个一。

46里有（）个十，（）个一。

62里有（）个十，（）个一。把66张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？66÷3=你知道了哪些信息？要求什么呢？说一说：你的思路是什么？66÷3=22（张）10张10张10张10张10张10张先分60张，再分6张。每人分得了2沓零2张，就是22张。66÷3=60622（张）60÷3＝206÷3＝220＋2＝2266可以看作6个十和6个一，先分6个十，6个十除以3是2个十，6个一除以3是2个一，2个十与2个一合起来就是22。把66张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？答：每人得到22张。做一做。15÷5=280÷7=80÷2=46÷2=150÷5=2800÷7=88÷2=3402340304004464÷2=32做一做。33÷3=24÷2=96÷3=66÷2=84÷4=55÷5=111232332111填一填。16÷2=160÷2=1600÷2=30÷5=300÷5=3000÷5=21÷7=210÷7=2100÷7=880800660600330300公园运来88盆花，准备摆在2个花坛里。平均每个花坛摆多少盆花？如果摆在4个花坛里呢？88÷2=44（盆）88÷4=22（盆）答：摆在2个花坛里，平均每个花坛摆44盆花，如果摆在4个花坛里，平均每个花坛摆22盆花。一只老虎的体重是一只梅花鹿的3倍，是一只藏羚羊的6倍。老虎240千克

梅花鹿（）千克

藏羚羊（）千克8040几百几十、几十几除以一位数这节课你们都学会了哪些知识？1、将几百几十看成几个十计算；2、几十几可以看成整十数和几个一计算。120÷3=40（张）12个十除以3是4个十，就是40。66÷3=60622（张）60÷3＝206÷3＝220＋2＝22除法估算（1）除数是一位数的除法2同学们，你们以前出去旅行过吗？说一说都是乘坐什么交通工具呢？李叔叔也去旅行了，我们一起去看看吧!从题中，你知道了哪些信息，要解决什么问题？李叔叔骑车旅行，3天一共骑行267千米。估计一下李叔叔平均每天大约骑行多少千米。阅读与理解说一说：“大约”是什么意思？“大约”就是不用算出准确结果，接近准确数。李叔叔骑车旅行，3天一共骑行267千米。估计一下李叔叔平均每天大约骑行多少千米。每天骑行的路程＝总路程÷天数267÷3≈李叔叔骑车旅行，3天一共骑行267千米。估计一下李叔叔平均每天大约骑行多少千米。分析与解答你的思路是什么？说一说。267÷3≈267÷3≈300100（千米）267÷3≈27090（千米）答：李叔叔平均每天大约骑行90千米。更接近90（千米）小组讨论：为什么把267估算成270，如果估算成260呢？240呢？行不行？

都是合理的。因为不需要算出准确的数，他们都用估算的方法，很快求出了结果，而且算法很简单；虽然他们的结果不一样，但与准确值差距都不大。267÷3≈300100（千米）267÷3≈27090（千米）想一想：两种解答都合理吗？说出你的理由。回顾与反思

90×3=270270＞267所以每天骑行的路程比90千米少。小组讨论：每天骑行的路程比90千米多，还是比90千米少？比80千米呢？肯定比90千米少。因为如果是90千米，3小时一共骑行270千米，现在3小时一共骑行267千米，比270千米少，所以每小时就比90千米少了。照样子，同桌交流：每天骑行的路程比80千米多还是少？下面算式的结果比较接近几十？说一说你是怎么算的。78÷4≈361÷5≈178÷6≈98÷9≈470÷8≈500÷7≈702030106070王伯伯一共摘了245个桃子，装在4个同样的筐里。估计一下平均每筐大约装几十个桃子。245≈240245÷4≈60（个）答：平均每筐大约装六十个桃子。不能把245看成250，因为问题中问的是“几十个”。学校合唱队为4名男队员购置演出服共用去388元，每套演出服大约多少元钱？388÷4≈100（元）答：每套演出服大约100元。388≈400估计一下每件衣服大约多少钱。148≈150 148÷3≈50（元）答：每件衣服大约50元。某超市运进饮料205箱，3个星期全部卖完。平均每个星期大约卖多少箱饮料？205÷3≈70（箱）答：平均每个星期大约卖70箱饮料。205≈210这节课你们都学会了哪些知识？除法估算估算三位数除以一位数时,除数不变,把被除数看成是整百数或几百几十数且正好是除数的倍数。267÷3≈267÷3≈300100（元）267÷3≈27090（元）更接近90（元）第1课时口算除法（1）除数是一位数的除法义务教育人教版三年级下册2复习导入6÷3＝15÷5＝

8÷4＝30×3＝24÷6＝

500×4＝22439020001.算一算。2.想一想，填一填。（1）80里有（）个十。（2）300里有（）个百。（3）240里有（）个十。（4）3600里有（）个百。83

2436把60张彩色手工纸平均分给3人，每人分得多少张？你从题中知道了哪些信息？问题是什么？怎么列式呢？60÷3＝探究新知60÷3＝20（张）每沓10张，一共6沓。每人分得2沓。6÷3＝2平均分给3人，60÷3＝20（张）60看成6个十。6÷3＝26个十除以3是2个十，就是20。60÷3＝2060÷3＝（）×3=60，想：20所以60÷3=20。20（张）答：每人分得20张。想一想：600÷3＝200你是怎样计算的？和同学交流一下。想一想：600÷3＝600里有6个百，6个百除以3是2个百，就是200。6÷3=2600÷3=200200(教材P11做一做)8÷4＝80÷4＝800÷4＝2202003303009÷3＝90÷3＝900÷3＝60÷2＝50÷5＝600÷2＝500÷5＝6000÷2＝5000÷5＝301030010030001000巩固运用(教材P14T1)30÷3＝400÷2＝9000÷3＝60÷2＝800÷4＝7000÷7＝1020030003020010001.2.

90人表演集体舞，先排成人数相同的9列，再

变换队形，围成人数相同的3个圆圈。(教材P14T2)90÷9＝10（人）答：每列10人。（1）每列多少人？90÷3＝30（人）答：每个圆圈30人。（2）每个圆圈多少人？课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?第2课时口算除法（2）除数是一位数的除法义务教育人教版三年级下册2复习导入口算下面各题。你能都做对吗？60÷3＝90÷9＝

80÷4＝800÷2＝2000÷2＝

6000÷3＝20201000104002000探究新知3个班上手工课，一共用去120张彩色手工纸，平均每个班用了多少张？120÷3＝怎样列式呢？想一想该怎么口算。120÷3＝40（张）12÷3＝412沓平均分成3份，每份就是4沓。可以把120看成12个十。12个十除以3是4个十，就是40。120÷3＝40（张）12÷3=4120÷3=40答：平均每个班用了40张。280÷7＝2800÷7＝(教材P12做一做部分题)15÷5＝150÷5＝33040400在口算几百几十、几千几百除以一位数时，可以将几百几十看作几个十或将几千几百看作几个百，进行计算。把66张彩色手工纸平均分给3人，每人得到多少张？66÷3＝你知道了哪些信息？要求什么呢？应该怎样算呢？66÷3＝每人分得了2沓零2张，就是22张。22（张）66÷3＝怎样口算呢？6个十和6个一2个十2个一÷3÷32222（张）66÷3＝60÷3＝206÷3＝220＋2＝22谁能完整地说一说口算过程？6个十除以3是2个十，6个一除以3是2个一，2个十与2个一合起来就是22。22（张）答：每人得到22张。(教材P12做一做部分题)80÷2＝46÷2＝88÷2＝64÷2＝40234432在口算几十几除以一位数（每一位都能除尽）时，可以先把几十几分成几十和几，分别除以一位数，最后把两次所得的商相加。巩固运用(教材P14T3)16÷2=160÷2=1600÷2=30÷5=300÷5=3000÷5=21÷7=210÷7=2100÷7=1.8808006606003303002.400÷458＝＝＝240÷4681008050(教材P14T4)＝＝＝604030(教材P15T8)3.公园运来88盆花，准备摆在2个花坛里。平均每个花坛摆多少盆花？如果摆在4个花坛里呢？88÷2＝44（盆）88÷4＝22（盆）答：摆在2个花坛里，平均每个花坛摆44盆花；如果摆在4个花坛里，平均每个花坛摆22盆花。课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?第3课时

用除法估算解决问题除数是一位数的除法义务教育人教版三年级下册2复习导入640÷8＝500÷5＝

60÷3＝200÷4＝4200÷6＝

1200÷2＝802070010050600口算下面各题。探究新知44李叔叔骑车旅行，3天一共骑行267千米。估计一下李叔叔平均每天大约骑行多少千米。阅读与理解你从题