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文档简介
2024年信阳市新县六上数学期末学业水平测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.用棱长是1cm的正方体,拼成一个长4cm、宽3cm、高2cm的长方体。(1)需要(____)块小正方体。(2)拼成的长方体的表面积是(____)cm2。2.播种一批种子,发芽率为96%,有48粒没发芽,这批种子共有(________)粒。3.如果A:B的比值是,那么B是A的(____),A比B多(____)%(百分号前保留一位小数)。4.当a=5,b=1.2,c=2.5时,求5a2-a2+bc的值。5.13块巧克力,有1块略轻些。至少用天平称(________)次可以保证找出这块巧克力。6.一个三位数,百位上是最小的质数,十位上是最小的偶数,个位上是最小的合数,这个三位数是_____.7.一个长方形和一个圆的面积相等,已知圆的周长是12.56㎝,长方形的宽是3.14㎝,长方形的长是(___)。8.一块长方形的纸板,长32厘米,宽24厘米,从这块纸板上剪下一个尽可能大的正方形纸板.这块正方形纸板的面积是原来长方形纸板的________9.一个长方形的面积是100平方分米,它的宽是米,则它的长是(________)米。10.如下图,等腰三角形顶角与一个底角的度数的比是5∶2,这个等腰三角形的顶角是________度,一个底角是________度。11.观察下图,按规律填空。11+3+5=(________)×(________)1+3+5+(________)=(________)×(________)二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.下面的式子中,哪一个是方程?()A.18x B.3x>3 C.5÷x=0.1 D.5.7x-3.6x13.一个三角形三个内角的度数之比是11:6:5,按角分类,这是一个()三角形.A.锐角 B.直角 C.钝角 D.无法判断14.两个平行四边形的面积相等,底相等,它们的形状()。A.相同 B.不同 C.不一定相同15.一筐苹果有若干个(少于100个),2个2个地数,3个3个地数或5个5个地数都刚好能数完,这筐苹果可能是()个。A.80 B.50 C.6016.0.03∶2.7的最简整数比是().A.3∶27 B.1∶90 C.1∶9三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.圆锥的顶点到底面任一点连线是圆锥的高。(______)18.如果a∶b=30,那么∶=1.(______)19.5×与×5的积相同,意义相同.(____)20.因为0.7=0.70,所以0.7与0.70的意义相同.(_____)21.半圆只有一条对称轴.(____)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数:﹣=0.12+=8﹣8=1+2.1﹣1.25=2﹣=1.2+=1++=3+0.25﹣3+0.25=23.用递等式计算。(1)(2)24.解方程。x-=1.2x+x=24%x+1=1.6五、心灵手巧,我会画(共5分)25.观察左边的几何体,右边的三个图形分别是从什么方向看到的?连一连。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.有两根绸带,一根长20米,另一根长28米。把它们截成若干段同样长的小段,而且没有剩余,截成的小段最长是多少米?27.某新品牌的饮料大瓶装(1200毫升)售价10元,小瓶装(200毫升)售价2元。三家商店为了促销分别推出优惠策略,甲商店:买1大瓶送1小瓶;乙商店:一律九折优惠;丙商店:购物30元以上八折优惠。(1)小明要买大、小瓶饮料各3瓶,算一算,去哪家商店购买最划算?(2)六年级一班要举行联欢会,给全班35人每人准备约200毫升饮料,去哪家商店购买最划算?最少花多少元?28.将棱长是1.6dm的正方体石块浸没到一个长方体水槽中,水面上升了0.5dm。然后放入一个铁块并浸没,水面又上升了2.5dm(水没有溢出),求铁块的体积。29.一捆电线有千米,杨师傅用去了其中的,还剩多少千米?30.下图是高山菜种植基地里蔬菜种植面积的扇形统计图,已知西红柿的种植面积是2.5公顷。
(1)萝卜的种植面积是多少公顷?(2)西红柿的种植面积比茄子多多少公顷?31.一个长方体的玻璃缸,长8分米,宽60厘米,高40厘米,水深2.8分米。如果投入一块棱长4分米的正方体铁块,缸里的水溢出多少升?32.同学们采集树种。第一小组采集了千克,第二小组采集了千克,第三小组采集的比第一、二小组的总数少千克。第三小组采集了多少千克?
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、2452【解析】略2、1200【详解】略3、133.3【解析】略4、103【解析】略5、3【分析】找次品的最优策略:(1)把待分物品分成3份;(2)每份数量尽量平均,如果不能平均分的,也应该使多的一份与少的一份只相差1。【详解】13块巧克力,有1块略轻些。至少用天平称3次可以保证找出这块巧克力。【点睛】在生活中,常常出现这样的情况:在一些看似完全相同的物品中混着轻一点或者重一点的物品,需要我们想办法把它找出来,我们把这类问题叫做找次品。6、1【详解】试题分析:最小的质数是2,最小的偶数是0,最小的合数是4,从高级单位到低位依次写出各位上的数字即可.解:一个三位数,百位上是最小的质数,十位上是最小的偶数,个位上是最小的合数,这个三位数是1;故答案为1.【点评】此题是考查整数的写法,关键是根据质数、合数的意义、奇数、偶数的意义弄清每位上的数字.7、4cm【详解】略8、75%【解析】略9、【分析】长方形的长=面积÷宽,据此列式计算。【详解】100平方分米=1平方米1÷=(米)【点睛】本题考查了长方形面积,除以一个数等于乘这个数的倒数。10、10040【分析】等腰三角形两底角相等。因为等腰三角形顶角与一个底角的度数的比是5∶2,所以这个等腰三角形的三个内角比是5∶2∶2,三角形的内角和是180°,根据按比分配解题方法可求出三个内角各是多少度,据此解答。【详解】5+2+2=9180×=100°,180×=40°,180×=40°。所以这个等腰三角形的顶角是100度,一个底角是40度。【点睛】本题的关键是求出各个内角占三角形内角和的几分之几,再根据分数乘法的意义列式解答。11、33744【分析】根据题干可知:第1个图形:1个正方形;第2个图形:1+3=2×2个正方形;第3个图形:1+3+5=3×3个正方形……正方形个数变化规律:从1开始连续n个奇数的和(第n个图形就是连续n个奇数的和);而这从1开始的连续n个奇数的和,就是奇数个数的平方;据此解答即可。【详解】由分析可得规律:从1开始的连续n个奇数的和,就是奇数个数的平方;1+3+5=3×31+3+5+7=4×4故答案为:3;3;7;4;4【点睛】对于探寻规律的题目,应首先认真观察特例,如本题,先找出正方形个数变化的规律,再根据这个规律求解。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、C【解析】略13、B【详解】三角形内角之和为180°.解法一:可根据按比例分配计算出其中最大的一个角为90°;解法二:引导学生思考,表示最大角的份数11与总份数22之间的关系.由此得出正确结果是一个直角三角形.14、C【分析】平行四边形的面积=底×高,两个平行四边形的面积相等,说明底和高的乘积相等,但是它们的形状不一定相同,举例说明即可得到答案。【详解】如下图中的两个平行四边形:平行四边形ABCD和平行四边形ABEF面积相等,底相等,但是形状不同。故答案选:C。【点睛】本题考查的目的是理解掌握平行四边形的特征,以及平行四边形的面积公式。15、C【分析】2个2个地数,3个3个地数或5个5个地数都刚好能数完,根据2、3、5的倍数特征,看选项哪个数是2、3、5的倍数即可。【详解】A.80,不是3的倍数;B.50,不是3的倍数;C.60,是2、3、5的倍数。故答案为:C【点睛】本题考查了2、3、5的倍数特征,有一个不是也不可以。16、B【详解】略三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、×【详解】略18、×【详解】略19、×【解析】分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同,表示求几个相同加数的和的简便运算.一个数乘分数的意义,表示求这个数的几分之几是多少.【详解】虽然5×和×5的结果相同,但是它们表示的意义不同,5×表示:5的是多少;×5,表示5个的和是多少;故答案为:×.20、错误【解析】小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变;小数的小数部分数位不同,表示精确的值不同,由此判断小数的意义即可.【详解】0.7精确到十分位,0.70精确到百分位,两个小数相等,但两个小数的意义不同;原题说法错误.故答案为错误21、√【详解】略四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、﹣=,0.12+=0.32,8﹣8=,1+2.1﹣1.21=2.1,2﹣=1,1.2+=,1++=1,3+0.21﹣3+0.21=0.1.【解析】试题分析:同分母分数相加减,分母不变,分子相加减;异分母分数相加减,先通分,化成同分母的分数再计算;1+2.1﹣1.21运用加法交换律简算;3+0.21﹣3+0.21运用加法交换了和结合律简算.解:﹣=,0.12+=0.32,8﹣8=,1+2.1﹣1.21=2.1,2﹣=1,1.2+=,1++=1,3+0.21﹣3+0.21=0.1.【点评】本题考查了基本的分数加减法,计算时要细心,注意把结果化成最简分数.23、(1)0;(2)65【分析】(1)题先计算小括号中的加法运算,然后除法,最后进行减法运算。(2)题先算小括号中的乘法再运算减法,小括号计算完成,进行中括号的加法计算,最后算除法。【详解】(1)=====0(2)=、====6524、x=3;x=;x=2.5【详解】略五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【分析】(1)从正面看,是4个正方形,下行3个,上行1个位于左边;(2)上面看,一共是5个正方形,上行3个,下行2个,分别位于左右两边;(3)从左面看,是3个正方形,下行2个,上行1个位于左边。【详解】【点睛】此题主要考查从不同方向观察物体和几何图形,培养学生的观察能力。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、4米【分析】把两根丝带截成若干段同样长的小段,而且没有剩余,那么截成的小段的长度既是20的因数,又是28的因数,也就是20和28的公因数,要求截成的小段最长是多少米,就是求20和28的最大公因数,可通过短除法来求。【详解】2×2=4(米)答:截成的小段最长是4米。【点睛】本题考查最大公因数的应用,正确理解题意,将题目所求转化成数学概念是关键。27、(1)丙商店(2)丙商店,48元【分析】(1)分别求出去三家商店的实际花费,比较即可;(2)先求出全班总共需要多少毫升饮料,大瓶比小瓶划算,尽可能多买大瓶,求出需要购买几大瓶几小瓶,再分别求出三家商店的实际花费,比较即可。【详解】(1)甲:10×3=30(元)乙:(10+2)×3×90%=12×3×0.9=32.4(元)丙:(10+2)×3×80%=12×3×0.8=28.8(元)28.8<30<32.4答:去丙商店购买最划算。(2)35×200=7000(毫升)7000÷1200=5(大瓶)……1000(毫升)1000÷200=5(小瓶)甲:10×5=50(元)乙:(10+2)×5×90%=12×5×0.9=54(元)(10+2)×5×80%=12×5×0.8=48(元)48<50<54答:去丙商店购买最划算,最少花48元。【点睛】关键是理解折扣,几折就是百分之几十。28、20.48立方分米【分析】水面第二次上升部分的体积就是铁块的体积,要求V铁块,已知h第二次,还缺上升部分水的底面积。在第一次水面上升时,我们能够求出V石块,又已知水面上升了0.5分米,则S长方体水槽=V石块÷h第一次。最后再用公式V铁块=S长方体水槽×h第二次计算出答案。【详解】1.6×1.6×1.6=2.56×1.6=4.096(立方分米)4.096÷0.5×2.5=8.192×2.5=20.48(立方分米)答:铁块的体积为20.48立方分米。【点睛】本题关键是理解并且能够用除法计算出长方体水槽的底面积,这个量求出来,就不难求出铁块的体积了。29、千米【分析】将电线长度看作单位“1”,用去,还剩1-,用电线长度×剩下的对应分率即可。【详解】答:还剩千米。【点睛】关键是确定单位“1”,找到所求部分的对应分
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