上海市县(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测（（上下）学期）试卷及答案

上海市县(2024年-2025年小学四年级语文)人教版能力评测（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

nùhǒu

jiànkāng

紫téngluó

zāoyāng

mǐnjié

无yōu无lǜ2、填空题（每题2分共5题）1）.1.先将下面的成语补充完整，然后选择正确地填在句中的横线上。(

)存(

)远

老(

)龙()

(

)眉(

)目()心(

)胆

(

)(

)报国

三(

)六(

)（1）王奶奶______________，一看就是个心地善良的人。（2）抗金英雄岳飞________________的故事在民间广为流传。2）.10.积累运用。（1）在本学期的学习中，我们认识了为中华之崛起而读书的________；蓄须明志，坚决不为日本人唱戏的________；为人间拿取火种的__________。（2）《蟋蟀的住宅》的作者是________，他的著作有__________。（3）《题西林壁》的作者是_____朝诗人_______。其中，“____________，____________”两句以写景为主，“____________，____________”两句以议论为主。3）.根据所学内容填空。

（1）品读经典绘风光。我看到范成大笔下多彩的田野风光：“梅子金黄杏子肥，______________________”；感受到艾青眼中全世界充满生机的绿：“___________________，__________________，流的水是绿的”；欣赏了王冕的墨梅：“______________________，只留清气满乾坤。”

（2）天行健，______________________。

（3）______________________，溪头卧剥莲蓬。

（4）诗人王昌龄为自己表现自己的志向与品格，在送别朋友辛渐时写下诗句：“______________________，______________________”。

（5）书山有路勤为径，______________________。

（6）诗和___________样，生命全在节奏。——朱光潜4）.看拼音，写词语。

wèijiè

jiànkāng

jìjìng

tǎoyàn

(

)

(

)

(

)

(

)

dēnglù

gēbo

jiànxíng

chāichú

(

)

(

)

(

)

(

)5）.本学期我们学了一个有关动物朋友的单元，老舍先生说自己的猫性格__________，不再讨厌它了。丰子恺先生觉得鹅最大的特点就是__________。动物是我们的朋友，很多时候，我们也常常用带有动物的词语来比喻人。比如：妈妈一天闲不下来，不是扫地拖地，就是换洗衣服，还要忙着给一家人做饭，真是我们家的__________；爸爸在家里从不拿主意，我们说吃什么他就说吃什么，我们提出去哪里玩，他就去哪里，真是个__________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列没有运用比喻的修辞手法的一项是（

）A．浪花往上抛，形成千万朵盛开的白莲。B．太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升。C．雪峰间的云影就像白缎上绣了几朵银灰色的花。D．密密的塔松像撑开的巨伞。2）.下列童话故事中，不属于《安徒生童话》的一项是（

）A．《豌豆公主》B．《海的女儿》C．《拇指姑娘》D．《白雪公主》3）.下列表述不正确的一项是（

）A．“炊烟袅袅、静谧、依山傍水”这些词语一般用来形容农村生活。B．《母鸡》一文的作者是老舍。课文通过“我”对母鸡由“讨厌”到“不敢再讨厌”的态度变化，塑造了一位伟大的鸡母亲形象，表达了对母爱的赞颂之情。C．可可爸爸笑着说：“我儿子有点傻，做事一根筋。”爸爸的话说明可可一定是个傻子，智力有问题。4、句子训练（每题10分共1题）1）.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）

________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

乡下人家

茅盾

白鹅

陈醉云

天窗

丰子恺

猫

叶赛宁

白桦

老舍2）.请将对应的项连一连。

闻鸡起舞

杨时

铁公鸡

能说会道的人

程门立雪

祖逖

百灵鸟

不会游泳的人

手不释卷

匡衡

旱鸭子

有才干的人

凿壁偷光

吕蒙

千里马

一毛不拔的人6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()不知什么时候，天渐渐变阴。

()张大爷真是又累又高兴。

()傍晚，天空乌云密布，眼看就要下雨了。

()当他刚把最后一袋运到家，大雨倾盆而至。

()上午，天气晴朗。

()张大爷赶快把场上的麦子一袋袋装起来往家里运送。

()张大爷在场上晒了许多麦子。2）.排列错乱的句子。(

)它的花，就像五角星，远远望去，就像在绿色的布匹上点缀着一颗颗的红星星。(

)茎的顶端，顶着几个含苞欲放的花骨朵，就像几个粉红色的小饺子。(

)瞧，它的茎微微发红，一片片叶子油亮亮的，就像是打上了一层蜡似的。(

)最美丽动人的，要数四季海棠的花朵了。(

)四季海棠真是美丽极了！7、判断题（每题5分共1题）1）.判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

1．“可怜九月初三夜”中“怜”的意思是“可爱”。(

)

2．《爬山虎的脚》一文的作者是我们著名的教育家叶圣陶。(

)

3．简要复述课文时不但要抓住课文的主要内容，还要对其他内容也进行详细的复述。(

)

4．鹅扑打着大翅膀，好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。这个句子是比喻句。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读清平乐•村居

低小，

青青草。醉里吴音

，白发

？大儿

，中儿

。最喜小儿

，溪头

。1．把这首词补充完整。

2．填空。

这首词的作者是________代词人________。全词以简练的笔触勾画出一幅优美的画，描绘出一家五口各具情态的形象，借此表现乡村生活的__________和小儿子的_______，题目中“清平乐”是________名。9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

题目：我渴望_________

提示：横线上可以填“长大”“理解”“独立”“信任”……请联系自己的日常生活，写出你的真情实感和认识见解。注意语句通顺，不少于350字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。河蚌（bàng）的故事①春天的一个早晨，暖暖的阳光照在河面上，微风吹拂，河面仿佛撒了一层闪亮的金子。②一群小河蚌簇拥着一只老河蚌，在清澈的河水中欢快地散步。它们光洁鲜亮，朝气蓬勃。③在一道河湾里，老河蚌停了下来，它回过头语重心长地对小河蚌们说：“孩子们啊，你们不能光顾着玩儿，该去捡一粒沙子了。”听了老河蚌的话，小河蚌们纷纷去捡沙子，并把它深深地埋进自己体内。④可是，有一只小河蚌，不知道是贪玩儿，还是没有听见老河蚌的话，大家捡沙子的时候，它没有去捡。⑤岁月像那条河的河水，在不知不觉中悄悄地流走了。小河蚌们长大了，它们纷纷打开自己的蚌壳，那些蚌壳中，竟然藏着一颗颗珍珠！珍珠闪闪发光，把满河的水照得通明。那粒埋在自己体内的小小沙子，经过岁月的磨砺（lì）、心血和汗水的浇灌，终于变成了美丽晶莹的珍珠。小河蚌们追逐着，欢笑着，歌唱着，庆贺自己的成果。⑥这时，那只没捡沙子的小河蚌悄悄地离开了。没有沙子，它的壳中便没有珍珠；没有珍珠，它用什么庆贺呢？它流泪了，后悔了。可此时衰老已爬上了它的额头。逝去的时光就像那条河中悄悄流去的河水，已经一去不复返了。1．根据这篇文章的故事情节，给第②至⑥自然段选择恰当的小标题。

A．水中散步

B．默默流泪

C．没有捡沙

D．沙子变珍珠

E．捡沙埋沙段落②③④⑤⑥小标题_______________2．请根据上一题的小标题，简要概括文章内容。

_________________________

3．研究第一题的情节图，我发现这篇童话故事运用了(

)的写法。

4．第⑥自然段写“它流泪了，后悔了”，此时，它会想：_________________________

5．你一定读过不少童话故事，其中令你印象最深的童话是《_______》，因为：_______________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给带点的字选择正确的读音，在下边画上“”。

挣扎（zhā

zhá）

静谧（yìmì）

慰藉（jíjiè）

不懈（xièjiè）2）.请用“___”画出下面词语中加点字的正确读音。倘若（tǎng

shāng）包扎（zhāzā）哺育（bǔpǔ）膝盖（qī

xī）狂吠（quǎnfèi）尘垢（gòuhòu）繁衍（xiányǎn）照例（lìliè）12、语言表达（每题6分共1题）1）.读句子，按要求完成练习。

（1）月光照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了，照亮了村间的大道和小路……

照样子，用“春雨”开头，写一句话。

___________