小学体育健康知识课件

小学体育健康知识课件

引导语：小学体育健康知识课件如何设计？下面由小编

告诉你们吧，欢迎阅读！

小学体育健康知识课件教学目标：通过本课学

习，使学生了解眼睛的穴位并知道做眼保健操的重要。

教学用具：相关课件

教学过程：

一、导入新课

同学们，今天老师要和大家讨论如何做眼保健操。

二、出示图片

这张图是人的眼睛的穴位图，做眼保健操时要按住正

确的穴位才能起到作用。

这些穴位有：睛明、太阳、四白、风池、督脉。

要求：做操时，指甲要剪短，手要干净。穴位准确，

手法缓慢柔和。每天两次，天天坚持。

2、引导学生结合做操的挂图，请大家跟老师一起来

完成这些动作。

挤按睛明穴

按揉太阳穴和轮刮眼眶

按揉四白穴

按揉风池穴

干洗脸

四、总结全文

教学目标：通过本课学习，让学生知道要爱清洁、讲

卫生。

教学过程：

一、导入新课

同学们，我们上节课学习了怎样养成爱清洁、讲卫生

的好习惯，但讲卫生不仅只是带手绢和水碗还需要勤洗手。

二、教授新课

1、出7F图片

提问：你知道手是怎样受污染的吗？

小结：我们的小手用途可真大。它可以拍皮球、择菜、

开门、浇花、打扫卫生等等。可是在它做这些事情的同时，

自己也受到了污染。

2、讲讲为什么要勤洗手。

3、出示图

提问：同学们，你们会洗手吗？

教师教给学生正确的洗手方法。

先用水将手浸湿。

将手面、手腕、手心全部打上肥皂。

反复揉搓之后，用清水冲净。

指名学生上台表演。

表扬我们身边爱清洁，讲卫生的好同学并给他们带上

同学自己做的大红花，并希望其他同学向他们学习。

五、总结全文

教学目标：通过本课学习，让学生知道吃好早饭在一

天当中的重要性。教学用具：相关课件

教学过程：

一、导入新课

小朋友，我们上节课学习了怎样养成爱清洁、讲卫生

的好习惯。做好它可以保护我们的身体不受病菌的侵害，可

是想要有一个健康的身体还需要小朋友们注意饮食，尤其是

吃好我们的早饭。

二、教授新课

1、出示图片

提问：你知道图上这些小朋友为什么会不舒服吗？

小结：早饭对一天来说非常的重要。如果不吃早饭，

会影响同学们的身体正常发展。

2、教儿歌

同学每天要早起，

吃好早饭再学习，

干稀搭配质量好，

身体学习大提高。

3、出示图

提问：知道图上这些叫什么吗？

你每天吃早饭吗？经常吃哪几种？

四、总结全文

五、作业

你今天吃早饭了吗？吃好了就用彩笔画一朵花。

教学目标：通过本课学习，使学生学会见到客人后要

礼貌大方不害羞。

教学用具：相关课件

教学过程：

一、导入新课

同学们，现在大家已经是小学生了，你们喜欢在公开

场合大方的小朋友还是害羞的小朋友。

二、教授新课

1、出7E图片

提问：你喜欢图中哪位小朋友？

请你把最喜欢的小朋友的花涂成红色。

2、出示图

这两位小朋友都非常的大方。

3、出示图

这位同学回答问题的时候声音响亮。

4、出示图当家里来了客人的时候小朋友要大方的向

客人问好，招待客人。

5、出示图见到客人时要礼貌的和客人相处。

6、出示图这位小朋友不够大方，妈妈和客人说话时

她害羞的躲在妈妈的背后。

7、出示图这位同学也不够大方，开联欢会的时候不

能大方的和大家一起玩耍。

教学目标：通过学习，使学生知道上学、放学的路上

要多注意安全。

教学用具：相关课件

教学过程：

一、导入新课

小朋友，你们知道上学、放学时是高峰时期，所以大

家要注意交通安全。

板书课题：行路安全

二、教授新课

1、出示图片提问：小朋友你们认识这些标志吗？

小结：马路上，车多、人多。行人要靠右走，不追逐，

不打闹。过马路时，先看左，后看右，要走人行道。

2、出示图片提问：图上的小朋友做得对吗？

小结：他做得不对，不能翻越栏杆。

3、出示图片提问：图上的小朋友做得对吗？

小结：他做得对，要和妈妈一起过马路。

4、出示图片提问：图上的小朋友做得对吗？

小结：他做得不对，骑车时不能打伞。

5、出示图片提问：图上的小朋友做得对吗？

小结：他做得不对，不能在马路上踢球。

二、总结全文

教学目标：通过本课学习，使学生知道不能玩火。

教学用具：相关课件

教学过程：

一、导入新课

同学们，你们知道火灾是怎样引起的吗？我们能做到

的就是不玩火。

板书课题：不玩火

二、教授新课

1、看一看，做一做

出示图片提问：图上的哪些做法会引起火灾？

图上哪些做法会引起火灾，将它和救火场面连起来。

小结：不能在床上吸烟；不能点蜡烛找东西；不能在

没人的情况下开煤气；不能在木柴旁玩鞭炮。

2、出示图片提问：图上的小朋友在干什么？

小结：图上的小朋友在认真地做值日，有的小朋友受

伤了要及时到医务室治疗。

3、儿歌

火能发光还散热，

合理利用好处多，

柴边纸旁不放炮，

室内料场不玩火。

三、总结全文

自己不玩火，还要劝别人不玩火。

教学目标：通过本课学习，使学生了解眼睛的作用。

教学用具：相关课件

教学过程：

一、导入新课

一双眼睛一对宝，生活学习离不了，

爱护眼睛讲卫生，预防近视和眼病。

二、教授新