江西省抚州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版摸底考试（上学期）试卷及答案

江西省抚州市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版摸底考试（上学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读句子，根据拼音写词语。

（1）火神很普罗米修斯，想让普罗米修斯承认错误，归还火种，但是普罗米修斯地拒绝了。

（2）的宙斯派了鹫鹰站在的普罗米修斯的双膝上，啄食他的肝脏。2、填空题（每题2分共5题）1）.看拼音，写词语。

wèi

jiè

máo

yán

mǐn

jié

wúyōuwúlǜ

(

)

(

)

(

)

(

)

zāo

yānɡ

gē

bo

fú

rónɡ

jīngtiāndòngdì

(

)

(

)

(

)

(

)2）.按课文内容填空。

（1）诗词是我们中华民族的传统文化瑰宝，只有用心感受，展开想象，才能体会诗词所要表达的意境与情感。读着杨万里《宿新市徐公店》中的“______________，_____________。”让我们感受到孩子过着无忧无虑的乡村生活；读着毛泽东《卜算子·咏梅》中的“____________，___________。”让我们感受到梅花的铮铮傲骨；词人辛弃疾《清平乐·村居》中借“_________，__________。”来表达对顽皮的小儿子的喜欢之情。

（2）诗是我们的朋友。艾青曾说过：“诗是人类向未来所寄发的信息，____________”。

（3）梅花历来为文人墨客所称赞，它有着不求人夸、只愿给人间留下清香的美德，这让我们想到诗句“____________，____________”。

（4）从古诗文中，我们能感受到古人勤奋刻苦的精神：车胤“家贫不常得油，________，________。”我们作为小学生，更要努力学习，因为“____________，老来方知读书迟”。3）.“牌”字用音序查字法应查大写字母(

)；用部首查字法应查(

)部；第十笔是(

)；可以组成词语(

)。4）.选择合适的关联词填空。

任凭……也……

非……不可……

只有……才……

（1）我(

)把字写好(

)。

（2）(

)勇于为人民做出牺牲的人，(

)能得到人民永久的怀念。

（3）(

)你说什么，(

)也改变不了我的决心。5）.看拼音，写词语。

3、选择题（每题2分共3题）1）.神话故事人物形象鲜明，以下是小悦做的阅读笔记，其中错误的一项是（

）A．宙斯：善良B．精卫：执着C．普罗米修斯：勇敢不屈2）.下列加点字的读音完全相同的一组是（

）A．钉子

铁钉

钉帽

钉紧B．泄露

露天

露出

露宿C．角色

角斗

主角

名角D．哄骗

起哄

哄笑

哄抢3）.下列关于动物的家搭配不当的一项是（

）A．鱼塘B．蛛网C．虎穴D．狗窟4、句子训练（每题10分共1题）1）.普罗米修斯坚定地回答：“我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”（改为转述句）

_________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.将相对应的诗句连起来。

江畔何人初见月？不及林间自在啼。

始知锁向金笼听，只应离合是悲欢？

不畏浮云遮望眼，也傍桑阴学种瓜。

童孙未解供耕织，江月何年初照人？

今古恨，几千般，桃花流水鳜鱼肥。

西塞山前白鹭飞，只缘身在最高层。2）.连一连，为下面的动物找到家。

狗

猪

牛

马

虎

鼠

棚

厩

窝

圈

洞

穴6、排序题（每题5分共2题）1）.读句子，排顺序，填序号。

______三个孩子看见泉水流出来，又快乐又兴奋。

______第二天，他们带着铁锹和锄头到树林里去清理那口老泉。

______又过了一天，他们从附近搬来一些宽大的石板，砌成一口小井。

______清泉从一层泡沫下面流出来，留到一个有沙底的小谭里。

______他们在井台前面留了一个宽宽的出口，上面用最大的一块石板盖上，不让尘土落进去。

______他们疏通泉眼，把堵住泉口的小树杈和烂在水里的树叶挖开。2）.读句子，排顺序，填序号。

________可是，树不见了，只剩下树根留在那里。

________鸟儿说：“好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！”

________春天又来了。

________鸟儿说完，向南方飞去了。

________鸟儿又回到这里，找她的好朋友树来了。

________树对鸟儿说：“再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。”

________原野上，森林里的雪都融化了。7、判断题（每题5分共1题）1）.啄之痛：

下列说法正确的打“√”，错误的打“×”。

1．啄食普罗米修斯肝脏的动物是老鹰。(

)

2．从“尖利的嘴巴”可以看出动物的凶残，可以感受到普罗米修斯所承受的痛苦之深。(

)

3．白天肝脏被吃光了，一到晚上，肝脏又长出来了。这可是没有尽头的痛苦啊。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。冬日田园杂兴（宋）范成大放船开看雪山晴，风定奇寒晚更凝。坐听一篙珠玉碎，不知湖面已成冰！1．这首诗描写的季节是______，诗中表现这一时令特点的词语是_______、________、______。

2．判断下列说法的对错，对的画“√”，错的画“×”。

（1）本诗描绘的是一幅湖山雪景图。(

)

（2）作者放眼望去，却意外发现“湖面已成冰”。(

)

（3）诗中“珠玉”指的是天上的星星。(

)9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

四年来，我们高兴过，泪流过，委屈过，激动过，这些都是我们生活的见证。有人说只有经历才会长大，我们在其中学会了很多，也懂得了很多。你经历的哪件事情让收获最大，感受最深？请你以《我学会了包饺子》为题进行习作，按照一定的顺序把这件事写清楚，能从多个方面写出人物的特点。不少于400字。

卷面整洁，书写规范；注意语句通顺，不写错别字；不加添卷纸。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读。义务“导航员”①新西兰南端的福沃海峡，布满了礁石与暗流，是历来令大小船只望而生畏的地方。尤其是在过去科学技术不太发达的时候，经常会有船只触礁沉没。②1880年，福沃海峡里来了一只海豚，只要有船来，这只海豚便快速地游过去，然后一下一下地跃出水面，引导船只绕过激流与暗礁。久而久之，只要跟着杰克走就绝不会触礁。由于杰克“导航有功”，新西兰政府专门发布了一项法令保护杰克。③一天，一艘名叫“金鹅号”的客轮通过福沃海峡，杰克像往常一样游过来导航，船上的一个醉汉突然掏出手枪向杰克射击。枪响之后，杰克再也没有浮出水面，可是人们从此失去了一个无价的导航员。④没有了杰克，福沃海峡上变得事故频繁，水手们也越发怀念他们的老朋友。⑤几个月之后，海面上又出现了杰克的身影，所有的人都高兴得手舞足蹈。杰克就像什么也没发生过一样，雨里去，闯激流，默默地当它的义务导航员。⑥奇怪的是，“金鹅号”开过来时，杰克从来不出来导航。人们分析是杰克在水下能听出“金鹅号”发动机的声音。“金鹅号”的船长只得加倍小心地跟在其他船只后面开，船上的75名乘客及船员无一生还。很多年过去了，各地的水手们至今还在说，不能伤害海豚。(1)阅读短文，完成填空。

短文中的故事发生在_________（地点）。义务“导航员”名叫_________。它是一只_______，它不再给“金鹅号”客轮导航的原因_____________。

(2)用“

”画出受伤前的杰克为船只导航的句子。

(3)受伤复原后的杰克有没有仇视所有的人？它是怎么做的？请用“﹏﹏﹏”画出相关的句子。

(4)“金鹅号”最后的不幸遇难给了我们怎样的启示？

_____________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.下列句子分别是什么描写？将序号写进括号里。

A．外貌描写

B．神态描写

C．动作描写

D．语言描写

（1）妈妈知道他又去耍水了，把脸一沉。(

)

（2）船长问道：“还有多少分钟？”(

)

（3）他四十来岁，敞开的白土布褂子中间露出鲜红的背心。(

)

（4）哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝。(

)2）.选词填空。

推测

猜测

（1）没有事实依据不要乱(

)。

（2）有经验的农民根据庄稼的长势可以(

)出秋天的收成。

无论⋯⋯都⋯⋯因为⋯⋯所以⋯⋯

即使⋯⋯也⋯⋯

（3）(

)拼命干，(

)很难完成任务，因为时间太短了。

（4）女娲(

)担心补好的天再塌下来，(

)又杀了一只大乌龟，用它的四条腿来撑天。

（5）(

)你怎样说，我(

)不会答应你。12、语言表达（每题6分共1题）1）.根据课