2019年《机动车驾驶理论》培训测试题库500题(含标准答案)_第1页
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文档简介

2019年机动车驾驶理论培训000000题库500题[含参

考答案]

一、单选题

1.汽车爬坡行驶时,汽车的行驶阻力有(ABC)o

A滚动阻力B空气阻力C坡度阻力D加速阻力

2.驾驶汽车通过窄桥时,应尽量避免在桥上(ABCD)0

A换档B制动C会车D停车

3.汽车的稳定性是指汽车(BC)的能力,以及汽车能按照驾驶员给定方向行驶和抵抗外

界干扰保持稳定行驶的能力。

A抗侧风;B抗滑移;C抗倾翻。

4.在减档过程中,两次踏离合器踏板的中间加“空油”,目的是(B)发动机的转速,通过

离合器使变速器的第一轴和中间轴的转速(B),从而与第二轴转速基本一致,顺利完成

换档。

A降低B提高C不变

5.汽车下坡行驶加档时,升档动作要(A),可(C)升至所需档位。

A快B慢C连续D越级

6.评价汽车动力性的指标主要有(ABC)等。

A最高车速B最大上坡能力C加速时间D驱动力

7.汽车的主要使用性能是指汽车的(ABC).行驶平顺性,燃料经济性.制动行以及汽车容量

等。

A动力性B稳定性C通过性

8.汽车行驶过程中,受到(ACD)等因素的影响,可能导致车辆横向倾翻或侧滑。

A道路有横向坡度;B道路有纵向坡度;C进弯道;D操作不当。

9.汽车正常行驶时,驱动力(A)行驶阻力但(B)驱动轮的附着力。

A大于等于B小于等于C等于D小于

10.汽车超载将会引起车辆有关构件的变形,导致(AB)的失灵。

A制动系;B转向系;C发动机;D电路系统。

11.汽车行驶途中停车重新起步时,必须换入(B)档,如果仍在(A)档位置,松抬离

合器踏板,可能会导致发动机熄火。

A高速B低速C倒档

12.在驾驶汽车时,为了增大汽车驱动力,可以(A)加速踏板,也可以把变速杆置于较

(B)档位置。

A踏下B低C放松D高

13.汽油发动机的辅助机构有(ABCD)o

A机油泵;B水泵;C配气机构;D点火装置;E离合器。

14.经济车速高低与(AB)有关。

A道路条件;B载质量大小;C车辆技术状况;D驾驶员驾驶技术。

15.(ABC)容易引起车辆侧滑。

A制动过急;B踩死制动踏板不放;C车轮被完全抱死;D制动"单边"。

16.根据心理学的分类原则,可以将驾驶员分为性格(A)和性格(B)型的两大类。

A.外向型B.内向型C.温柔型

17.汽车动力性反映了汽车的(ABC)。

A最高行驶速度B最大上坡能力C加速性

18.货物运输的基本要求是(A.B.C.D.)0

A迅速.B准确.C完整.D安全.

19.危及行车安全的性格特征有:(A.B.C.D,e.f.)

(A.反应迟钝B,性情暴躁C.神经过敏D.粗心,草率e,以自我为中心f.冷漠自私)

20.反应时间要(A),动作要(B)。

A.快B.正确C.合理

21.反应时间的(A)取决于驾驶员自身的个性(B)对反应的准备程度.信息的(C)刺激

时间的长短,刺激(D)等。

A.长短B.年龄C.强弱D.次数

22.驾驶员的(A)是最重要的(B)之一,常用反应时间来表示。

A.反应特性B.交通特性

23.凡整件货物具备(ABC)条件之一,就称为长大货物。

A长度6米及以上;B宽度2米5以上;C高度2米7以上;D重量3吨以上。

24.制动跑偏的主要原因是(AB)

A、左右转向轮制动力不相等B,转向结构失衡

C,道路附着系数不够D.载重量多少

25.汽车上坡时,质心偏(B),如装载过(C),上坡坡度过大,猛然起步或突然急加

速,可能发生绕(B)轴纵向倾翻的事故。

A前B后C高D低

26.危险货物的定义包含了三层意思,即(ABC)

A、具有爆炸,易燃.毒害,腐蚀,放射等性质。

B、容易造成人身伤亡和财产损毁。

C、在运输.装卸.贮存和保管过程中需要特别防护。

D、对车辆道路具有污染的危险。

27.汽车行驶过程中实施制动时,可能出现的方向不稳定情况有(ABC)。

A制动跑偏B后轴侧滑C前轮失去转向能力

28.车辆技术管理应坚持预防为主和技术与经济相结合的原则,对车辆实行

(A.B.C.D.E.F.G.)的全过程综合性管理。

A择优选配B正确使用C定期检测D强制维护E视情修理F合理改造

G适时更新和报废

29.汽车驾驶员培训分为(AB)。

A职业驾驶员;B非职业驾驶员;C实习驾驶员;D正式驾驶员。

30.违反《中华人民共和国道路运输条例》的规定,道路运输管理机构的工作人员有下列

(A.B.C.D.E.F.G)情形之一的,依法给予行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

A不依照本条例规定的条件.程序和期限实施行政许可的;

B参与或者变相参与道路运输经营以及道路运输相关业务的;

C发现违法行为不及时查处的;

D违反规定拦截.检查正常行驶的道路运输车辆的;

E违法扣留运输车辆.车辆营运证的;

F索取.收受他人财物,或者谋取其他利益的;

G其他违法行为。

31.教练机动车配备学员应符合(A.B.C,D)规定:

A每辆大.中型客车.公交客车.大型货车学员不得超过7人;

B每辆小型汽车.小型自动挡汽车学员数不得超过5人,其中每辆小轿车学员不得超过4

人;

C每辆低速载货汽车.三轮汽车.普通二轮和三轮摩托车.轻便摩托车学员1人;

D每辆牵引车.轮式专用机械学员不得超过10人。

32.违反《中华人民共和国道路运输条例》的规定,客运经营者.货运经营者有

(A.B.C.D.E.)情形之一的,由县级以上道路运输管理机构责令改正,处1000元以上3000

元以下的罚款;情节严重的,由原许可机关吊销道路运输经营许可证。

A不按批准的客运站点停靠或者不按规定的线路.公布的班次行驶的;

B强行招揽旅客,货物的;

C在旅客运输途中擅自变更运输车辆或者将旅客移交他人运输的;

D未报告原许可机关,擅自终止客运经营的;

E没有采取必要措施防止货物脱落.扬撒等的。

33.汽车转弯半径越小,"内轮差"越(B),要求弯道路面也越宽,驾驶汽车通过过窄的

弯道时要特别注意(C)外轮掉沟。

A小B大C前D后

34.发动机温度过高,会使润滑油(ACD),降低润滑作用。

A.变稀B.变稠C.氧化变质D.烧损

35.有的汽车驾驶操作教员指导方法错误。例如:在(B)训练中要求初学驾驶的学员连续

减档;在(A)中仍沿袭通过车头确定行车位置的方法等。

(A.道路驾驶B,场地训练)

36.驾驶汽车在凹凸路上行驶时,驾驶员应(ABC)。

A双手握牢转向盘,腰背部贴紧靠背.右脚跟靠在驾驶室底板上,尽量不使身体摆动或跳动

B保证加速踏板稳定,稳住车速,避免车辆剧烈跳动,造成操作困难

C随时注意各部件的声响及装载物资情况

37.驾驶汽车转弯在转向时应考虑的技术因素有(ABD)0

A.最小转弯半径B内轮差C.路面D.后悬外移

38.训练中正确观察各仪表是指(ABD)。

A.水温表保持在80℃—90℃之间B.电流充电时指针偏“+”号一侧

C.发动机怠速运转指针则指在“0"不动D.空气压力表气压444kpA时才能起步运行

39.直线行驶,右前轮运动轨迹目标三总测定法的三点是指(ABC)

A.驾驶员坐入驾驶室,身体对正转向盘目光为一点。

B.沿水箱罩中心左侧斜视下方为一点

C.目光所能达到的路面右边的最近点为一点

D.抬头远望全路面过程为一点。

40.对女性学员,要多给训练时间,加大练习难度,经常到复杂道路交通情景中去培养

(A.B,C,D.)等心理品质。

(A.镇定B.果断C.勇敢D.机敏)

41.青年学员中(A)较多,年龄较大的学员则趋于(A);男性学员较多趋于

(B),女性较多趋于(B)。

(A.外向型B.内向型)

42.出车前对车辆进行检查看是否有(ACD)现象。

A.漏气B.漏电C.漏油D.漏水

43.减档加空油的特点是:速度快加油(A),速度小加油(B)"氐档位加油(A),

高档位加油(B);平路加油(A),上坡加油(B)的操作要领®

(A,大B.小)

44.在交叉路口掉头时,可采用(ABC)等方法进行。

A一次性圆周掉头;B利用车头驶进路口;C利用车头驶进路口;D采用二进二退。

45.(A.B.)的人最适合学习汽车驾驶。

(A.观察能力强B.反应速度快C.观察能力强D.反应速度快)

46.因材施教是一种教学手段,在教学中须按(B.C)向学员提出统一要求,对任何

人都不得降低标准。

(A.学校安排B.教学计划C.教学大纲D.教员水平)

47.教员必须具备良好的思想素质和所教专业的知识技能,具有(A.B.C.D.e.)能

力。

(A.组织教育和教学B.语言表达C,操作技能的演示D.组织管理e.自我调控)

48.教员要(B)学生,但不(A),严格要求,但不(D)学生。

(A.庇护B.爱护C.纵容D.打骂)

49.驾驶员安全驾驶可靠性主要取决于(ADF)o

A.驾驶技术熟练程度B.文化程度C.年龄和驾龄D.个性与感受交通情报的特性E.职业道德

水平F.动态交通环境中的应变能力

50.汽车底盘故障危害极大,直接危及(ABCD)0

A.人生安全B.行车安全C.车辆安全D.货物安全

51.汽车驾驶操作教员必须熟知(A.B.),实习教学进度以及教学要求和目的。

(A.教学计划B.教学大纲)

52.车辆在行驶中靠(AB)来变换速度或改变动力。

A加速踏板;B变换档位;C制动踏板;D驻车制动器。

53.评价汽车发动机动力性能的指标有(BCD)。

A发动机转速B有效转矩C平均有效压力D有效功率

54.评价汽车制动效能的指标有(ABCD)

A制动距离B制动减速度C制动力D制动时间

55.评价汽车制动性能的几个方面是(ABC)。

A制动效能B制动效能的恒定性C制动时汽车的方向稳定性D制动距离

56.在减档时如何操作加空油(ABCD)。

A.速度快加油大,速度慢加油小B.档位低加大油,档位高加油小

C.平路加油大,上坡加油小D.下坡加油,大平路加油小

57.制动距离长短与(ABC)有关。

A,车速B,车辆技术状况C.人的反映灵敏度D.人的思想觉悟

58.蝶形倒库已列入国家监理考试中考核主要内容;蝶形库图式及桩位尺寸标准为(BC)

A.库长为1.5倍车长B.库长为2倍车长C.库宽为车宽加0.70米D.车库为车宽加1米

59.转向盘的正确握法是两手分别握稳转向盘边缘的左右两侧左手握在时钟的(B)位置

右手握在时钟的(D)位置。

A.7~8时位置B.9~10时位置C.5~6时位置口.3~4时

位置

60.下坡一般采用几档起步(BC)。

A.一档B.二档C.三档D.四档

61.外向型总的特点是(A)过程经常指向(B)。

A.心理活动B.外在事物

62.曲线行驶弯道路通常有(ABCD)。

A,眉毛弯B.直角弯C.S形弯D.马蹄形弯路

63.训练中判断半联动的方法有(BC)。

A.看抬离合器高度Bo听发动机声音变化Co感觉车在抖动

64,直线行驶运用转向盘的要领准则是(ABC)o

A.左手为主右手为辅B.预转预回C.少推少回D.多打急回

65.动方法一般分为(BC)0

A.发动机制动B.预见性制动C.紧急制动

66.驾驶训练中(ACD)可以帮助学员体会和判断“联动点”。

A听发动机声音的变化;B凭驻车制动器抖动的感觉;C凭脚感;D凭转向盘抖动的感觉。

67.驾驶操作教员要把(ABCDEF)等的操纵方法讲清楚。

A转向盘;B变速杆;C离合器踏板;D油门踏板;E驻车制动器;F制动踏板;G电器开

关。

68.上坡起步掌握的关键是(CD)。

A.加大油门防止后滑B.抬离合器快C.驻车制动与离合器,加速踏板三着配合

69.正常声响在突变时(ABC)。

A.声响B,过渡C圆滑D.利索

70.看(A)高度是否正常,是否有(C)。

A.液面B.油平面C.漏油D.漏水

71.汽门间隙过大,曲轴每转(B)发响(C)次

A.2B.lC.lD.4

72.曲轴每转1圈发响1次,多为(ABCDE)等。

A.活塞击壁B.活塞销敲击C,活塞顶碰气缸肩D.连杆轴承松旷E活塞环漏气

73.有些(A)往往与工作循环有着(D)关系。

A.异响B.故障C,密切D.明显

74.低温时响,温度升高后声响减轻甚至消失,多为(ABCD)。

A,活塞与气缸壁间隙过大B.曲轴轴承槽深度,宽度失准C,机油压力低E润滑不良

75.异响仅在怠速或低速出现,多为(ABCD)o

A,活塞与汽缸壁间隙过大B.活塞销或连杆轴承装配过紧C.挺杆与学孔间隙过大D.起动

爪松动

76.异响的确定是(ACD)异响。

A.指从众多B.找准原因C.声响中D.分辨出

77.发动机常见异响一般发生在(AC)。

A.四个区B.三个区C.两个部位D三个部位

78.发动机(A)时异响,转速提高后即(D)。

A.怠速B.中速C,出现D.消失

79.正常声响在高转速时(ABCD)。

A.声响B.轰鸣C.均匀D.平稳

80.正常声响特征在低速运转是声响(ABCD)o

A.轻微B.单纯C.协同D.柔和

81.发动机异响是指(B)在运转中,其(D)系数超过正常范围的响声。

A.发电机B发动机C.频率.波长D.声级衰减

82.试就是通过(A)或(B)的方法来诊断故障的部件。

A.试运转B.加大油C.更换零件D.修复零件

83.摸就是用(A)机件,通过(D)等情况。

A.手触摸B.眼观察C.温度D.振动和气流

84.在众多的危险之中,选择最危险的情况(A)(B)(C)地作出反应是驾驶员必备的

品质。

A.正确B.冷静C.迅速D.忙乱

85.异响在急加速和高速运转时出现多为(ABCD)。

A,连杆轴承松旷B.曲轴轴松旷C,活塞销折断D.曲轴折断

86.拉喇叭.开前照灯(B)表面电源部分良好(A)电流表至蓄电池导线及搭铁不

良或电源故障。

A.喇叭不响,灯不亮B.喇叭响,灯光亮C.喇叭响,灯不亮D.喇叭

不响,灯光亮

87.检查气缸压缩压力,可判断(ABC)的磨损程度。

A.气缸B.活塞C.活塞环D.气门

88.检查点火正时,可判断(B)的调整状况及(C)的磨损程度。

A.供油时间B.点火正时C.正时齿轮D.分电器

89.检查化油器喷油工况,可判断(B)零件的耗损及管路(D)状况。

A.分电器B.化油器C.畅通D.堵塞

90.拔出分电器中心高压线试火,火花弱或无火,表明(B)和(C)故障。

A.高压部分B,低压部分C,点火线圈D.分电器

91.拔出分电器中心高压线试火花强表明故障在(ABC)

A,分火头B.各高压分线C.火花塞D.发动机

92.逐个拔出各火花塞高压分线试火,无火花,则一是(A),二是(C)。

A,分火头,分电器盖损坏B,高压分线损坏,断路C.触点脏D.花火塞工作不

93.机油加注口脉动冒烟,排气管冒蓝烟多为(AB)。

A.活塞与气缸壁间隙过大B.活塞环对口抱死C.机油量过多D.汽油量过多

94.电流表指针在3A~5A位置,并间间歇摆动回"0"位,表明(A)正常

(D)工作不良。

A,低压电路B,高压电路C.低压部分D.高压部分

95.看机件有否(D)排气烟色和机油颜色是否正常。

A,裂纹B.折断C,变形D.破损

96.电源短接法是用一根导线依次逐段短接在(D)车灯不亮,在(B)处车灯

亮,表明1—2间有断路。

A5B.2C,3D.1

97.用汽油泵泵油,观察化油器油平面,若(A),是化油器浮子室前的部位有故

障;若(D),化油器之前部位良好。

A.无油B.汽油泵C.油箱D.无油

98.发动机不易起火,转速不易提高,(A)化油器有时“回火"(BC)易熄火可判为

混合气过稀。

A.功率下降B.行驶乏力C.怠速不稳D.温度过高

99.活塞敲击响发动机(ABC)声。

A.冷起动时B.发出有节奏的C."嗒塔”D.爆燃

100.逐渐提高(A)转速,听察异响的(D)从而判断机件耗损的程度。

A.发动机B.车辆C.大小D.变化

101.发动(A)加速或突然(D)时有异响。

A.突然B/慢慢C,加速D.减速

102.电流表指针在3A~5A或10A以上指针不动,表明(B)电路(D)。

A.高压B,低压C.断路D.短路

103.道路交通系统中行人是(A),最易受到(B)。

A.弱者B伤害

104.嗅就是对(A)散发的某些(D)气味。

A汽车B.部件C.一般D.特殊

105.道路几何组成部分的范围是(A)(B)(C)等。

A.道路平面B,纵断面C.横断面

106.制动性的主要指标有三个:(A),制动效能的(B),制动汽车方向(C)。

A.制动效能B.恒定性C.稳定性

107.汽车只有具有良好的(A),才能保证在安全行车的条件下(B),从而提高(C)。

A.制动性B.提高运行速度C.运输生产率

108.汽车行驶中的阻力有(A)(B)(0和(D)。

A.滚动阻力B.空气阻力C.坡道阻力D.加速阻力

109.汽车最大上坡能力是指(A),一档在良好路面上的(B)用0/0表示。

A,汽车满载时B.最大爬坡度

110.道路有以下几部分(A)(B)和倒带,(C)(D)(E)和(F)等组成。

A,车道B.分隔带C.停车带D.路肩E.自行车F.人行道

111.从年龄结构分布看(B)在事故中死亡率较高,以下依次为(C).(D)°

A,青年人B,老年人C.儿童D.妇女

112.机动车道的宽度是指成列的车能(A),流畅地(B),呈带状的(C)。

A.安全B.行驶C.路

113.要保证道路交通系统的(A),所有的道路(B)之间应当是(C)的。

A.安全B.使用者C,协调

114.人的节律循环处于(A),人的行为也处于(B)工作效率高。

A.高潮期B.最佳状态

115.驾驶车辆的综合能力(A)危及(B)。

A.下降B.交通安全

116.饮酒对神经和心理有极大的影响,表现为:情绪(A),理性被(B),对各种事物

注意力(C),信息处理能力(D)o

A.不稳定B.麻痹C.下降D.下降

117.酒精具有(A)。它作用于(B),最初使人有些(C),减弱了运动神经的(D),

四肢活动(E)。

A.麻醉作用B.高级中枢神经C.轻松D.约束E.敏捷

118.外向型驾驶员易受(ABC),其驾驶行为特征以(D)为代表。

A.情绪左右B.好冲动C.胆大而不细D.快车型

119.汽车的动力性通常用三方面来评定:汽车的(A),最大(B)。(C)或(D)。

A.最高车速B.上坡能力C.加速度D.加速时间

120.汽车故障按发生的后果程度分(ABC)

A.一般故障B,严重故障C,致命故障

121.看就是(B)仔细观察故障(D)有无异样。

A.检查B.观察C.情况D.部位

122.经验判断法是通过(A)或(D)试验。

A.原地B.原车C.道路D.场地

123.汽车运行过程中产生的(A)和(C)超过技术文件规定的叫污

染超限。

A.有毒气体B.有害排放物C.噪声D.热能

124.汽车上有(A)要求的部位(C)超过技术文件规定。

A.密封B,部件C,漏气(液)D.漏风(水)

125.汽车故障现象分(D)特征。

A.内在B.外表C.发动机

126.致命故障在汽车运行中会使(AB)或(A)发生重大损坏的故障。

A,变速器B,汽车C.部件D.总成

127.对道路进行分类定级表明(A)和表明该道路的(B)。

A,服务质量B.重要程度

128.局部故障汽车(A)工作能力,降低使用(C)故障。

A.部分丧失B.完全丧失C,性能D.寿命

129.发动机异响的类型(C)干摩擦声响,爆炸声响。

A.润滑不良B.间隙超限C.撞击声响

130.汽车在使用过程中,由于(AC)观因素的影响,正常工况会逐渐地或突地恶化。

A.主B.次C.客

131.交通事故造成人员伤亡给许多家庭(A),生活上(B),加重(C),影响社会的

(D)。

A.带来痛苦B.造成困难C.社会负担D.安定团结

132.凡是交通事故,必须在(A)的(B)以上(C)进行处理。

A.发生地点B.县级C.公安交警大队

133.交通事故90%以上是由于(ABCD)不遵守交通法规和有关安全制度而造成的。

A.驾驶员B.行人C.非机动车驾驶者D.车属单位有关人员

134.社会交通环境指所有作为道路(A)都是以(B)作为目的参与交通的,具有(C)所

以称为社会性交通环境。

A.使用者B.移动C.社会性

135.交通建设指导思想,应保障(ABCD)。

A.交通安全B.畅通C,保护环境D.造福人类

136.汽车的完全故障可使汽车(B)工作能力,(D)行驶的故障。

A.部分丧失B.完全丧失C,可以D,不能

137.通过拱桥.小丘和凸起的路面时,(C)的汽车容易发生车辆底部中间零部件与障碍

的碰撞。

A离地间隙小,纵向和横向通过半径也小

B离地间隙大,纵向和横向通过半径也大

C离地间隙小,且纵向和横向通过半径大

138.教学中养成良好的观察仪表习惯,在每次换学员上车操作首先观察仪表工作情况,

行车中也要间隔(B)观察一下仪表。

A.2km—3kmB.3km—5kmC.5km—10km

139.因为汽车制动器固有的热衰退性,因此驾驶汽车下长坡时变速器宜挂入(B)档

位,充分利用发动机的牵阻作用制动汽车。

A高B较低C倒

140.发动机外特性,是指化油器节气门(A)时,发动机的有效功率.有效转矩和有效燃

料消耗率随发动机转速变化的关系。

A全开B部分开启C保持不变

141.评价汽车发动机经济性能的指标有(A)。

A有效燃料消耗率B发动机转速C有效转矩

142.汽车在上坡时,如装载过高,上坡坡度过大,若汽车猛然起步或突然急加速,有可

能发生(A)

A纵向倾翻;B横向倾翻;C掉头。

143.汽车在下坡时,如装载过高,下坡坡度过大,车速较高而紧急制动,有可能发生

(A)

A纵向倾翻;B横向倾翻;C掉头。

144.在定点停车时,运用制动踏板时机要适当。一般40km/h左右车速,在距目标

(B)米左右时,开始踏制动踏板,逐渐增大制动力。

A60;B50;C40;D30。

145.(B)小的汽车,在接近小丘等障碍物时其前部容易受到碰撞。

A离去角B接近角C最小转弯半径

146.汽车在平坦的道路上高速行驶时,汽车行驶阻力占主要部分的是(C)。

A滚动阻力B加速阻力C空气阻力

147.当汽车发生前轴侧滑时,转向盘应尽快向(B)转动。

A侧滑的一方B侧滑相反的一方C任意一方

148.汽车发生后轴侧滑时,转向盘应尽快向(A)转动。

A侧滑的一方B侧滑的反方向C任意一方

149.山区驾驶汽车下长陡坡时,应(B)。

A挂高速档,用制动力的大小来控制车速

B挂低速档,利用发动机的牵阻作用和行车制动器制动力大小来控制车速

C挂高速档,利用发动机的牵阻作用来控制车速

150.汽车容量,是指汽车所许可的(C)装载质量。

A最大B最小C额定

151.在驾驶时,当需要增大汽车的驱动力时,可以踏加速踏板,以(C)节气门开度。

A减小B保持C增大

152.汽车转向要求轻便灵活,各转向节(A),前轮定位符合要求。

A.无松旷B.灵活松动C.无要求

153.汽车运行时,燃料经济性是(C)。

A低速.中速时差

B低速,高速时好

C低速,高速时差,中速时好

154.鼓式制动器的旋转部分,主要包括(A)

A.制动鼓B.制动蹄C.制动底板D.凸轮

155.道路交通系统中的人包括(ABCF)

A.驾驶员B.行人C.乘客D.环卫人员E.运政人员F.交通管理人员

156.二级维护的作业内容以(C)为主。

A清洁.补给.安全检视B.清洁.润滑,紧固

c、清洁.检查.调整

157.新车走合期行车必须执行(C)正确选择燃润料和正确驾驶等规定。

A.减载B,限速C.减速减载D.匀速满载

158.车用汽油的牌号是按(B)大小划分的。

A.留分温度B.辛烷值C.十六烷值D.含流量

159.制作活塞的材料通常选用(D)。

A.调质钢B.优质碳素钢C.特殊性能钢D.合金渗碳钢

160.轮胎规格900—20ZG表示,轮胎宽度为9英寸的钢丝帘(C)轮胎。

A.普通高压轮胎B.子午线高压胎

C.子午线低压胎D,普通低压胎

161.汽车制动侧滑一般是(B)侧滑。

A前轴;B后轴;C前.后轴。

162.分电器的作用是接通和切断低压电路使点火线圈产生(C)

A.低压电B.静电C.高压电

163.汽车静止时,检查发动机机油油平面,机油尺刻度值应表示不低于(B)。

A.l/3B.l/2C.1/4

164.(A)轮抱死会使转向失灵。

A前;B后;C前.后。

165.车速在50km/h时,跟车距离为(C)米左右时是危险区间。

A50;B35;C20o

166.车速在50km/h时,跟车距离为(B)米左右时是集中注意区间。

A50;B35;C20o

167.有条件的路面上一般加速到(B)km/h可脱档滑行。

A40~50;B50~60;C60~70o

168.车速在50km/h时,跟车距离为(A)米左右时是安全区间。

A50;B35;C20o

169.汽车的最高车速是指汽车满载时,用(A)在平直.良好的混凝土路或沥青路上行驶

可以达到的最高时速。

A最高档B最低档C倒档

170.根据国标GB485—84规定,QB级汽油机油,按100度时粘度分6号.10号.(A)

三种。

A.15号B.20号C.25号D.30号

171.训练初期可以把复杂的动作系统分解为一些比较简单的单个.(A)动作一一进行练

习,学员容易掌握,进步较快。

(A.局部B.整体C.完整)

172.在一定条件下,汽车发动机输出的转矩大,汽车的驱动力(B)。

A小B大C不变

173.汽车驾驶操作教员的教案一般包括:(B).课程类型与结构.教学进程.课后检查。

(A.教学计划B.教学目的C教学大纲.)

174.教练员应给学员示范新教学科目的(C)及掌握方法。

(A.驾驶方式B.驾驶技术C.操作要领)

175.在每一课题的教学前,都要本着课题的目的要求订出具体的(B)。

(A.教学方法B.课时计划C.教学大纲)

176.对女学员应讲究说话方式,以(A)为主。打破几千年遗留下来的“女性是弱者”的

心理定势,培养强者精神。

(A.鼓励B.批评)

177.学员临考前引导他们想好(B)考试动作即可。

(A.全部B.第一个C.第二个.)

178.等候时间对行人来说有一个容许限度,这个容许限度一般在(A)秒以内,如等候时

间超过(A)时,有些人就会铤而走险。

A.30秒~40秒B.30秒~50秒

C.40秒~50秒D,40秒~60秒

179.保证足够的练习时间和练习次数,特别是对(C)和易发生差错的动作,更要进行强

化练习。

(A.示范动作B.难度动作C.基础动作)

180.汽车行驶中的阻力有(A)。

A.滚动阻力.空气阻力.坡道阻力.加速阻力

B.滚动阻力.磨擦阻力.空气阻力.加速阻力

C,滚动阻力,磨擦阻力,空气阻力,坡道阻力

D.滚动阻力.牵引阻力.空气阻力.坡道阻力

181.教与学,是师生双边活动,一个是主导,一个是主体,两者(C)才能搞好教学。

(A.互相学习B.互相帮助C.完美结合)

182.对于汽车驾驶教学,利用(A)现场讲学,是最有效的方法。

(A.实物B.环境C.道路)

183.遇到问题先讲清(C),让学员自己去解决,不对再纠正。

(A.法规B.问题C.道理D.事实)

184.要重视(D)教学,同时要结合实际进行学习。

(A.实践B,实际C.书本知识D.理论知识)

185.汽车知识和汽车驾驶技能的传授靠汽车驾驶教员,(C)是办好学校的关键。

(A.资金B.设备C.教员D.社会关系)

186.社会的物质环境.家庭.学校.工作单位及整个(A),精神文化等社会因素也同生物因

素一起相互作用,共同影响着人的发展。

(A.社会生产和生活方式B.社会分工和分配方式C.社会制度和生产关系)

187.分配练习比集中练习容易(A)训练效果。

(A.提高B影响)

188.在预见性停车时运用方向应做到(B)转动方向盘的方法。

A.右一右一右B.右一左一右

189.教练员每天在训练前.行驶中和收车后针对汽车使用情况所做的维护为(B)。

A.走合维护B.日常维护C.一级维护

190.驾驶汽车通过较长而陡的下坡路应(C)o

A.不制动B.连续制动C.断续制动

191.汽车行径较长下坡道路时,应运用(A)。

A.发动机;B.脱档滑行;C.熄火滑行;

192.在一般下坡道上临时停车时(A)o

A,应使发动机熄火,拉紧手制动器,将变速杆拉入倒档。

B.应使发电机熄火,将变速杆拉入一档。

C.拉紧手制动器,可以不熄火,将变速档拉入在空挡。

193.机动车的(B)是指车辆在最短的时间内强制停车的效能。

A.稳定性能B.制动性能C.操作性能

194.当车速达到(A)km/h,就可以将变速杆挂入六(五)档。

A30;B40;C50o

195.如车辆出现侧滑,应及时松抬(A)踏板,采取制动措施,降低车速便于掌握转向。

(A,加速B,制动C.离合器)

196.划线公路掉头的宽度为(C)。

A.两倍车长B.两倍轴距C.两倍轴距加0.20米

197.在夜间会车,应在距对方来车(C)米以外互闭远光灯,改用近光灯。

A.50B,100C.150D.200

198.掌握停车的制动力度,应该是(A)操作方法。

A.轻一重一轻B.重一轻一重

199.做到平稳起步关键是(B)。

A.快慢结合B.半联动C.迅速及时

200.冷车起动后待发动机升温到(B)方可起步。

A.40℃—50℃B.50℃—60℃℃C.70℃—80℃

201.若发动机温度过高,应怠速运转(A)分钟。

A1~2;B2~3;C3~4o

202.汽车驾驶实习教学过程中的组织工作通常分为(C)环节。

A.一个B.二个C,三个

203.驾驶操作教员必须在教学前进行(A)全面检查。

A.一次B.二次C,多次

204.在"8"字场地训练中,应(A)。

A外轮尽量靠近外圈;B内轮尽量靠近内圈;C使车辆居路中间。

205.驾驶员通过视所(C)等器官,从交通环境中获得信息。

A.视B所C.触觉

206.遇必须靠右让前方道路发生阻塞,尾随车可以(C)。

A逆向绕道行驶;B按喇叭督促前方车辆前进;C按顺序停车,跟随前进。

207.轴承间隙过大或轴承合金脱落,(A)时,机体有较大振动,机油压力又明显

下降。

A.高速运转B.中速运转C,低速运转

208.低温时响,温度升高后声响减轻,甚至(C)

A.加大B.严重C.消失

209.升温后有声响,降温后声响减轻或(C)

A.加重B.出现C.消失

210.某缸断火,声响加重或原本无响反而(A)声响。

A.出现.B.消失C.加重

211.发动机(B)常与发动机的转速,负荷.温度和工作循环有关。

A,部件B,异响C.特性

212.正时齿轮齿合间隙过小会现(A)声响。

A.呜呜B.啪啪C.当当

213.在信息的收集处理.判断中的任何一坏节发生差错,都会危及交通畅通和(B)。

A.交通畅通B.安全C,生命财产

214.燃料系有了故障将难以获得适当的(B)成分。

A.空气B.混合气C,油料

215.综合处理道路中人.(B).路.环境之间的时间空间关系的学科。

A.人B.车C路D环境

216.交通工程学是以人(驾驶员和行人等)为主体,以(B)为中心,以道路等为基础。

A.人B.交通流C,道路

217.引起交通拥挤,阻塞的根源是:缺乏具体的.有效的(A)。

A.规律措施B.方式方法C.规章制度

218.交通工程作为一门学科,创立于(A),30年代。

A.20世纪B.19世纪

219.交通规律是指交通生成,分布,流动(D)等规律。

A.生成B.分布C.流动D.停车

220.汽车横向翻车的主要原因是(D)

A、汽车结构不合理B.超载

A、使用点刹D,转弯时,车速过快

221.驾驶员的可靠性取决于三因素:技术熟练程度,个性与感受交通情报的特性在(C)。

A,技术熟练程度B.个性与感受交通情报的特性

C.在动态交通环境中的应变能力

222.交通工程学是(C)一门技术学科。

A.研究交通规律B.交通规律应用C.研究交通规律及应用的

223.异常声响特征(C)或沉钝。

A,连续B,杂乱C.尖锐

224.发动机声响特征分:正常声响(A)

A.异常声响B,轻度声响C.严重声响

225.发动机的工作性能优劣,主要取决于汽缸压力大小,混合气成分(A)三要素。

A.油品质量B.火花强弱C.进气多少

226.故障的诊断通常按照(B)先简后繁,先外后内,分短查找的方法。

A.先听先看B.先易后难C.先摸后试

227.失控是指汽车总成或机构工作时出现操纵(B)无法控制的现象。

A.失效B.失灵C.失真

228.严重故障导致(A)或加剧故障进一步发展。

A.汽车停驶B.汽车报废C.汽车部件

229.曲轴轴向间隙过踏下离合器踏板,曲轴皮带轮向前串动且声响减轻或(A)

A.消失B,加重C.一样

230.交通工程研究的内容主要是(A)

A..交通特性与交通安全,道路交通设施,交通管理与控制,交通政策与交通安全宣传。

B.交通特性,交通安全道路,交通设施

C.交通管理与控制,交通政策与交通安全宣传

231.机动车行驶中,遇后车发出超车信号时,(C)。

A必须靠右让路;B立即靠右让路加速行驶;C在条件许可的情况下,必须靠右让

行。

232.挂入低速档,松手制动器,松开离合器但汽车不动,表明(A)打滑。

A.离合器B.制动器C.继电器

233.发动机电路综合故障在检查中立即拉(A)操纵纽,发动机工作好转为燃料故

障。

A.阻风口B.手制动Co百叶窗

234.电流表至点火线圈开关一电源接柱之间短路,指针指示(C)。

A.3A-5AB.5A-10AC.10A以上

235.低压电路断路,指针指(A)不动。

A."0"B.3A-5AC.5A-10A

236.怠速不良使发动机(A)怠速过高,怠速不稳。

A.怠速熄火B.行驶无力C.油耗增加

237.中高速不良(A)有时出现"回火"现象。

A.化油器B.消声器C.变速器

238.一般故障对行车(B)严重影响。

A.有

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