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文档简介
2024年学校疫情防控学生健康教育管理制度第一章总则为了有效应对新冠疫情及其他突发公共卫生事件,保障学生的健康与安全,促进学校教育的正常开展,依据《中华人民共和国传染病防治法》《教育部关于做好新冠疫情防控工作的通知》等相关法律法规,特制定本制度。通过明确疫情防控的管理规范、操作流程及监督机制,确保学校在疫情防控期间的健康教育管理工作有序进行。第二章制度目标1.保障学生健康:确保在校学生的身体健康,及时发现和控制疫情传播风险。2.规范管理流程:建立一套科学、合理的疫情防控管理体系,明确责任分工和执行标准。3.提高健康意识:通过健康教育提升师生的防疫意识和自我防护能力。4.确保教育教学正常开展:在疫情防控期间,合理安排课程和活动,保障教学质量。第三章适用范围本制度适用于本校全体师生、教职工及进出校园的其他人员。包括:1.在校学生及其家长。2.教职员工。3.校外活动参与者(如志愿者、实习生等)。第四章管理规范4.1健康教育管理1.健康教育内容:定期开展健康教育活动,内容包括但不限于:-疫情防控知识。-个人卫生习惯培养。-疫苗接种的重要性。2.教育方式:采用线上与线下相结合的方式,利用校园广播、宣传海报、健康讲座等形式进行传播。3.健康教育评估:定期对健康教育活动进行评估,收集师生反馈,持续改进教育内容与方式。4.2学生健康监测1.健康信息登记:每位学生需在开学前提交健康信息,包括近期旅行史、接种情况、健康状况等。2.每日晨检:学校应设立晨检制度,每日对学生进行体温测量与健康状况询问,发现异常情况及时隔离并上报。3.定期健康检查:每学期至少进行一次全校范围的健康检查,确保学生身体健康状况良好。4.3疫情应急处理1.突发情况报告:如发现疑似病例,班主任应立即报告学校疫情防控领导小组,并启动应急预案。2.隔离措施:对确诊及疑似病例学生,及时进行隔离,并按照卫生部门要求进行检测与治疗。3.信息通报:疫情防控领导小组应及时向全校师生通报疫情动态及防控措施。第五章操作流程5.1健康信息收集流程1.学校通过线上平台收集学生健康信息,确保信息真实、完整。2.班主任负责审核健康信息,发现问题及时与家长沟通确认。5.2每日晨检流程1.学校设立晨检站,由专人负责体温测量与健康状况询问。2.记录每位学生的体温和健康状况,异常情况立即处理。5.3疫情应急处理流程1.疑似病例发现后,班主任立即报告校疫情防控领导小组。2.领导小组启动应急预案,进行隔离与检测。3.完成后续的健康跟踪与信息通报。第六章监督机制1.责任分工:学校成立疫情防控领导小组,负责统筹协调各项防控工作,明确各部门、各班级的责任。2.日常监督:学校应设立疫情防控监督员,定期检查各项防控措施的落实情况,并提出改进建议。3.评估与反馈:定期对疫情防控工作进行评估,收集师生意见,及时调整和优化防控措施。4.信息记录:建立健康监测记录档案,确保信息可追溯,包括晨检记录、健康信息登记、应急处理记录等。第七章附则1.本制度由学校疫情防控领导小组负责解释,自发布之日起实施。2.本制度根据疫情发展和学校实际情况进行定期修订,确保其持续适用性与有效性。结语通过制定本制度,学校将全面提升
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