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2024-2025学年湖南省邵阳市语文高三上学期期中复习试题(答案在后面)一、现代文阅读Ⅰ(18分)阅读下面的文章,完成下列小题。小城春秋秦岭深处的汉中小城,四季如春,风景如画。清晨,薄雾笼罩,古城墙、古街道、古建筑若隐若现;午后,阳光明媚,绿树掩映,小桥流水,鸟语花香;傍晚,霞光万丈,晚霞映照,古城更添几分妩媚。小城人爱小城,就像爱自己的家。他们世代居住于此,对这里的一草一木都怀有深厚的感情。小城的老人喜欢坐在街头巷尾,悠闲地聊天;孩子们在古街道上嬉戏玩耍,欢声笑语不断;青年们则忙碌于各自的岗位上,为小城的繁荣贡献力量。小城虽小,却有着独特的文化底蕴。这里历史悠久,文化灿烂。古老的城墙、古老的街道、古老的建筑,都承载着厚重的历史文化。每当夜幕降临,华灯初上,小城的街头巷尾便充满了浓厚的文化氛围。书店、茶馆、咖啡馆、酒吧,各种文化场所应有尽有,为市民提供了休闲娱乐的好去处。小城人崇尚自然,热爱生活。他们懂得珍惜眼前的一切,享受生活的美好。春天,小城人喜欢去郊外踏青,欣赏满山遍野的花朵;夏天,他们喜欢在河岸边纳凉,享受清凉的河水;秋天,他们喜欢去果园采摘,品尝丰收的果实;冬天,他们喜欢在雪地里打雪仗,感受冬日的乐趣。小城人性格朴实,热情好客。无论是对待朋友还是陌生人,他们都真诚相待,乐于助人。在这里,你可以感受到人与人之间的真挚情感。每当有外地游客来小城游玩,小城人总是热情地为他们提供帮助,让他们感受到小城的温暖。近年来,随着旅游业的发展,小城的知名度越来越高。越来越多的游客被这里的美景和人文风情所吸引,纷至沓来。小城人更加珍惜自己的家园,努力将小城打造成一个宜居、宜游、宜业的美丽城市。1.下列对文章内容理解正确的一项是()A.文章主要描写了小城的风景如画、文化底蕴厚重、人热情好客等特点。B.文章主要描写了小城的古老建筑、历史文化和独特习俗。C.文章主要描写了小城的美丽景色和人们的美好生活。D.文章主要描写了小城的自然风光和人文景观。2.文章中“小城人爱小城,就像爱自己的家”这句话在文中的作用是()A.引出下文对小城美景的描写。B.引出下文对小城人性格的描写。C.引出下文对小城文化的描写。D.引出下文对小城人生活状态的描写。3.下列关于文章的赏析,不正确的一项是()A.文章通过描写小城的四季美景,表现了小城的美丽。B.文章通过描写小城人的日常生活,展现了小城人的生活状态。C.文章通过描写小城的文化底蕴,体现了小城的厚重历史。D.文章通过描写小城的发展变化,表达了作者对小城的赞美之情。4.根据文章内容,下列说法不正确的一项是()A.小城人性格朴实,热情好客。B.小城历史悠久,文化灿烂。C.小城人热爱生活,享受生活的美好。D.小城人只知道享受生活,不思进取。5.结合全文,简要分析作者运用多种表达方式的妙处。二、现代文阅读Ⅱ(17分)阅读下面的文章,完成下列小题。【原文】《时间简史》是英国著名物理学家斯蒂芬·霍金的一部科普著作。书中,霍金以通俗易懂的语言,向读者介绍了关于宇宙、黑洞、时间等物理学领域的知识,以及他本人对宇宙起源、黑洞本质等问题的探索和思考。以下节选自该书。(一)宇宙的起源在宇宙大爆炸之前,宇宙可能是一个奇点,所有的物质和能量都集中在这个点上。随着奇点的膨胀,宇宙开始逐渐形成。在这个过程中,宇宙中的物质和能量不断相互作用,形成了我们今天所看到的宇宙。(二)黑洞黑洞是一种特殊的星体,它的引力非常强大,以至于连光都无法逃逸。黑洞的形成通常是由于一颗大质量恒星在其生命周期结束时发生坍缩。当恒星的核心质量超过一定极限时,就会形成黑洞。(三)时间在物理学中,时间是宇宙中物质和事件发生的顺序。根据广义相对论,时间并不是绝对的,而是相对的。在引力场中,时间会变慢。也就是说,离地球越远的物体,其经历的时间越慢。【问题】1.根据文章内容,以下哪个说法是正确的?A.宇宙大爆炸之前,宇宙是空的,没有物质和能量。B.黑洞的形成与恒星的核心质量有关,核心质量越大,形成的黑洞越大。C.时间在宇宙中是绝对的,不会受到任何因素的影响。D.根据广义相对论,时间在引力场中会变快。2.文章中提到,黑洞的引力非常强大,以至于连光都无法逃逸。这句话使用了什么修辞手法?A.拟人B.排比C.反问D.比喻3.根据文章内容,以下哪个选项是对“时间”这一概念的最佳解释?A.时间是宇宙中物质和事件发生的顺序。B.时间是宇宙中物质和能量的总和。C.时间是宇宙中所有星体的总和。D.时间是宇宙中所有物质的总和。4.文章中提到的“奇点”指的是什么?A.宇宙大爆炸的起点。B.宇宙大爆炸的终点。C.宇宙中所有星体的总和。D.宇宙中所有物质的总和。三、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成下列各题。【原文】《史记·淮阴侯列传》节选信与张耳以兵数万,欲东下井陉击赵。赵王、成安君陈馀闻汉且袭之也,聚兵井陉口,号称二十万。广武君李左车说成安君曰:“闻汉将韩信涉西河,虏魏王,禽夏说,新喋血阏与,今乃辅以张耳,议欲下赵,此乘胜而去国远斗,其锋不可当。臣闻千里馈粮,士有饥色;樵苏后爨,师不宿饱。今井陉之道,车不得方轨,骑不得成列,行数百里,其势粮食必在其后。愿足下假臣奇兵三万人,从间道绝其辎重;足下深沟高垒,坚营勿与战。彼前不得斗,退不得还,吾奇兵绝其后,使野无所掠,不至十日,而两将之头可致于麾下;否则终为所禽矣。”成安君,儒者也,常称义兵不用诈谋奇计,曰:“吾闻兵法十则围之,倍则战。今韩信兵号数万,其实不过数千。能千里而袭我,亦已罢极。今如此避而不击,后有大者,何以加之!则诸侯谓吾怯,而轻来伐我。”不听广武君策。韩信使人间视,知其不用,还报,则大喜,乃敢引兵遂下。未至井陉口三十里,止舍。夜半传发,选轻骑二千人,人持一赤帜,从间道萆山而望赵军,诫曰:“赵见我走,必空壁逐我,若疾入赵壁,拔赵帜,立汉赤帜。”令其裨将传飧,曰食时破赵会食。诸将皆莫信,详应曰:“诺。”谓军吏曰:“赵已先据便地为壁,且彼未见吾大将旗鼓,未肯击前行,恐吾至阻险而还。”信乃使万人先行,出,背水陈。赵军望见而大笑。平旦,信建大将之旗鼓,鼓行出井陉口,赵开壁击之,大战良久。于是信、张耳详弃鼓旗,走水上军。水上军开入之,复疾战。赵果空壁争汉鼓旗,逐韩信、张耳。韩信、张耳已入水上军,军皆殊死战,不可败。信所出奇兵二千骑,共候赵空壁逐利,则驰入赵壁,皆拔赵旗,立汉赤帜二千。赵军已不胜,不能得信等,欲还归壁,壁皆汉赤帜,而大惊,以为汉皆已得赵王将矣,兵遂乱,遁走,赵将虽斩之,不能禁也。于是汉兵夹击,大破虏赵军,斩成安君泜水上,禽赵王歇。【注释】信:指韩信。张耳:刘邦的重要将领之一。广武君李左车:赵国名将李牧之孙,军事才能出众。成安君陈馀:赵国名将,与韩信交战。问题1.根据原文,广武君李左车向成安君提出了什么建议?2.韩信是如何利用赵军的心理弱点来取得胜利的?3.文中“背水陈”体现了中国古代兵法中的哪个著名策略?4.赵军为何在最后阶段陷入混乱并最终被击败?5.从本段文字看,成安君的性格特点是什么?四、古代诗歌阅读(第1题3分,第2题6分)阅读下面这首诗,完成下面小题。【甲】赤壁赋(节选)苏轼壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一叶之扁舟,浮于天地之间,曾不知老之将至。于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“’月明星稀,乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。【乙】李之仪我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。此水几时休,此恨何时已。只愿君心似我心,定不负相思意。【小题1】解释下列加点词语在文中的意思。(4分)①少焉:()②愀然:()【小题2】请结合全诗分析“纵一叶之扁舟,浮于天地之间”一句表达了诗人怎样的思想感情?(6分)五、名句名篇默写(6分)题目:默写杜甫《春望》中的下列诗句,并解释其含义:“国破山河在,城春草木深。”六、语言文字运用Ⅰ(9分)阅读下面的文章,完成下列小题。随着互联网的普及,网络用语逐渐成为人们交流的一种重要方式。这些网络用语既有生动形象的特点,又具有强烈的时代感。然而,在追求时尚和便捷的同时,我们也应关注其背后的文化内涵和规范性。以下是一段关于网络用语的讨论:近日,某网络论坛上展开了一场关于网络用语规范性的讨论。有网友认为,网络用语应该规范使用,避免造成误解和混淆。他们认为,网络用语虽然方便快捷,但如果不规范使用,可能会影响语言的纯洁性和规范性。另一方面,也有网友认为,网络用语是语言发展的必然产物,是时代精神的体现。他们主张,网络用语应该自由发展,不必过于拘泥于规范。(1)根据上下文,下列对“时尚”的解释最准确的一项是()A.时尚指时尚的事物B.时尚指时髦、流行的C.时尚指符合时代精神的事物D.时尚指符合时代需要的事物(2)从文章中找出能体现“网络用语应该规范使用”观点的句子,并简要分析。(3)从文章中找出能体现“网络用语应该自由发展”观点的句子,并简要分析。七、语言文字运用Ⅱ(11分)阅读下面的文字,完成后面的题目。(10分)阅读材料:随着科技的发展与社会的进步,人们越来越关注环境保护与可持续发展。绿色生活不仅是一种环保理念,更是人类对未来美好生活的向往与追求。在日常生活中,我们可以通过减少使用一次性塑料制品、选择公共交通工具、节约用水用电等方式来实现绿色生活的目标。此外,植树造林、垃圾分类等行为也对环境改善起到了积极作用。绿色生活要求我们在享受现代文明的同时,也要肩负起保护地球的责任,让我们的家园更加美丽宜居。题目:1.(5分)请根据上述材料,概述绿色生活的意义,并简要说明我们可以采取哪些具体行动来实现这一目标。(不少于80字)2.(5分)结合自己的生活实际,谈谈你如何实践绿色生活,并分享一个具体的例子。(不少于80字)八、写作题(60分)题目:阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)材料一:在科技飞速发展的今天,人工智能、虚拟现实等新技术层出不穷,为我们的生活带来了诸多便利。然而,与此同时,一些传统文化、传统技艺却面临着失传的危险。如何平衡科技发展与传统文化传承,成为了一个亟待解决的问题。材料二:我国传统文化博大精深,传承着中华民族的优秀传统和精神。然而,在现代社会,一些年轻人对传统文化的认识和理解逐渐淡薄,甚至出现了“崇洋媚外”的现象。如何让传统文化在新时代焕发出新的活力,成为了我们共同面临的课题。要求:结合材料,写一篇不少于800字的文章,谈谈你对科技发展与传统文化传承关系的认识。2024-2025学年湖南省邵阳市语文高三上学期期中复习试题及答案指导一、现代文阅读Ⅰ(18分)阅读下面的文章,完成下列小题。小城春秋秦岭深处的汉中小城,四季如春,风景如画。清晨,薄雾笼罩,古城墙、古街道、古建筑若隐若现;午后,阳光明媚,绿树掩映,小桥流水,鸟语花香;傍晚,霞光万丈,晚霞映照,古城更添几分妩媚。小城人爱小城,就像爱自己的家。他们世代居住于此,对这里的一草一木都怀有深厚的感情。小城的老人喜欢坐在街头巷尾,悠闲地聊天;孩子们在古街道上嬉戏玩耍,欢声笑语不断;青年们则忙碌于各自的岗位上,为小城的繁荣贡献力量。小城虽小,却有着独特的文化底蕴。这里历史悠久,文化灿烂。古老的城墙、古老的街道、古老的建筑,都承载着厚重的历史文化。每当夜幕降临,华灯初上,小城的街头巷尾便充满了浓厚的文化氛围。书店、茶馆、咖啡馆、酒吧,各种文化场所应有尽有,为市民提供了休闲娱乐的好去处。小城人崇尚自然,热爱生活。他们懂得珍惜眼前的一切,享受生活的美好。春天,小城人喜欢去郊外踏青,欣赏满山遍野的花朵;夏天,他们喜欢在河岸边纳凉,享受清凉的河水;秋天,他们喜欢去果园采摘,品尝丰收的果实;冬天,他们喜欢在雪地里打雪仗,感受冬日的乐趣。小城人性格朴实,热情好客。无论是对待朋友还是陌生人,他们都真诚相待,乐于助人。在这里,你可以感受到人与人之间的真挚情感。每当有外地游客来小城游玩,小城人总是热情地为他们提供帮助,让他们感受到小城的温暖。近年来,随着旅游业的发展,小城的知名度越来越高。越来越多的游客被这里的美景和人文风情所吸引,纷至沓来。小城人更加珍惜自己的家园,努力将小城打造成一个宜居、宜游、宜业的美丽城市。1.下列对文章内容理解正确的一项是()A.文章主要描写了小城的风景如画、文化底蕴厚重、人热情好客等特点。B.文章主要描写了小城的古老建筑、历史文化和独特习俗。C.文章主要描写了小城的美丽景色和人们的美好生活。D.文章主要描写了小城的自然风光和人文景观。2.文章中“小城人爱小城,就像爱自己的家”这句话在文中的作用是()A.引出下文对小城美景的描写。B.引出下文对小城人性格的描写。C.引出下文对小城文化的描写。D.引出下文对小城人生活状态的描写。3.下列关于文章的赏析,不正确的一项是()A.文章通过描写小城的四季美景,表现了小城的美丽。B.文章通过描写小城人的日常生活,展现了小城人的生活状态。C.文章通过描写小城的文化底蕴,体现了小城的厚重历史。D.文章通过描写小城的发展变化,表达了作者对小城的赞美之情。4.根据文章内容,下列说法不正确的一项是()A.小城人性格朴实,热情好客。B.小城历史悠久,文化灿烂。C.小城人热爱生活,享受生活的美好。D.小城人只知道享受生活,不思进取。5.结合全文,简要分析作者运用多种表达方式的妙处。答案:1.C2.A3.D4.D5.①文章运用了描写、记叙、议论等多种表达方式,使文章内容丰富,结构紧凑。②通过描写小城的四季美景,展现了小城的美丽;通过描写小城人的日常生活,展现了小城人的生活状态;通过描写小城的文化底蕴,体现了小城的厚重历史;通过描写小城的发展变化,表达了作者对小城的赞美之情。③多种表达方式的运用,使文章具有更强的感染力,让读者更容易产生共鸣。二、现代文阅读Ⅱ(17分)阅读下面的文章,完成下列小题。【原文】《时间简史》是英国著名物理学家斯蒂芬·霍金的一部科普著作。书中,霍金以通俗易懂的语言,向读者介绍了关于宇宙、黑洞、时间等物理学领域的知识,以及他本人对宇宙起源、黑洞本质等问题的探索和思考。以下节选自该书。(一)宇宙的起源在宇宙大爆炸之前,宇宙可能是一个奇点,所有的物质和能量都集中在这个点上。随着奇点的膨胀,宇宙开始逐渐形成。在这个过程中,宇宙中的物质和能量不断相互作用,形成了我们今天所看到的宇宙。(二)黑洞黑洞是一种特殊的星体,它的引力非常强大,以至于连光都无法逃逸。黑洞的形成通常是由于一颗大质量恒星在其生命周期结束时发生坍缩。当恒星的核心质量超过一定极限时,就会形成黑洞。(三)时间在物理学中,时间是宇宙中物质和事件发生的顺序。根据广义相对论,时间并不是绝对的,而是相对的。在引力场中,时间会变慢。也就是说,离地球越远的物体,其经历的时间越慢。【问题】1.根据文章内容,以下哪个说法是正确的?A.宇宙大爆炸之前,宇宙是空的,没有物质和能量。B.黑洞的形成与恒星的核心质量有关,核心质量越大,形成的黑洞越大。C.时间在宇宙中是绝对的,不会受到任何因素的影响。D.根据广义相对论,时间在引力场中会变快。答案:B2.文章中提到,黑洞的引力非常强大,以至于连光都无法逃逸。这句话使用了什么修辞手法?A.拟人B.排比C.反问D.比喻答案:D3.根据文章内容,以下哪个选项是对“时间”这一概念的最佳解释?A.时间是宇宙中物质和事件发生的顺序。B.时间是宇宙中物质和能量的总和。C.时间是宇宙中所有星体的总和。D.时间是宇宙中所有物质的总和。答案:A4.文章中提到的“奇点”指的是什么?A.宇宙大爆炸的起点。B.宇宙大爆炸的终点。C.宇宙中所有星体的总和。D.宇宙中所有物质的总和。答案:A三、文言文阅读(20分)阅读下面的文言文,完成下列各题。【原文】《史记·淮阴侯列传》节选信与张耳以兵数万,欲东下井陉击赵。赵王、成安君陈馀闻汉且袭之也,聚兵井陉口,号称二十万。广武君李左车说成安君曰:“闻汉将韩信涉西河,虏魏王,禽夏说,新喋血阏与,今乃辅以张耳,议欲下赵,此乘胜而去国远斗,其锋不可当。臣闻千里馈粮,士有饥色;樵苏后爨,师不宿饱。今井陉之道,车不得方轨,骑不得成列,行数百里,其势粮食必在其后。愿足下假臣奇兵三万人,从间道绝其辎重;足下深沟高垒,坚营勿与战。彼前不得斗,退不得还,吾奇兵绝其后,使野无所掠,不至十日,而两将之头可致于麾下;否则终为所禽矣。”成安君,儒者也,常称义兵不用诈谋奇计,曰:“吾闻兵法十则围之,倍则战。今韩信兵号数万,其实不过数千。能千里而袭我,亦已罢极。今如此避而不击,后有大者,何以加之!则诸侯谓吾怯,而轻来伐我。”不听广武君策。韩信使人间视,知其不用,还报,则大喜,乃敢引兵遂下。未至井陉口三十里,止舍。夜半传发,选轻骑二千人,人持一赤帜,从间道萆山而望赵军,诫曰:“赵见我走,必空壁逐我,若疾入赵壁,拔赵帜,立汉赤帜。”令其裨将传飧,曰食时破赵会食。诸将皆莫信,详应曰:“诺。”谓军吏曰:“赵已先据便地为壁,且彼未见吾大将旗鼓,未肯击前行,恐吾至阻险而还。”信乃使万人先行,出,背水陈。赵军望见而大笑。平旦,信建大将之旗鼓,鼓行出井陉口,赵开壁击之,大战良久。于是信、张耳详弃鼓旗,走水上军。水上军开入之,复疾战。赵果空壁争汉鼓旗,逐韩信、张耳。韩信、张耳已入水上军,军皆殊死战,不可败。信所出奇兵二千骑,共候赵空壁逐利,则驰入赵壁,皆拔赵旗,立汉赤帜二千。赵军已不胜,不能得信等,欲还归壁,壁皆汉赤帜,而大惊,以为汉皆已得赵王将矣,兵遂乱,遁走,赵将虽斩之,不能禁也。于是汉兵夹击,大破虏赵军,斩成安君泜水上,禽赵王歇。【注释】信:指韩信。张耳:刘邦的重要将领之一。广武君李左车:赵国名将李牧之孙,军事才能出众。成安君陈馀:赵国名将,与韩信交战。问题1.根据原文,广武君李左车向成安君提出了什么建议?2.韩信是如何利用赵军的心理弱点来取得胜利的?3.文中“背水陈”体现了中国古代兵法中的哪个著名策略?4.赵军为何在最后阶段陷入混乱并最终被击败?5.从本段文字看,成安君的性格特点是什么?答案1.李左车建议派遣奇兵三万人断绝韩信军队的粮草供应,并建议成安君坚守不出,待韩信军因缺粮而疲惫不堪时再出击。2.韩信故意示弱,让赵军误以为汉军逃窜,从而诱使赵军倾巢而出追赶,趁机占领赵军营地,更换旗帜迷惑敌人,造成赵军心理恐慌,导致军心涣散。3.“背水陈”体现了孙子兵法中的“置之死地而后生”的策略。4.当赵军发现自己的营地已被插满汉军旗帜时,认为自己已经被彻底包围,加上指挥官被杀的消息传来,军心动摇,导致全军崩溃。5.成安君性格上显得过于自信和固执,他坚持按照传统兵法行事,拒绝采纳更灵活的战略建议,这反映了他作为一位儒家学者对于战争的态度倾向于理想化而非实际操作。四、古代诗歌阅读(第1题3分,第2题6分)阅读下面这首诗,完成下面小题。【甲】赤壁赋(节选)苏轼壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章。少焉,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间。白露横江,水光接天。纵一叶之扁舟,浮于天地之间,曾不知老之将至。于是饮酒乐甚,扣舷而歌之。歌曰:“桂棹兮兰桨,击空明兮溯流光。渺渺兮予怀,望美人兮天一方。”客有吹洞箫者,倚歌而和之。其声呜呜然,如怨如慕,如泣如诉;余音袅袅,不绝如缕。舞幽壑之潜蛟,泣孤舟之嫠妇。苏子愀然,正襟危坐而问客曰:“何为其然也?”客曰:“’月明星稀,乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎?西望夏口,东望武昌,山川相缪,郁乎苍苍,此非孟德之困于周郎者乎?方其破荆州,下江陵,顺流而东也,舳舻千里,旌旗蔽空,酾酒临江,横槊赋诗,固一世之雄也,而今安在哉?况吾与子渔樵于江渚之上,侣鱼虾而友麋鹿,驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。挟飞仙以遨游,抱明月而长终。知不可乎骤得,托遗响于悲风。”苏子曰:“客亦知夫水与月乎?逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也。盖将自其变者而观之,则天地曾不能以一瞬;自其不变者而观之,则物与我皆无尽也,而又何羡乎!且夫天地之间,物各有主,苟非吾之所有,虽一毫而莫取。惟江上之清风,与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之无禁,用之不竭。是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”客喜而笑,洗盏更酌。肴核既尽,杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中,不知东方之既白。【乙】李之仪我住长江头,君住长江尾。日日思君不见君,共饮长江水。此水几时休,此恨何时已。只愿君心似我心,定不负相思意。【小题1】解释下列加点词语在文中的意思。(4分)①少焉:()②愀然:()【小题2】请结合全诗分析“纵一叶之扁舟,浮于天地之间”一句表达了诗人怎样的思想感情?(6分)答案:【小题1】①少焉:不久,过了一会儿。②愀然:脸色忧伤的样子。【小题2】“纵一叶之扁舟,浮于天地之间”一句表达了诗人对自由、逍遥生活的向往。诗人将自己比作一叶扁舟,在广阔的天地间自由漂浮,象征着诗人渴望摆脱世俗的束缚,追求自由自在的生活。同时,这句话也表达了诗人对人生短暂的感慨,以及对美好生活的向往。五、名句名篇默写(6分)题目:默写杜甫《春望》中的下列诗句,并解释其含义:“国破山河在,城春草木深。”答案:默写部分:“国破山河在,城春草木深。”解析:这句诗出自唐代诗人杜甫的《春望》。此句通过描绘战乱后国家残破而自然依旧的景象,表达了作者对时局的忧虑以及对故土深深的怀念之情。“国破”指的是国家遭受战争破坏,“山河在”则是说尽管国家遭受了重创,但是祖国的大好河山依然存在,暗示了诗人对国家未来的希望;“城春草木深”则描述了春天到来,城市中草木生长茂盛的情景,反衬出人间的荒凉,也反映了诗人对和平生活的向往。整句诗运用了对比的手法,突出了自然界的生机与人间的悲凉之间的强烈反差。六、语言文字运用Ⅰ(9分)阅读下面的文章,完成下列小题。随着互联网的普及,网络用语逐渐成为人们交流的一种重要方式。这些网络用语既有生动形象的特点,又具有强烈的时代感。然而,在追求时尚和便捷的同时,我们也应关注其背后的文化内涵和规范性。以下是一段关于网络用语的讨论:近日,某网络论坛上展开了一场关于网络用语规范性的讨论。有网友认为,网络用语应该规范使用,避免造成误解和混淆。他们认为,网络用语虽然方便快捷,但如果不规范使用,可能会影响语言的纯洁性和规范性。另一方面,也有网友认为,网络用语是语言发展的必然产物,是时代精神的体现。他们主张,网络用语应该自由发展,不必过于拘泥于规范。(1)根据上下文,下列对“时尚”的解释最准确的一项是()A.时尚指时尚的事物B.时尚指时髦、流行的C.时尚指符合时代精神的事物D.时尚指符合时代需要的事物(2)从文章中找出能体现“网络用语应该规范使用”观点的句子,并简要分析。(3)从文章中找出能体现“网络用语应该自由发展”观点的句子,并简要分析。答案:(1)B(2)能体现“网络用语应该规范使用”观点的句子为:“他们认为,网络用语虽然方便快捷,但如果不规范使用,可能会造成误解和混淆。”这句话表明,如果不规范使用网络用语,可能会产生不良后果。(3)能体现“网络用语应该自由发展”观点的句子为:“他们主张,网络用语应该自由发展,不必过于拘泥于规范。”这句话表达了作者认为网络用语应该按照自己的发展规律自由发展的观点。七、语言文字运用Ⅱ(11分)阅读下面的文字,完成后面的题目。(10分)阅读材料:随着科技的发展与社会的进步,人们越来越关注环境保护与可持续发展。绿色生活不仅是一种环保理念,更是人类对未来美好生活的向往与追求。在日常生活中,我们可以通过减少使用一次性塑料制品、选择公共交通工具、节约用水用电等方式来实现绿色生活的目标。此外,植树造林、垃圾分类等行为也对环境改善起到了积极作用。绿色生活要求我们在享受现代文明的同时,也要肩负起保护地球的责任,让我们的家园更加美丽宜居。题目:1.(5分)请根据上述材料,概述绿色生活的意义,并简要说明我们可以采取哪些具体行动来实现这一目标。(不少于80字)2.(5分)结合自己的生活实际,谈谈你如何实践绿色生活,并分享一个具体的例子。(不少于80字)参考答案:1.绿色生活的意义在于倡导一种环保的生活方式,通过减少资源浪费和环境污染,达到人与自然和谐共生的目的。具体行动包括减少使用一次性塑料制品、多利用公共交通工具、节约水电以及积极参与垃圾分类等。2.在我的日常生活中,我通过骑自行车上下学来减少碳排放。例如,每周末我会带着家里的可回收垃圾到指定地点分类投放,这样不仅减少
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