1.2科学测量（第二课时）练习浙教版科学七年级上册

1.2科学测量（第二课时）选择题1.下列关于量筒的使用方法中不正确的是（）A.量筒一定要放在水平桌面上 B.视线要与量筒内凹液面最低处相平C.视线要与量筒内凹液面最低处垂直 D.要等量筒内液体表面平静下来时再读数2.图中量杯刻度线画法正确的是（）A. B. C. D.3.如图所示，量筒做成细高而不是粗矮的形状的主要原因是（）A.细高的量筒便于操作B.细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳定度C.细高的量筒与粗矮的相比，相应的刻度间隔较大，能较准确地读数D.粗矮的量筒中的液体较多，需用较厚的玻璃，因而不便读数4.量筒内有60mL水，往里面放入一个不吸水物块，物块三分之一浸入水中，此时量筒的读数是62mL，则此物块的体积是（）A.2cm3 B.4cm3 C.6cm3 D.8cm35.用量筒和水测小石块体积时，先在量筒内注入适量的水。“适量”的标准是（）A.看上去不多也不少B.能淹没石块，且石块放入水中后水不会溢出C.水面约在量筒中间D.能淹没石块，且石块放入水中后水面不超过量程6.莉莉去商场买了一杯320mL的珍珠奶茶，她想知道这杯珍珠奶茶中“珍珠”占了多少体积。于是拿一个500mL的烧杯，把珍珠奶茶全部倒入烧杯后，再把烧杯里的奶茶倒入三个量筒中，直到液体全部倒完，结果如图所示，则“珍珠”的体积约为（）A.60cm3 B.180cm3 C.240cm3 D.260cm37.同学们想测量开水瓶软木塞的体积，于是进行了实验。在下述步骤中，有一个步骤是多余的，这一步骤是（）A.在量筒中装入适量的水，如图甲所示B.读出水的体积V1C.用细线系住软木塞和铁块，将铁块浸没在水中，如图乙所示，读出水和铁块的总体积V2D.将软木塞和铁块同时浸没在水中，如图丙所示，读出水、铁块和软木塞的总体积V38.如图是小明用量筒和水测量铁块体积的实验，小明将铁块匀速提起，直至完全露出水面一定高度的过程中，下列能反映液面高度h和铁块被提起的时间的关系的是

（

）A. B. C. D.9.测量一块金属的体积，量筒放平稳且面对刻度线，测量水的体积时视线仰视读数20mL，测量水和金属块总体积时俯视读数26mL，金属块的真实体积将（）A.大于6mL B.等于6mL C.小于6mL D.都有可能二、填空题10.单位换算：（1）250升＝__________厘米3（2）7×106毫升＝__________米3（3）50毫米3＝__________厘米3（4）0.5米3＝__________分米3＝__________厘米311.给下列物体的体积填上适当的单位。（1）一个标准集装箱的体积为32.69__________。（2）一听可乐约为350__________。（3）一大瓶食用油约为5__________。（4）一瓶生理盐水为500__________。（5）一间教室的空间约为250__________。12.图中a为_________视，b为_________视，c为_________视。用量筒量取液体时，量筒必须放平，图中a、b、c三种方法中能正确读出量筒内液体体积的是_________，读数比实际液体体积偏小的是_________，读数比实际液体体积偏大的是_________。13.甲、乙两同学分别用量筒测量一个小石块的体积，如图Ⅰ所示。甲同学的做法是先将石块置于量筒中，同时往量筒中注入水，使水全部浸没石块记下水的体积V1，然后取出石块，记下取出石块后水的体积V2，计算石块的体积为V1V2。乙同学是先在量筒里注入适量的水，记下水的体积V1，然后轻轻放入石块，使量筒里的水完全浸没石块，记下此时水及石块的体积V2，计算石块的体积为V2V1。比较这两种方法回答下列问题：（1）为使实验结果更准确，你将选择________（选填“甲”或“乙”）同学的方法。（2）如果某同学实验读数如图Ⅰ所示，则测得这块碎石的体积是________。（3）实验结果讨论：下列操作会导致乙同学测量结果偏小的是________（填字母）。A．注入一定量水后俯视读数，其余读数正确B．待小石块浸没后仰视读数，其余读数正确C．在浸入小石块时不慎有水滴溅出，读数均正确D．捆绑小石块的绳太粗，读数均正确（4）甲同学提出量筒也可以测量气体的体积（如图Ⅱ所示），利用等效替代法。通过读取液体的体积来测量气体体积，如图所示的装置中能实现这一目的是________（填字母）。14.选择一双合适的运动鞋对于体育锻炼十分重要。如何正确测量你需要的尺码，如图所示为脚长L和脚围C的测量方式，如表所示是国家标准鞋码对应数据表。（1）请根据表中数据归纳出脚围C与脚长L的关系：C＝________。鞋码34353637383940脚长L（mm）220225230235240245250脚围C（mm）205210215220225230235（2）测量不规则物体面积的方法有割补法、方格法等。其中方格法的具体操作方法如下：①测出每一方格的长和宽，并利用长和宽求出每一方格的面积S1；②数出不规则物体所占的方格数n（占半格以上的算1格，不到半格的舍去）；③计算物体面积S＝________。（3）如图所示是小芳同学在方格纸上站立时描下的左脚鞋底贴地部分的轮廓，其中每个方格的面积为6.0cm2，则小芳双脚站立在水平地面时，鞋底贴地部分的面积是________。15.测量矿泉水瓶的容积。小明用一把刻度尺、两块三角板和足量的水，测量一个大矿泉水瓶的容积（此瓶子肩部以下为圆柱形，瓶壁厚度忽略不计），他设计的具体步骤如下：（1）用两块三角板作为辅助工具，用刻度尺测出瓶底的直径（如图甲所示），求出其底面积为_________cm2。（2）将瓶内装适量水，水面略低于瓶的肩部，用刻度尺量出此时水的高度（如图乙所示），瓶中水的体积为_________cm3。（3）将瓶盖拧紧，倒置过来，用刻度尺量出水面到瓶底的距离（如图丙所示），则瓶中水面上方空出部分的体积为_________cm3，从而求出瓶的容积为_________cm3。【答案】1.C 2.D 3.C 4.C 5.D 6.A 7.B

8.B 9.C 10.（1）2.5×105

（2）7

（3）0.05

（4）5005×10511.（1）m3

（2）mL