古诗词诵读《锦瑟》练习 统编版高中语文选择性必修中册

锦瑟一、名篇名句默写1.《锦瑟》中李商隐以“,”两句借锦瑟自况,暗示自己与众不同,天赋极高,追忆青春年华,感叹年华盛景已逝。

2.《锦瑟》中李商隐借用庄子和望帝的典故,表露自己的远大抱负不能实现而徒留无限伤感的两句是:“,。”

3.李商隐《锦瑟》中“,”两句诗,借南海鲛人和蓝田美玉的遭遇写出了自己理想的最终幻灭。

二、课文精读4.下列对《锦瑟》这首诗分析不正确的一项是 ()A.这首诗是由锦瑟引起的诗人对华年所历纷繁人生境遇与人生感受的追怀。B.颔联用庄周梦蝶、杜鹃啼血的典故表达失落、困惑之感。C.颈联“蓝田日暖”和“沧海月明”形成强烈的对比。诗人以为阴阳冷暖、美玉明珠,虽然境界不同,但怅恨是一样的。D.尾联“此情”与“惘然”相照应,“惘然”因“思华年”而产生,末两句点明了全诗主旨。5.《锦瑟》用典比较多,请你找出来,并分析一下这些典故的运用对表现人物心情有什么作用。三、拓展阅读[2023·江苏南京期末]阅读下面的这首唐诗,完成6~7题。安定城楼李商隐迢递高城百尺楼,绿杨枝外尽汀洲。贾生年少虚垂涕①,王粲春来更远游②。永忆江湖归白发,欲回天地③入扁舟。不知腐鼠成滋味,猜意鸳雏竟未休。[注]①贾谊认为“事势可为痛哭者一,可为流涕者二,可为长太息者六”,因此“数上疏陈政事,多所欲匡建”,但文帝并未采纳他的建议。②王粲年轻时曾流寓荆州,依附刘表,不得志,曾于春日作《登楼赋》,其中有句云:“虽信美而非吾土兮,曾何足以少留!”③回天地,即扭转乾坤。6.下列各项对诗句的理解,错误的一项是 ()A.首联写诗人登上高耸百尺的安定城楼,远处绿杨树边的洲渚尽收眼底,开篇点题,奠定了全诗凄凉悲怆的感情基调。B.颔联上句表现对贾谊才华的欣赏及其未得君王赏识的遗憾,下句由王粲的典故可知此时诗人有依附于别人且不得志的类似经历。C.尾联借用《庄子·秋水》典故,“腐鼠”原指相位,在此代指权位利禄;“鸳雏”是与凤凰同类的鸟,原是庄子自比,此处是诗人自喻。D.这首诗情绪多端,气韵流动,俊逸高迈,意蕴深厚。颈联两句写平生抱负,笔力遒劲,境界阔大,是历来广为传诵的名句。7.本诗表达了诗人哪些思想感情?请结合诗句具体分析。锦瑟1.锦瑟无端五十弦一弦一柱思华年2.庄生晓梦迷蝴蝶望帝春心托杜鹃3.沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟4.D[解析]尾联中的“此情”应是与开端的“思华年”相呼应。诗的首联由幽怨悲凉的锦瑟起兴,点明“思华年”的主旨。5.①“庄生晓梦迷蝴蝶”用了《庄子》中的一则寓言典故,说庄周梦见自己化为蝶,后来梦醒,庄周仍在,不知蝴蝶何往。梦境既是美好的,又是虚幻的,诗人正是借此典故中虚渺的梦境隐喻年轻时沉迷的美好的情境。②“望帝春心托杜鹃”,传说古蜀国君主禅位退隐,不幸国亡身死,死后魂魄化为鸟,名杜鹃,啼声哀怨凄悲。诗人借此托写恨怀,无限伤感,亦表达殷切的思念。③“沧海月明珠有泪”,传说有南海鲛人泣泪成珠,诗人借此把月、珠、泪合而为一,构成了一个朦胧的妙境,表达一种复杂的怅惘情怀,既有对高旷洁净的爱赏,又有对凄寒孤寂的感伤。④“蓝田日暖玉生烟”,蓝田的玉为日光所煦照,蕴藏其中的美玉的精气冉冉升腾,远观如在,近察却无。诗人借此具有极高美学意味的理想景象,抒发了一种对于高洁情感无法亲近的怅恨。6.A[解析]A项,“奠定了全诗凄凉悲怆的感情基调”错误,首联看不出凄凉悲怆,并且整首诗的情感是复杂的。有隐逸归隐的淡泊宁静,有仕途坎坷的悲怆失意,也有建功立业的慷慨激昂。7.①政治失意、自伤身世之情。颔联以上书未成的贾谊和寄人篱下的王粲自比,表现了有理想、有才干的人无法实现自己的抱负,忧时伤己。②淡泊宁静之心、建功立业之志。颈联既写到归隐江湖之心,又写到了归隐要在扭转乾坤之后,看似矛盾,实则反映了有才有志之士积极向上的思想。③志趣高洁、鄙弃功名利禄。尾联借用庄子寓言,表现自己对功名利禄不屑一顾、对恶浊事物决不妥协容忍,并对猜忌自己的小人进行了有力的讽刺和批判。[解析]三、四句先以两位古人自比。贾谊献策之日,王粲作赋之年,都与作者一般年轻。贾谊上《治安策》,不为汉文帝所采纳,因其中有“臣窃惟事势,可为痛哭者一,可为流涕者二”之语,故谓“虚垂涕”;作者应博学宏词科试而名落孙山,其心境与贾谊上书未售同样萦纡抑郁。王粲避乱至荆州,依刘表;作者赴泾州,入王茂元幕,都属寄人篱下。用两位古人的古事,比自己当前的处境和心情,取拟于伦,十分贴切。五、六句抒露志趣和抱负。作者的遭遇虽然困顿,可是他的凌云之志,未稍减损。江湖、扁舟乃使用春秋时代范蠡的典故;范蠡佐越王勾践,“既雪会稽之耻”,“乃乘扁舟浮于江湖”。意谓:自己早有归隐江湖之志,但等回天撼地之日,旋乾转坤之时,头飘白发,身入扁舟。永忆江湖,即怀淡于名利之心;欲回天地,即抱建立功业之志。两者似相反,实相成。因为如果没有永忆江湖的志趣,便成为争名逐利的禄蠹巧宦,就不会有欲回天地的宏愿。在这里,这个“永”字下得很好,这个字有力地表达作者毕生的抱负。这两句诗,既洒脱,又遒劲。从诗的表达形式着眼,锤字坚实,结响凝固,工力固颇近杜诗;而更为关键的是,这两句诗反映了封建社会里有才有志之士的积极向上思想,既怀着恬淡的心情,又有担当事业的志气,这与杜甫的胸襟怀抱,极为相似。七、八句借庄子寓言表示自己鄙弃功名利禄,正告他人不要妄加猜测。寓言谓:惠施相梁,生怕庄子争夺他的相位,百般防范,唯恐不周。于是庄子去见惠施,坦率地对他说;鸳雏(传说中与凤凰同类的鸟,庄子自比)非练实不食,非醴泉不饮,从来不会把鸱(鹞鹰,比惠施)的腐鼠(比相位)当美味而希羡!意为,你的位置我一向