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第5课时小鸡吃食义务教育北师大版一年级上册四10以内数加与减情境导入你从图中知道了什么?走来9只走来1只探究新知一共有几只
?91?走来1只走来9只1991?10109再添1就是10。说一说,填一填。你能提出一个加法问题和一个减法问题吗?-
=+
=8只2只一共有几只
?82有10只
,一个盘子边有8只,另一个盘子边有几只?810如何计算呢?方法一:+
=82-
=81010102+
=82-
=810102方法二:98765564738291100拨一拨,填一填。73371.或3+7=10或10-7=3练一练282.爬台阶。7510641010103.182736454.把1,2,3,4,5,6,7,8这8个数分别填入
中。最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。
2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。
3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。
4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完
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