河南省焦作市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版期中考试（（上下）学期）试卷及答案

河南省焦作市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版期中考试（（上，下）学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音写词语，把字写规范写漂亮。

zīrùn

qīngxī

shènzhì

wéikàng

wánqiáng

kuìbài

xiōnghuái

shēnqū

xífù

yǎnhù

bēicǎn

yùliào

2、填空题（每题2分共5题）1）.照样子组词。

例：普（普通）谱（谱曲）

受(

)__(

)

秀(

)__(

)

宗(

)__(

)

未(

)__(

)2）.根据课文内容填空作答。

（1）通过这个单元的学习，我认识了______的王戎，________的蔡桓侯；_______的纪昌，还知道了_____________这个成语就是出自《王戎不取道旁李》一文；《扁鹊治病》出自_____________；《纪昌学射》则出自_________________。

（2）《西门豹治邺》是一篇______故事，讲的是______时期，魏王派西门豹去管理邺县。西门豹到了那里，破除了“____________________”的骗局，还带领百姓开凿渠道，我们知道西门豹是一个____________________的人。课文按照事情发展的顺序写。依次写了：________。（填序号）

①调查原因，掌握证据。

②兴修水利，改变面貌。

③见到邺地田地荒芜，人烟稀少。④严办首犯，为民除害3）.我会拼写，将汉字有序地填写在横线内。

在成长的道路上，有无数的榜样激励着我们：nángyíng_______夜读的故事告诉我们“只有qín_______奋，才能成就更好的自己”；危难之际，哈尔威船长坚守gǎng_______位，zhōng_______于zhí_______守的精神感染着每一个人；枪林dàn_______雨中，黄继光háo_______不畏惧地扑向dí_______人枪口的瞬间，永远定格在人们心中……他们是我们前进路上永不miè_______的灯。4）.在横线上写上同音字。xiá_____疵闲xiá_____xiá_____谷yì_____郁洋yì_____翻yì_____5）.请把诗句补充完整

（1）儿童急走追黄蝶，____________。

（2）不要人夸好颜色，____________。

（3）____________，为谁辛苦为谁甜？

（4）黄师塔前江水东，____________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语书写完全正确的一组是（）A．横七坚八驾驶即使成就B．呼风唤雨灵巧绳子显示C．简直成度光彩温和D．创造兴奋幻想奥密2）.瑞小安根据课文做的人物卡，不恰当的一张是（）A．B．C．D．3）.下面与“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”表达的主题无关的是（

）A．悬梁刺股B．刻舟求剑C．手不释卷D．凿壁偷光4、句子训练（每题10分共1题）1）.花朵已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？（改为肯定句）

__________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。（把题目、作者和对应诗句连起来）

《题西林壁》

唐•王昌龄

生当作人杰

《夏口绝句》

宋•苏轼

雪却输梅一段香

《暮江吟》

宋•李清照

不教胡马度阴山

《出塞》

唐•王翰

只缘身在此山中

《雪梅》

唐•白居易

露似真珠月似弓

《凉州词》

宋•卢钺

古来征战几人回2）.我会拼，我会连。

6、排序题（每题5分共2题）1）.排列句子顺序。

①太阳一露头，那雾消逝得无影无踪了。

②太阳继续上升，变得小些了，可它的光越发眩目了。

③清晨，天黑沉沉的，浓雾漫漫。

④太阳升起来了，射出绚烂的光。

⑤突然，东方先出了鱼肚白。

正确的顺序是：______________2）.把下面的句子整理成通顺连贯的话。

(

)我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。

(

)花儿怪逗人的：圆圆的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来，飞呀飞呀，我费了好大劲，才抓住一朵飞在空中的小白花儿。

(

)初夏，我常常和妈妈去小木屋后面的山坡。

(

)可妈妈却总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那里开满了一朵朵白色的小花儿。

(

)山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、鹅黄的迎春、淡紫的牵牛……7、判断题（每题5分共1题）1）.“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。赠梁任父同年[清]黄遵宪寸寸河山寸寸金，侉离分裂力谁任？杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心。1．这首诗是________（朝代）________（作者）所写，诗中引用了________________这个神话故事，表现了作者________的决心。

2．这首诗表达了诗人________的思想感情。（

）A．热爱国家B．消极伤感C．热爱田园D．改变自然9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

你一定认识很多童话和神话故事的人物吧。

这些人物中你又最喜欢谁呢？哪吒、红孩儿，还是七个小矮人、白雪公主……

请你大胆发挥想象，以“走到我的梦中”为题写一篇习作，写清楚你们之间发生的一个有趣的故事。

要求：内容具体，语句通顺。（350字左右）10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解。普罗米修斯（节选）①有一天，当太阳车从天空驰过的时候，普罗米修斯跑到太阳车那里，从喷射着火焰的车轮上，拿了一颗火星，带到人间。自从有了火，人类就开始用它烧熟食物，驱寒取暖，并用火来驱赶危害人类安全的猛兽……②得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏，决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。③火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯，悄悄对他说：“只要你向宙斯承认错误，归还火种，我一定请求他饶恕你。”④普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不会承认错误，更不会归还火种！”1．“气急败坏”在文中的意思是，______________，体现出宙斯是一个______________的神。

2．请给画“

”的句子换个说法，是意思不变。

_______________

从普罗米修斯的话中，能体会出他________________的精神。

3．判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。

①普罗米修斯带给人类的火种只能用来驱寒取暖。(

)

②火神富有正义感，但是性格比较懦弱。(

)

4．读下面燧人钻木取火的故事，再联系课文《普罗米修斯》，填写表格。

燧明国里有棵名叫燧木的火树，能够发出火光。一个圣人看到鸟儿每啄一下树木，就有火光闪现，于是受到启发，钻木取火，让人们不再过茹毛饮血的生活，所以后人称呼他为燧人。取火的人取火方式人物特点普罗米修斯

_________

____________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.给下列加点的字选择正确的读音，画“√”。

（1）考试考砸（zá

zhá）了，他垂头丧气地回到家里。

（2）看到孩子生活在脏（zāng

zàng）乱的环境中，他的心脏（zāng

zàng）隐隐作痛。2）.小张才华出众，是老板心目中的(

)；老张是单位有名的(

)，简直一毛不拔。

A．铁公鸡

B．哈巴狗

C．千里马

D．纸老虎12、语言表达（每题6分共1题）1）.本学期你阅读了哪些科普作品？请制作阅读积累卡。

我的阅读积