2024年陕西省汉中市留坝县数学三年级第一学期期末学业水平测试模拟试题含解析

2024年陕西省汉中市留坝县数学三年级第一学期期末学业水平测试模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、神奇小帮手。1．一个正方形的边长是20分米，它的周长是（________）分米。2．在括号里填上合适的单位。林芳读一遍唐诗“春晓”用了15（_____）。学生证的厚度大约是1（_____）。一架飞机的载质量是50（_____），每小时飞行约800（_____）。3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）4时（________）240分50厘米（________）45分米5千米（________）5000米（________）180×5（________）810×54．在“（）”里填上合适的单位。一块毛巾长4（____）一本字典厚约30（____）一头牛重500（____）做9道口算题大约需要30（____）5．，要使商是两位数，里最大填（______）；要使商是三位数，里最小填（______）。6．255连续减5，减（________）次后，还剩1．7．书架上有4本不同的科技书和5本不同的文艺书，李红想借两本不同类的书，共有（_______）种不同的借法．8．一个长方形的水池，周长18米，宽4米，这个水池的长是（______）米。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9．0加任何数得任何数，0乘任何数得任何数。（________）10．1千克的铁比1000克的棉花重．（_______）11．一本字典大约厚3平方厘米。（________）12．在加法算式中，和总比两个加数都大。（________）13．像3.1、5.5、0、0.1这样的数都是小数。（________）14．一个两位数加一个三位数，和一定还是三位数．_____．15．左图是五边形，每条边都相等，它有三条对称轴．（_____）16．4.80元和4.08元都表示4元8角．（________）17．在算式（51-15）÷6时，要先算减法，再算除法。（______）18．由四条线段围成的图形不是长方形就是正方形．（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19．在、、中，最大的是（）。A． B． C．20．下面的运动，哪一种是旋转？（）A．行李在传送带上运动 B．抽屉的打开 C．钟面上时针的运动21．12个小朋友站成一排，从左往右数，小利排在第4；从右往左数，小东排在第5，小利和小东之间有（）人。A．3 B．4 C．522．照相地点距离建筑物最近的是（）A． B．C． D．23．下图中涂色部分表示300，空白部分表示（）。A．1200 B．2100 C．240024．用三个边上是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）．A．8厘米 B．4厘米 C．6厘米25．如图，正方形中图①与图②周长相比（）。A．相等 B．图①长 C．图②长26．把一个圆形纸片对折，再对折，这时纸片的大小是原来的（）。A． B． C．27．下面各组图形，甲的周长＞乙的周长的是（）。A． B． C．28．下面图案中，（）是通过如图平移得到的．A． B． C．四、勤奋的你来算一算。29．直接写出计算结果。780＋70＝960－260＝31×3＝82－34＝54÷6＝500×4＝9×9＋9＝25×4＝30．竖式计算。368×7＝908×7＝506－198＝677＋289＝31．计算下面图形的周长．(1)(2)五、操作题。32．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．六、解决问题33．琪琪剪了两个完全相同的长方形卡片，长和宽分别是16厘米和7厘米，如果把这两个长方形拼在一起，组成一个新的长方形，这时周长是多少厘米？画一画，算一算．34．一根绳子长500米，第一次用去了100米，第二次用去了320米。这根绳子短了多少米？35．豆腐坊用8千克黄豆做出32千克豆腐。照这样计算，用96千克黄豆可以做出多少千克豆腐？36．王奶奶养了45只鸡，其中是母鸡，是公鸡。母鸡、公鸡各有多少只？37．有476个气球，平均每人分4个，可以分给多少人？

参考答案一、神奇小帮手。1、80【分析】正方形的周长＝边长×4，据此计算即可解答。【详解】20×4＝80（分米）【点睛】本题主要考查学生对正方形周长公式的掌握和灵活运用。2、秒毫米吨千米【详解】【解答】林芳读一遍唐诗“春晓”用了15秒。学生证的厚度大约是1毫米。一架飞机的载质量是50吨，每小时飞行约800千米。故答案为：秒；毫米；吨；千米。【分析】根据生活经验，联系生活实际，对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识，可知计量读一遍唐诗的时间用秒作单位；计量学生证的厚度用毫米作单位，计量飞机的载质量用吨作单位，计量飞机的速度用千米作单位。据此得解。3、＞＝＜＝＞＜【分析】（1）同分子的两个分数，分母越大分数值越小，分母越小分数值越大；（2）（3）（4）不同单位的名数比较大小，要先化成统一的单位，再根据数值的大小比较得解；（5）同分母的两个分数，分子越大分数值越大，分子越小分数值越小；（6）计算出算式的结果，然后比较整数的大小，即可得解。【详解】＞4×60＝240，240＝240，所以4时＝240分；50÷10＝5，5＜45，所以50厘米＜45分米；5×1000＝5000，5000＝5000，所以5千米＝5000米；＞180×5＝900，810×5＝4050，900＜4050，所以180×5＜810×5。【点睛】此题考查了分数和整数以及名数的大小比较，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，反之，则除以进率。4、分米毫米千克秒【解析】略5、56【分析】□23÷6，要使商是两位数，则被除数最高位要小于除数，口里的数要小于6。要使商是三位数，则被除数最高位要大于等于除数，口里的数大于等于6。【详解】□23÷6，要使商是两位数，里最大填（5）；要使商是三位数，里最小填（6）。【点睛】三位数除以一位数，如果被除数的最高位小于除数，则商是两位数；如果被除数的最高位大于或等于除数，则商是三位数。6、2【解析】(255－1)÷5＝2．7、20【详解】略8、5【详解】略二、我是小法官。（对的打√，错的打×）9、×【详解】0加任何数得任何数，0乘任何数得0，原题说法错误。故答案为：×10、×【详解】略11、×【分析】书的厚度是长度计量单位。用米、分米、厘米。。。表示。平方厘米是面积计量单位，表示面积大小。【详解】一本字典厚约3厘米。故答案为：×。【点睛】此题主要考查长度单位和面积单位的区分。12、×【分析】在加法算式中，假设加数有一个为0，那么和等于其中一个加数，假设加数都不为0，则和大于两个加数。据此来进行判断。【详解】在加法算式中，和可能等于其中一个加数，也可能都比两个加数都大，故答案为：×。【点睛】本题考查的是加法算式和与加数的大小关系，要注意加数为0的情况。13、×【分析】0是自然数，也是整数，不是小数，据此即可解答。【详解】在3.1、5.5、0、0.1中，0是整数，不是小数，所以判断错误。【点睛】熟练掌握数的分类知识是解答本题的关键。14、×【分析】根据题意，可以假设最大的两位数与最大的三位数这两个数，相加后看看和是否还是三位数来进行判断．【详解】根据题意，假设这个两位数是99，三位数是999，那么它们的和是：99+999=1098；1098是四位数，与题意不符．故答案为×．15、×【详解】略16、×【分析】单名数：只带有一个计量单位的数；复名数：带有两个或两个以上同类计量单位的名数；高级单位、低级单位：在同类单位中，较大的单位叫高级单位，较小的单位叫低级单位。把高级单位的数改写成低级单位的数：进率×高级单位的数。【详解】4.80元=4+0.8×10=4元8角；4.08元=4+0.08×100=4元零8分；故答案为×。【点睛】此题涉及的概念：单名数、复名数、高级单位、低级单位。17、√【详解】略18、×【详解】略三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）19、C【分析】分数大小比较方法：同分母分数，分子大的分数大；同分子分数，分母大的分数小。【详解】＜＜故答案为：C。【点睛】熟练掌握分数大小的比较方法是解答本题的关键。20、C【分析】根据题意可知旋转是绕中心点顺时针或者逆时针运动。【详解】行李在传送带上运动沿直线运动，抽屉的打开沿直线运动，钟面上时针的运动是绕中心点顺时针运动。故答案为：C。【点睛】此题考查学生对旋转和平移的认识，并且能区分出旋转和平移。21、A【分析】用小朋友总人数减去左边4人，再减去右边5人，剩下的就是小利和小东之间的人数。【详解】12－4－5＝8－5＝3（人）故答案为：A。【点睛】可以画一个示意图（如下图），标出小利和小东的位置，这样更好理解，方便计算。22、D【详解】照相地点距离建筑物由远到近：照相地点距离建筑物最近的是故选：D23、B【分析】根据题意，把正方形平均分成8份，其中涂色部分占1份，表示300，空白部分占7份，涂色部分×7就是空白部分表示的数，由此解答。【详解】300×7＝2100故答案为：B【点睛】本题考查分数的意义的实际应用，掌握计算方法是解题的关键。24、A【详解】略25、C【分析】封闭图形一周的长度叫做这个图形的周长，正方形的4条边都相等，据此分析解答。【详解】正方形的4条边都相等，通过平移线段可知，图①的周长小于正方形的周长；图②周长大于正方形的周长。所以图②长。故答案选：C。【点睛】本题考查周长的认识，掌握周长的定义和正方形的特征是解题的关键。26、B【分析】把一个圆形纸片对折，再对折，就是把这个圆形纸片平均分成4份。根据分数的意义可知，将这个圆形纸片平均分成4份，其中一份占它的。据此解答即可。【详解】把一个圆形纸片对折，再对折，这时纸片的大小是原来的。故答案为：B。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。27、A【分析】封闭图形一周的长度叫做周长，据此分析。【详解】A．，五角星周长大于五边形，五边形周长大于圆。所以甲的周长＞乙的周长。B．，三角形两边之和大于第三边，甲周长﹤乙周长。C．。甲的周长＝长方形长的一半＋宽＋公共曲线边长，乙的周长＝长方形长的一半＋宽＋公共曲线边长，所以甲的周长＝乙的周长。B和C，不符合，只有选择A，故答案选A。【点睛】本题考查周长的概念，用排除法解决。28、A【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、850；700；93；48；92000；；；90；100【详解】略30、2576；6356；308；966【分析】笔算多位数乘一位数：用一位数从多位数的个位乘起，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几。根据整数加法、减法的计算法则：（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向前一位进一；（4）哪一位不够减从前一位借一当十，加上原来的数再减。【详解】368×7＝2576908×7＝6356506－198＝308677＋289＝96631、(1)92厘米(2)28米【详解】(1)16＋30=46（厘米）46×2=92（厘米）(2)7＋5=12（米）12×2=24（米）2＋2=4（米）24＋4=28（米）五、操作题。32、【详解】略六、解决问题33、第一种：78厘米第二种：60厘米【解析】第一种：(16＋16＋7)×2＝78(厘米)第二种：(7＋7＋16)×2＝60(厘米)34、420米【分析】让第一次用去的长度加上第二次用去的长度就是这根绳子短了的长度，代入数据解答即可。【详解】100＋320＝420（米）答：这根绳子短了420米。【点睛】本题考查了整数加法的实际应用，注意观察看清楚数据后的单位是否统一。35、384千克【分析】此题主要考查了归一应用题，先用豆腐的质量÷黄豆的质量=每千克黄豆做的豆腐质量，然后用黄豆的总质量