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文档简介

2024年牡丹江市穆棱市数学三年级第一学期期末质量检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真计算。1.直接写得数.16×40=75÷25=56÷7=1100×7=940÷2=7×13=260×3=56÷4=54+46=593﹣(293+29)=17.2﹣6.2=6.6+2.4=2.用竖式计算,带★的题要验算4×83=208×3=7×280=483÷7=636÷6=★249÷8=3.脱式计算。854÷(46-39)46×5+75(24+56)×7二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.在a÷b=c中,如果a、b、c都是自然数.那么,a就能被b整除.a就是b的倍数,b就是a的因数.(______)5.小明从家里走到学校大约需要15秒.(_______)6.3000米比2千米要短.(______)7.因为边长是1000米的正方形土地面积就是1平方千米,所以1平方千米的土地只能是边长是1000米的正方形.(_______)8.看书时眼睛距离书本的距离约30毫米合适。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.摆一个六边形需要6根小棒,照下图所示,5个六边形需要()根小棒。A.21 B.25 C.2610.下面三个图形()的周长最短。A. B. C.11.测量足球场的宽,最适合的工具是()。A.软尺 B.皮卷尺 C.米尺12.38+902,这两个三位数的和是()。A.三位数 B.可能是三位数,也可能是四位数 C.四位数13.用4个完全一样的小正方形拼成的大正方形的周长是320分米,小正方形的边长是()分米.A.80 B.40 C.20四、快乐填空。14.105连续减去______个3,正好减完。15.3个250相加的和是(________),256的5倍是(________),最小的三位数与最大的一位数的乘积是(________)。16.□14×3,要使积是三位数,□里最大填(______);要使积是四位数,□里最小填(______)。17.小明家住在某小区10号楼3单元18层3号,他家的编码是10﹣3﹣1.小刚和小明住在同一个小区,他家的编码是9﹣2﹣2202,他家住在_____.18.465×6的积是_____位数,积是_____.19.目前世界上最长的飞机跑道在美国爱德华兹空军基地,长达10000m,比成都市一环路(全长19.38km)还长.它能满足任何飞机(包括航天飞机)起降及试验的需要.如果该跑道宽度按照60m计算,它的面积是_____km1.20.先观察前面四道算式,再直接写出()里的数。99×1=9999×3=297……(________)×7=69399×2=19899×4=39699×6=(________)99×(________)=89121.小明在计算除法时,把除数30误写成3,结果得到商是60,正确的商是_____22.计算1-时,可以把1看成,然后再减。23.在里填上“>”“<”或“=”。130×5_____5×130216×0_____216+0630÷7_____720÷97.3元_____5.7元五、作图题。24.正确连线25.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。26.小兔拔萝卜.(将算式与相应的得数连起来)六、解决问题27.把一个长是12厘米、宽是8厘米的长方形剪成两个相同的小长方形。小长方形的周长可能是多少厘米?28.根据下面的已知条件提出两个不同的问题,并解答。王大伯今年饲养了192只鸡,饲养的鸭比鸡的2倍少50只,饲养的鹅是鸭的3倍。(1)问题1:___________________?(2)问题2:___________________?29.老师把操场分成A、B两个区域。三(1)班学生沿着A区域跑步一周,三(2)班学生沿着B区域跑步一周。他们跑的一样长吗?为什么?把你的想法在下面写一写。30.一个正方形的花圃,其中种玫瑰花,种郁金香,两种花一共占花圃的几分之几?

参考答案一、认真计算。1、640;3;8;7700470;91;780;14100;271;11;9【详解】略2、332;624;1960;69;106;31……1【详解】4×83=332208×3=6247×280=1960483÷7=69636÷6=106★249÷8=31……1验算:【点睛】考查了整数乘除法的笔算,根据各自的计算方法进行计算,注意验算方法的选择.3、122;305;560【分析】整数四级混合运算,有括号的先算括号里面的,没有括号的先算乘除再算加减;据此解答。【详解】854÷(46-39)=854÷7=12246×5+75=230+75=305(24+56)×7=80×7=560二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、正确【详解】略5、错误【详解】1秒走一步,一步0.5米,15秒走15×0.5=7.5(米),小明家到学校不可能这么近,本题错.故答案为错误6、错误【分析】先根据千米和米之间的进率把单位统一为千米,再进行大小比较;低级单位的名数除以进率等于高级单位的名数,1千米=1000米.【详解】3000米=3千米,3千米>2千米.故答案为错误.7、×【解析】略8、×【分析】常见的长度单位有毫米、厘米、分米、米和千米。根据生活经验以及对长度单位的认识可知,30毫米大概是小朋友两节手指的长度,这样的看书距离太近了,用厘米比较合适。【详解】根据分析可知,看书时眼睛离书本的距离约30厘米比较合适;故此说法不正确。【点睛】解决本题的关键是在对长度单位掌握理解的基础上,联系生活实际,灵活选择合适的单位。三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【分析】根据图形发现规律:多一个六边形,则多用5根小棒,据此可得规律:第n个图形中,需要小棒(5n+1)根。【详解】根据分析可得:摆1个六边形需要6根小棒,可以写作:5×1+1;摆2个六边形需要11根小棒,可以写作:5×2+1;摆3个六边形需要16根小棒,可以写成:5×3+1;摆4个六边形需要21根小棒,可以写成:5×4+1;摆5个六边形需要5×5+1=25+1=26(根)故答案为:C【点睛】本题考查了图形的变化类问题,主要培养学生的观察能力和总结能力。10、C【分析】封闭图形一周的长度就是图形的周长,图中各选项都是由边长相等的小正方形组成,数各选项图形的边即可比较周长。【详解】A.,图形周长是由10条小正方形的边长组成。B.,图形周长是由12条小正方形边长组成。C.,图形周长由8条小正方形的边长组成。故答案选:C。【点睛】本题考查周长的认识,掌握周长的定义是解题的关键。11、B【分析】根据对长度的认识和尺子的使用范围,可知测量较短的物体的长度,如一条线段的长度,用直尺或三角尺比较合适;测量黑板的长度,课桌的长度,以及人的身高等用米尺比较合适;测量曲线轨道长度的工具是软尺和细绳;计量较长的物体的长度,如教室的长,操场的长度用卷尺进行测量比较合适;据此解答。【详解】据分析得出:因为足球场的宽度比较大,所以测量足球场的宽,最适合的工具是皮卷尺。故答案为:B【点睛】本题应明确各种测量工具和尺子的使用范围,是解答此类题的关键。12、C【分析】因为38是三位数,则里的数应大于等于1。根据整数加法的计算方法可知,两个加数百位上的数相加时,1+9=10,和是两位数。则两个三位数的和应是四位数。【详解】根据分析可知,这两个三位数的和是四位数。故答案为:C。【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。13、B【详解】320÷4÷2=80÷2=40(分米)答:小正方形的边长是40分米.故选:B.四、快乐填空。14、35【分析】问105连续减去多少个3,正好减完,实际上也就是问105中有多少个3;;也就是105是3的35倍;也就是105连续减去35个3,正好减完。【详解】105÷3=35【点睛】本题主要考察除法和减法的关系,即能够整除的除法可以看做连续减去相同数的减法。15、7501280900【分析】(1)要求3个250相加的和是多少,用250×3计算即可求解;(2)求256的5倍是多少,用256×5即可;(3)最小的三位数是100,最大的一位数是9,求出它们的积即可。【详解】250×3=750256×5=1280100×9=900【点睛】解答本题的关键是理解倍数关系,明确最小的三位数与最大的一位数分别是几。16、34【分析】□14×3的积如果是三位数,“□14”百位上的数与3相乘得数不能超过10,□内可以填1、2、3,最大填3,用314×3看积是不是三位数;进一步得到要使□14×3的积是四位数,□里最小能填的数是4,据此解答即可。【详解】314×3=942□14×3,要使积是三位数,□里最大填3;要使积是四位数,□里最小填4。【点睛】本题运用整数的乘法口诀进行初步的估算,然后再代入式子进行解答计算即可。17、9号楼2单元22层2号【详解】略18、四1【分析】根据整数乘法的计算方法,求出465×6的积,然后再进一步解答.【详解】465×6=11是四位数;所以,465×6的积是四位数,积是1.故答案为:四,1.【点睛】求两个数的积的位数,可以先求出它们的积,然后再进一步解答.19、1.1【详解】10000×60÷1000000=1100000÷1000000=1.1(平方千米),答:它的面积是1.1平方千米.故答案为:1.1.20、995949【分析】根据前四个算式找到积的规律,由此写出其他算式。【详解】观察前四个算式可知,除99×1=99外,99乘一位数,积的十位上都是9,百位上和个位上的数分别与9乘一位数的积的十位和个位上的数相同,由此写出其他算式:99×6=59499×7=69399×9=891【点睛】此题考查了乘法的运用,关键是找到算式的规律即可。21、1【详解】除数被缩小了:30÷3=10倍,商就扩大了10倍,所以正确的商是10÷10=1.答:正确的商是1.故答案为:1.22、【分析】计算1-时,可以把1化成与同分母的分数,然后再进行计算会简便许多。【详解】根据分析,将1化成7分母为7的分数,首先将1写成分母为1的分数是:,将其通分成分母为7的分数,则分母需要乘7,此时分子也应该乘7,分子分母同乘一个数,分数的大小不变,分子分母同乘7以后是,所以可以把1看作,然后再进行计算。【点睛】此题考查简单的分数计算知识。23、=<>>【详解】略五、作图题。24、【分析】首先根据整数除法的计算法则分别计算出各式的结果,然后对应连线即可.【详解】545÷5=109;925÷5=185;280÷5=56;450÷3=150;540÷9=60;927÷9=103;404÷4=101;966÷6=161;720÷8=90;296÷8=1.25、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。26、【详解】根据整数加减法的计算方法,分别计算出各式的结果,然后对应连线.700﹣648+198=250700﹣124﹣216=36020+137+273=430613﹣327+264=550【点睛】此题考查的目的是牢固掌握整数加、减法的计算法则,并且能够正确熟练地进行计算.六、解决问题27、28厘米或32厘米【解析】12÷2=6(厘米)8+6=14(厘米)14×2=28(厘米)8÷2=4(厘米)12+4=16(厘米)16×2=32(厘米)28、(1)王大伯今年饲养了多少只鸭?(答案不唯一),334。(2)王大伯今年饲养了多少只鹅?(答案不唯一),1002。【分析】(1)由题意可得,饲养的鸭比鸡的2倍少50只,则列式为:192×2-50=334(只),据此解答即可。(2)由题意可得,饲养的鹅是鸭的3倍,则列式为:334×3=1002(只),据此解答即可。【详解】(1)王大伯今年饲养了多少只鸭?192×2-50=3

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