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文档简介

2024年日喀则地区吉隆县数学六年级第一学期期末检测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.20米是(_____)米的;12kg是t的(_____)。2.下图是一块长方形纸板,把它平均分成________份,这样的5份是这个长方形。3.一个圆的半径扩大到原来的3倍,它的周长扩大到原来的_____倍,面积扩大到原来的_____倍.4.某扇形面积是一个圆的,这个扇形的圆心角是(________)度。5.小明的学号是一个四位数,千位上的数既不是质数,也不是合数,百位上是最小的合数,十位上是最小的奇数,个位上是最小的偶数,小明的学号写作(________)。6.甲数比乙数少5,甲数是x,则乙数是________,甲、乙两数的和是________。7.工地有70吨水泥,每辆卡车的载重量为总量的,运了三车后,还剩________吨。8.分母是9的最大的真分数是(),这个分数是由()个组成的,再加上()个这样的分数单位就是最小的质数。9.30吨比(______)吨多,(______)米的是15米。10.商店购进一批水杯,每个售价60元,当卖出的个数与购进个数的比是3∶5时,除收回全部成本外,还盈利360元,剩下的每个按九折出售,全部卖出后一共盈利9000元。商店一共购进了(________)个水杯。11.用边长(_____)分米的正方形都能正好铺满长16分米、宽12分米的长方形。二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.两个圆的半径分别是3厘米和4厘米,它们的面积之比是()。A.3∶4 B.6∶8 C.9∶1613.田径社团原来的男、女生人数比是是5∶3,后来转来7名女生,这时男、女生人数的比是6∶5,现在女生有()人。A.20 B.25 C.30 D.3514.两根铁丝都长2米,第一根用去,第二根用去米,则剩下的()A.第一根长 B.第二根长 C.两根一样长 D.无法判断15.下面图形()不能折成正方体。A.B.C.D.16.关于百分数,下列说法正确的是()。A.分母是100的分数叫做百分数 B.一块巧克力重2%千克C.把24%的百分号直接去掉,得到的新数是原数的100倍 D.六(3)班数学测验的合格率达110%三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.分数除法的意义与整数除法的意义相同.(______)18.半圆的面积是它圆面积的一半,半圆的周长是它圆周长的一半。(______)19.一件衣服先降价10%,后再涨10%,现价和原价一样多。(_____)20.圆柱的底面直径是6厘米,高18.84厘米,侧面展开后是一个正方形。(____)21.面积相等的两个圆,周长也一定相等.(_____)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写得数3÷=×=×=+=×21=2-=÷=÷=23.计算下面各题,能简算的要简算。×(–)÷7+×(1–)÷2÷×(+–)÷24.解方程.①3.2x-4×3=52

②x:1.2=3:4五、心灵手巧,我会画(共5分)25.连一连.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.明明家的客厅长6米,宽4.2米,用边长多少分米的方砖铺地不需要切割。至少要多少块地砖?27.在一幅比例尺是1:200的图纸上,量得一个圆形花坛的直径是2厘米,这个花坛实际占地多少平方米?在周围修一条宽1米的环形小路,小路实际面积是平方米?28.一艘船从甲地到乙地,每小时行驶220千米,一共用了5小时。原路返回时每小时行驶200千米,返回时用了多少小时?29.用黑、白两种正方形的瓷砖拼成大的正方形图形,要求中间用白瓷砖,四周一圈用黑瓷砖。(如图所示)(1)填写下列表格。想一想,这些数量之间有什么关系?大正方形每边的块数3黑瓷砖块数8(2)如果所拼的图形中,用了64块白瓷砖,那么,黑瓷砖用了多少块?30.一瓶2.5升的饮料,第一次倒出它的25,第二次倒出它的131.客车从甲地出发,货车同时从乙地出发,同时相向而行,1小时后在距中点10千米的地方相遇,相遇后两车继续按原来的方向前进,又经过23小时,客车到达乙地,此时货车距甲地的距离是甲、乙两地距离的132.吴江区积极创建全国文明城市,垃圾分类是其中重要一环。某小区积极响应,决定在小区内安装垃圾分类的温馨提示牌和垃圾箱,若购买2个温馨提示牌和3个垃圾箱共需550元,且垃圾箱的单价是温馨提示牌单价的3倍。求温馨提示牌和垃圾箱的单价各是多少元?(5分)

参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、256%【解析】略2、8;【分析】一个图形平均分成了一些份数,其中的几份用分数表示是。【详解】这块长方形平均分成8份,这样的5份是这个长方形的。故答案为:8;。【点睛】考查了分数的意义,注意一定是把单位“1”平均分成若干份。3、39【详解】略4、90【分析】扇形面积是一个圆的即圆心角的度数就是周角度数的,由于周角度数是360°,根据一个数乘分数的意义,用乘法解答即可。【详解】360°×=90°【点睛】解答此题应根据在同圆或等圆中,扇形的面积和圆心角度数的关系进行解答。5、1410【分析】根据偶数与奇数,质数与合数的意义:在自然数中是2的倍数的数叫做偶数;在自然数中不是2的倍数的数叫做奇数;一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做质数;一个自然数,如果除了1和它本身还有别的因数,这样的数叫做合数;由此解答。【详解】1既不是质数,也不是合数,千位上的数是1;最小的合数是4,百位上的数是4;最小的奇数是1,十位上的数是1;最小的偶数是0,个位上的数是0;小明的学号写作1410。【点睛】根据能否被2整除,自然数分为奇数和偶数;根据因数的个数,自然数分为1、质数、合数。6、x+52x+5【分析】用甲数加上比乙数少的数即可求出乙数;把甲乙两个数相加求出和。【详解】甲数比乙数少5,甲数是x,则乙数是(x+5);甲、乙两数的和是x+5+x=2x+5。故答案为:x+5;2x+5【点睛】本题考查了用字母表示数,关键是先求出甲数,再根据加法的意义求和得解。7、10【分析】每辆卡车的载重量为总量的,先用总量乘求出每辆卡车的载重量,再乘3求出3车运了多少吨,最后用总量减去运了的吨数就是剩下的吨数。【详解】70-70××3=70-60=10(吨)【点睛】求一个数的几分之几是多少,用乘法计算。8、8910【解析】略9、24120【分析】(1)30吨比多少吨多,把“多少吨”看作单位“1”,30吨是它的(1+),用30÷(1+)计算;(2)已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法计算。【详解】(1)30÷(1+)=30÷=24(吨)(2)15÷=120(米)【点睛】求单位“1”的量用除法,具体数量÷分率=单位“1”的量10、400【分析】根据题意可知,剩下水杯的个数占水杯总数的(1-),剩下每个售价60×90%,那么剩下的个数就是(9000-360)÷(60×90%),剩下的个数除以剩下水杯所占分率,就是一共购进的水杯,据此解答。【详解】(9000-360)÷(60×90%)=8640÷54=160(个)160÷(1-)=160÷=400(个)商店一共购进400个水杯。【点睛】明确打九折就是按原价的90%出售,根据剩下卖的钱数以及单价,先求出剩下的个数是解题关键。11、1,2,4【解析】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、C【分析】根据比的意义,写出两个圆的半径比,根据平方以后的比是面积比,进行分析。【详解】两圆半径比是3∶4面积之比是3²∶4²=9∶16故答案为:C【点睛】本题考查了圆的面积和比的意义,圆的面积=πr²,圆的周长比等于半径比,面积比不相等,平方以后的比才是面积比。13、B【分析】由题意可知:男生人数不变,原来女生人数是男生人数的;转来7名女生后女生人数是男生人数的;女生人数占男生人数由变为,是增加7名女生的原因,即7名女生对应的分率是(-),用除法即可求出男生人数,再乘以即可求出现在女生的人数。【详解】7÷(-)×=7÷×=30×=25(人)故答案为:B【点睛】解答此题的关键把男生人数看作单位“1”,根据男生人数不变,女生人数发生变化,导致女生人占男生的比发生变化,二次分率之差是7人进行解答。14、B【详解】2×(1﹣)=2×=1(米)2﹣=1(米)1<1答:剩下的第二根长.故选:B.15、C【解析】略16、C【分析】表示一个数是另一个数的百分之几的数,叫做百分数,百分数也叫做百分率或百分比;对各项逐一分析判断。【详解】A.根据百分数的意义可知,所以“分母是100的分数叫做百分数”此说法错误;B.百分数表示一种数量关系,不表示具体的数量,后面不能加单位,所以“一块巧克力重2%千克”此说法错误;C.24%=0.24,24是0.24的100倍。所以原题说法正确;D.合格率=合格人数÷测验总人数×100%,计算的结果最大值为100%。所以“六(3)班数学测验的合格率达110%”此说法错误。故选C。【点睛】此题考查的目的是理解百分数的意义,掌握分数与百分数的区别。三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、√【详解】略18、×【分析】半圆的面积=它圆面积的一半,半圆的周长=它圆周长的一半+直径;【详解】半圆的面积是这个圆面积的一半,是正确的;但是半圆的周长也是这个圆周长的一半,这种说法是错误的。故答案为:×。【点睛】此题考查的目的是使学生理解半圆周长的意义,掌握求半圆的周长的方法。19、×【解析】(1﹣10%)×(1+10%)=90%×110%=99%.即现价是原价的99%,比原价低,所以现价和原价一样多是错误的.故答案为:×.20、√【解析】略21、√【详解】解:两个圆的面积相等,则它们的半径相等,周长也相等.四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、;;;6;;;【详解】略23、;;16;1;5;2【分析】计算分数四则混合运算的顺序与整数四则混合运算的运算顺序一致,整数的简便算法在分数中仍然可以,×(–);÷7+×;(1–)÷;(+–)÷运用了乘法分配律,2÷×根据除以一个数等于乘以这个数的倒数,所以2÷×=2××然后直接约分就可以,根据一个数除以两个数等于除以这两个数的乘积。【详解】===========17-1=16==1==3+8-6=58÷0.25÷16=8÷(0.25×16)=8÷(0.25×4×4)=8÷4=2【点睛】此题考查的是分数的四则混合运算,解题时能简算的要简算。24、①20②0.9【分析】(1)先化简,再根据等式的基本性质,在方程的两边同时加12,再除以3.2来解.(2)先根据比例的基本性质,把原式转化为4x=1.2×3,再化简,然后根据等式的基本性质,在方程两边同时除以4来解.【详解】①3.2x-4×3=52解:3.2x-12=523.2x=64x=20②x:1.2=3:4解:4x=3.6x=0.9五、心灵手巧,我会画(共5分)25、【详解】略六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、6分米;70块【分析】根据题意,找到长和宽的最大公因数即可解答。【详解】6米=60分米,4.2米=42分米(1)60=2×3×2×542=2×3×7长和宽的最大公因数是2×3=6答:用边长6分米的方砖铺地不需要切割。(2)60÷6=1042÷6=77×10=70(块)答:至少要70块地砖。【点睛】此题主要考查学生对最大公因数的理解与实际应用解题能力,需要掌握分解质因数的方法。27、12.56平方米,15.7平方米【解析】直径:2÷=400(厘米)400厘米=4米圆的面积:3.14×(4÷2)2=3.14×4=12.56(平方米)环形面积:3.14×(4÷2+1)2﹣3.14×(4÷2)2=3.14×32﹣3.14×22=28.26﹣12.56=15.7(平方米)答:这个花坛实际占地是12.56平方米,小路实际面积是15.7平方米.28、5.5时【解析】220×5÷200=5.5(时)29、(1)4,5,6,712,16,20,24(2)36块【分析】(1)大正方形每边

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