2024年林西县四年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析

2024年林西县四年级数学第一学期期末监测模拟试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1．下面几个图形中，没有互相垂直的线段的图形是(

)。A．

B．

C．2．从2、5、8三张数字卡片中任意抽出两张，组成一个两位数，这个两位数是单数的可能性与是双数的可能性相比，（

）．A．单数的可能性大

B．双数的可能性大

C．可能性相同3．把4个相同的小方块摆成如下图所示的图形，如果再添加一个大小相同的小方块后，从前面看到的形状不变，有（）种不同的添法。A．4 B．5 C．64．下面三个角中，度数最大的是()。A． B． C．5．□÷40=18······□，余数最大是（

）A．38 B．39 C．19二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6．已知每个面包的价钱和买的个数，求总价，要用面包的单价乘个数。（________）7．A÷B=C（A、B都大于0）如果A乘以5，B除以5，则C大小不会变。（____）8．一个梯形最多有2个直角。（______）9．在同一平面内，互相平行的两条直线一定不相交．（_____）10．比较下面每组中两个小数的大小0.09________0.13.6________3.064.5________4.40.098________0.2三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11．在横线上填上“L”或“mL”。（1）—瓶矿泉水的容量是500_________。（2）宁宁家的开水壶一次可以烧水2________。12．“我爱数学我爱数学……”照这样排下去，第47个字是（______）。13．与万位相邻的数位是（______）和（______），与千万相邻的计数单位是（______）和（______）．14．在括号里填上合适的单位名称。小红身高140（______），她从一台容量为180（______）的冰箱里拿出了一瓶容量是500（______）的矿泉水和一个重约200（______）的苹果。15．30k㎡=___㎡；28L+22000mL=___L．16．15元可以买12千克香蕉，30元可以买（________）千克香蕉，买36千克香蕉需要（________）元。17．某种速印机每小时可以印3600张纸，那么印240张纸需要（________）分钟。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18．直接写出得数．400×80＝320÷40＝810÷90＝56÷7×8＝14×50＝1600÷20＝25×40＝18×4÷2＝19．列竖式计算（带★的要验算）．40×250＝★384×59＝825÷23＝721÷36＝409÷67＝★760÷30＝20．用自己喜欢方法计算。298×34135×54-35×5454+98＋46+98[658-(185＋128)]÷23五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．22．从下面的盒子里任意摸一个球,可能是什么情况?用线连一连。可能是黑球一定是黑球不可能是黑球23．下面各容器的容量用什么单位计量比较合适？连一连。六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24．请你算一算李老师带的钱够吗？李老师：学校要买免洗手消毒液25瓶，我带了500元。25．一块长方形菜地，长20米，宽10米。如果每平方米收白菜15千克，这块菜地可以收白菜多少千克？26．公园里一头大象一天要吃360千克食物，饲养员准备了5吨食物，够这头大象吃20天吗？27．如下图。（1）画出直线；（2）画出射线。（3）量一量画出的两个角分别是（）°和（）°。（4）过直线外一点作直线的垂线。28．如图，李大伯家的长方形菜地扩建，长增加到24米，宽不变，扩建后的菜地面积是多少平方米？

参考答案一、用心思考，我会选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）1、A【解析】同一平面内，相交成直角的两条直线互相垂直，由此根据图形的特征确定互相垂直的线段即可。【详解】A、三角形中没有互相垂直的线段；B、长方形中相邻的两条边都是互相垂直的；C、直角梯形中有两组互相垂直的线段。故答案为：A2、B【详解】略3、C【分析】根据观察可知，从前面看到的图形的形状是由3个小正方形组成的，从侧面或上面添加小方块后，从前面看的小正方形的数量不一样，故只能从前面或后面添加小方块，依此解答本题即可。【详解】；故有6种不同的填法；故选：C【点睛】从固定方位观察物体时，视线要与被观察的物体的表面垂直。4、C【详解】略5、B【详解】略二、认真辨析，我会判。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）6、√【分析】每个面包的价钱就是面包的单价，面包的个数就是数量，求总价，把两个相乘即可。【详解】总价＝数量×单价故答案为：√【点睛】考查学生对“总价、数量、单价”三者之间关系的理解。7、×【详解】略8、√【详解】略9、√【详解】略10、<>><【详解】略三、仔细观察，我会填。（每题2分，共14分）11、L【分析】根据生活经验，对容积单位升（L）与毫升（mL）的认识，毫升常用于比较轻的，能轻松拿起来，升常用于比较重的；结合题目中的数据分析可知，超市里的小瓶矿泉水都是用“mL”计量，开水壶一次可以烧几瓶水，用“升”计量。【详解】根据分析可得：（1）—瓶矿泉水的容量是500mL。（2）宁宁家的开水壶一次可以烧水2L。【点睛】本题考查对容积单位的认识，根据情景选择合适的计量单位，要注意联系实际生活，结合经验和数据，灵活选择。12、数【解析】略13、千位十万位百万亿【详解】略14、厘米升毫升克【详解】略15、3000000050【详解】略16、2445【分析】根据总价＝单价×数量以及积的变化规律可知，单价是不变的，数量扩大多少倍，总价就扩大同样的倍数。15×2＝30，则总价扩大了2倍，所以数量也扩大2倍，即可以买12×2千克香蕉。12×3＝36，则数量扩大了3倍，则总价也扩大3倍，即买36千克香蕉需要花费15×3元。【详解】12×2＝24（千克）则30元可以买24千克香蕉。15×3＝45（元）则买36千克香蕉需要45元。【点睛】熟练掌握积的变化规律：如果一个因数扩大（或缩小）若干倍，另一个因数不变，那么积也扩大（或缩小）相同倍数，这是解决本题的关键。17、4【分析】1小时＝60分钟，先依据工作效率＝工作总量÷工作时间，求出速印机的工作效率，再根据工作时间＝工作总量÷工作效率即可解答。【详解】1小时＝60分钟240÷（3600÷60）＝240÷60＝4（分钟）【点睛】本题主要考查学生依据工作时间，工作效率以及工作总量之间数量关系解答问题的能力。四、认真细致，我会算。(每题6分，共18分)18、32000；8；9；64700；80；1000；36【详解】略19、10000,22656,35……20,20……1,6……7,25……10【分析】根据整数乘除法竖式计算的方法求解即可．【详解】40×250＝10000★384×59＝22656验算：825÷23＝35……20721÷36＝20……1409÷67＝6……7★760÷30＝25……10验算：【点睛】考查了整数乘除法运算，关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．20、10132540029615【详解】略五、动手操作，我能行。（每题4分，共12分）21、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．22、【详解】略23、见详解【分析】毫升是计量单位，通常用来计量比较少的液体，1毫升水只有很少一点点，1毫升水大约只有十几滴，1毫升水比1升少得多，家用食用油是5升，根据生活经验连线。【详解】如下图：【点睛】本题考查的是毫升和升，了解1毫升和1升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。六、生活问题，我会解。（每题6分，共36分）24、不够。【分析】根据总价＝单价×数量，单价是22元，数量是25瓶，相乘即可求解总价，然后和500元做对比即可解答。【详解】22×25＝550（元）550元﹥500元，答：李老师带的钱不够。【点睛】本题考查单价、数量和总价的应用，掌握总价＝单价×数量是解题的关键。25、3000千克【详解】20×10=200(平方米)200×15=3000(千克)答：这块菜地可以收白菜3000千克26、不够【解析】360×20＝7200（千克）5吨＝5000千克7200＞5000不够27、见详解【分析】（1）直线上任意两点之间的一段叫做线段，线段有两个端点。把线段的两端无限延长，得到一条直线，直线没有端点。把线段的一端无限延长，得到一条射线，射线有一个端点。据此画出直线AC和射线CB。（2）量角的步骤：先把量角器的中心与角的顶点重合，0°刻度线与角的一条边重合。再看角的另一边所对的量角器上的刻度，就是这个角的度数。据此量出两个角的度数。（3）过B点画AC的垂线：把三角板的一条直角边与AC重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和B点重合，过B点沿三角板的直角边，向AC画直线即可。【详解】两个角分别是7