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文档简介
2024年沁阳市数学六年级第一学期期末学业质量监测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1.25A.4倍
B.3倍
C.15倍
D.6倍2.20×34A.12
B.1
C.15
D.123.六一节期间,一种儿童运动服装八折优惠,这种运动服装比原价降低了()A.80% B.20% C.4.若甲数比乙数的3倍少3,则乙数比甲数的()。A.少3 B.少1 C.多1 D.无法确定5.下面三幅图的阴影部分的周长相比较,().A.图(1)大 B.图(2)大 C.图(3)大 D.同样大二、填空题。(每小题2分,共28分)6.如果4x=12,那么x÷0.3=(_________)。7.如图是一个正方体的侧面展开图,如果图中“构”字在正方体的左面,那么这个正方体的右面是“_____”字.8.在标有的地图上量得A,B两地间的距离为4.5厘米,A,B两地间的实际距离是(_______)千米。9.的分数单位是(______),它有(______)个这样的分数单位。10.把表面积是8平方米的正方体切成体积相等的8个小正方体,每个小正方体的表面积是(______)。11.千克=(________)克;时=(________)分。12.16和8的最大公因数是(____),5和9的最小公倍数是(____)。13.111!=1×2×3×…×99×111,这个乘积的结尾共有______个1.14.与1+3+5+7+9+5+3+1表示相同结果的算式是(______)。15.把1.2吨∶350千克化简比后是_____,它的比值____.16.甲乙两数的比是12∶7,乙数是364,甲数是(________)。17.在比例尺为1∶2000000的地图上,量得芜湖方特欢乐世界距南京路口机场的距离是4.8厘米,则实际距离是(____)千米。晓丹订了南京—夏门18:10的航班,如果晓丹一家驾车以每小时80千米的速度赶往机场,最晚要在(____)从芜湖方特欢乐世界出发,才能在航班起飞前2小时到达机场。18.某班有男生28人,女生24人,女生人数是男生人数的(_____),男生人数是女生人数的(_____)。19.求下面各角的度数。∠1=(______)°。∠2=(______)°。∠3=(______)°。三、计算题。(每题6分,共18分)20.直接写得数:(1)+=(2)-=(3)1+=(4)1-=21.解方程.(1)1.2:x=4:0.8(2)5x-3.4x=4(3)10-3x=4.6(4)x=22.计算下面各题,能简算的要简算。(1)10.25×+2.5%(2)24×
(3)×9.3+9.3×0.25(4)四、按要求画图。(每题7分,共14分)23.下面每个小方格的边长表示1厘米。(1)画一个长方形,周长是20厘米,长与宽的比是3∶2。(2)把这个长方形按1∶2的面积比分成一个三角形和一个梯形。24.按要求在方格纸中作图。(1)画出一个以A(1,4),B(2,6),C(4,6),D(3,4)为顶点的平行四边形。(2)画一个与平行四边形面积相等的三角形。五、解答题。(每小题5分,共30分)25.一块长方形钢板,长与宽的比是7∶5,宽比长短12厘米这块钢板的面积是多大?26.一个长方体蓄水池,长10米,宽4米,深2米.(1)这个蓄水池的占地面积有多大?(2)蓄水池最多能蓄水多少立方米?27.甲、乙两个工程队合修一段公路,甲先单独施工4天,完成这段公路的,后来乙加入,两队合修3天,完成这段路的修筑任务,问乙单独修需多少天?28.一个面积是48平方分米的三角形,它的底是6分米,它的高是多少分米?(列方程解答)29.实验小学四、五、六年级共有18个班,平均每班45人,四、五、六年级的人数比是4∶2∶3,那么四、五、六年级各有多少人?30.下面是某市2014年4月4日~10日每天最高气温和最低气温的记录情况.根据表中的数据,完成下面的统计图,并回答问题.某市2014年4月4日~10日每天最高气温和最低气温统计图(1)这几天中,哪天的温差最大?哪天的温差最小?(2)这几天的最高气温是怎样变化的?最低气温呢?
参考答案一、选择题。(选择正确答案的序号填在括号内。每小题2分,共10分)1、A【解析】略2、C【解析】分数乘整数,能约分的先约分,然后用分数的分子和整数相乘的积作分子,分母不变,据此解答.3、B【解析】略4、C【分析】设甲数是x,乙数是y,则根据等量关系:“乙数的3倍-3=甲数”即可列出关于x、y的方程,用含有x的式子表示出乙数y的值,即可解答问题。【详解】设甲数是x,乙数是y,根据题意可得方程:3y-3=x,3y=x+3,y=x+1,所以乙数比甲数的多1,故选:C。【点睛】根据题干,分别设出甲数x与乙数y,列出含有甲数x和乙数y的方程;用含有甲数x的式子表示出乙数y,即可得出乙数与甲数的关系,从而解决问题。5、C【详解】略二、填空题。(每小题2分,共28分)6、10【解析】由4x=12得x=12÷4=3,3÷0.3=107、谐【详解】这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面“构”与面“谐”相对,所以如果图中“构”字在正方体的左面,那么这个正方体的右面是“谐”字.故答案为:谐8、270【解析】略9、2【分析】一个分数,分母是几分数单位就是几分之一,分子是多少就有多少个分数单位;据此解答。【详解】由分析得:的分数单位是,它有2个这样的分数单位。故答案为:;2【点睛】本题考查了分数单位;关键是要掌握分数单位的意义与特点。10、2平方米【分析】先利用正方体表面积公式求出大正方体1个面的面积,再除以4就是小正方体1个面的面积,再乘6,就是1个小正方体的表面。【详解】大正方体1个面的面积:8÷6=(平方米)小正方体1个面的面积:÷4=(平方米)小正方体的表面积:×6=2(平方米)答:每个小正方体的表面积是2平方米。故答案为:2平方米【点睛】解答此题的关键是明白:大正方体的每个面的面积除以4,就是小正方体1个面的面积,从而问题得解。11、62525【分析】①由千克化为克,是高级单位向低级单位转化,需要乘进率1000;②由时化为分,是高级单位向低级单位转化,需要乘进率60。【详解】千克=×1000克=625克时=×60分=25分【点睛】牢记各个单位间的进率,明确高级单位与低级单位之间的相互转化规律,是本题的解题关键。12、845【解析】略13、2.【解析】结尾1的个数等于2的因子个数和5的因子个数中较小的那个.111!中2的因子个数显然多于5的因子个数,所以结尾1的个数等于111!中的5的因子个数.14、52+32【分析】1+3=4=22,1+3+5=9=32,1+3+5+7=16=42,1+3+5+7+9=25=52,故1+3+5+7+9+5+3+1=52+32【详解】与1+3+5+7+9+5+3+1表示相同结果的算式是52+32。【点睛】此题考查了算式的加法的计算技巧,弄清算式中的计算规律是解决本题的关键。15、24∶7【分析】(1)先把单位统一,再根据比的基本性质作答,即比的前项和后项同时乘一个数或除以一个数(0除外)比值不变;(2)先把单位统一,再用比的前项除以后项即可。【详解】1.2吨∶350千克,=1200千克∶350千克,=(1200÷50)∶(350÷50),=24∶7;(2)1.2吨∶350千克,=1200千克∶350千克,=1200÷350=;【点睛】此题主要考查了化简比和求比值的方法,另外还要注意化简比的结果是一个比,它的前项和后项都是整数,并且是互质数;而求比值的结果是一个商,可以是整数,小数或分数.16、624【分析】由题意可知,已知量364对应的份数是7份,用已知量除以对应的份数求出每份是多少,再乘甲数对应的份数即可。【详解】364÷7×12=52×12=624【点睛】明确已知量对应的份数,进而求出每份是多少是解答本题的关键。17、9614:58【解析】略18、【解析】略19、3060120【分析】∠1与一个直角、一个60°的角正好组成一个平角,即∠1+90°+60°=180°,据此即可求出∠1的度数;同理,∠1+∠2+90°=180°,据此即可求出∠2的度数;∠3+60°=180°,据此即可求出∠3的度数。【详解】因为∠1+90°+60°=180°所以∠1=180°-90°-60°=30°因为∠1+∠2+90°=180°所以∠2=180°-90°-30°=60°因为∠3+60°=180°所以∠3=180°-60°=120°【点睛】解答此题的关键一是平角、直角的意义;二是弄清要求的角与已知角、平角、直角之间的关系。三、计算题。(每题6分,共18分)20、(1)1(2)(3)(4)【分析】分数的加法和减法的法则(1)同分母分数相加减,分母不变,分子相加减(2)异分母分数相加减,先通分,然后计算(3)结果能约分的要约分【详解】(1)+=(2)-=(3)1+=(4)1-=【点睛】本题考察了分数加减法,1可以看成分子分母相同的分数。21、(1)x=0.24(2)x=2.5(3)x=1.8(4)x=【详解】略22、(1)8.225;(2)15;(3)9.3;(4)【分析】(1)观察数据特点可知,算式中有乘法和加法,先算乘法,后算加法,据此顺序计算;(2)观察算式可知,此题应用乘法分配律可以使计算简便;(3)观察算式可知,先将0.25化成分数,然后用乘法分配律简算;(4)观察算式可知,这些分数的分子相同,依据除以一个不为零的数等于乘这个数的倒数,将除法变乘法,然后应用乘法分配律简算。【详解】(1)10.25×+2.5%=10.25×0.8+2.5%=8.2+0.025=8.225(2)24×=24×+24×=9+6=15(3)×9.3+9.3×0.25=×9.3+9.3×=(+)×9.3=1×9.3=9.3(4)=(-)×=×-×=-4=-4=【点睛】能够根据算式特点运用合适的运算定律进行计算是本题解题关键。四、按要求画图。(每题7分,共14分)23、【详解】略24、【分析】(1)数对中第一个数表示列,第二个数表示行,根据所在的列与行确定四个点的位置,然后画出平行四边形;(2)平行四边形的面积是4个方格,可以画出一个底是4格,高是2格的三角形。【详解】(1)(2)作图如下:【点睛】考查了平行四边形的面积,数对与位置,三角形的面积,学生要掌握。五、解答题。(每小题5分,共30分)25、1260平方厘米【分析】见比设份,分别把长和宽记作7份和5份,求出一份后,在求出长和宽的具体数值,最后计算面积。【详解】12÷(7-5)=6(厘米)7×6×(5×6)=42×30=1260(平方厘米)答:这块钢板的面积是1260平方厘米。【点睛】见比设份是比的应用中最常用的方法,其本质上跟画线段图或列方程是一致的。26、(1)40平方米;(2)80立方米【详解】(1)10×4=40(平方米)(2)40×2=80(立方米)答:这个蓄水池占地面积是40平方米,容积是80立方米.27、7.2天【解析】略28、16分米【分析】由“三角形的面积=底×高÷2”,列出方程,解方程即可求解。【详解】解:设三角形的高是X分米。6X÷2=486X=96X=16答:三角形的高是16分米。
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