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文档简介
2024年来凤县六上数学期末综合测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1.直接写得数.+=-=+=1-=-=+=3--=++=2.计算下面各题,能简便的一定要简便.(1)8.98-(1.6+1.98)(2)(+-)×24(3)×+×0.25+×25%(4)7-+(5)4.95-(2.75×0.64)÷1.6(6)[-(-)]÷3.解方程.x=484x-15=255x-x=60二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4.从一根36米长的铁丝上截下它的焊接成一个正方体框架,这个正方体框架的棱长是(________)米;如果在这个框架的表面贴上彩纸,至少需要(________)平方米的彩纸。5.在25×4=100中,(________)是4的倍数,(________)和(________)是100的因数;在a÷b=7中(a、b是非0自然数),(________)是(________)和(________)的倍数。6.32支球队参加比赛,以单场淘汰赛进行,一共进行(________)场比赛才能产生冠军。7.在下面的乘法算式中,代表不同的数码.是一个三位数,是一个两位数,则是______,______.8.把一个棱长为a分米无盖的正方体铁箱的外面喷上红色油漆,喷红色油漆的面积是(______)平方分米。9.50以内6的倍数有________。10.(______)千克的是15千克;比32米多25%是(______)米。11.把14:0.45化成最简单的整数比是_____;212.吨=________千克12立方厘米=______立方分米时=________分
2.5升=_______立方分米=______立方厘米13.一个长方形的周长是40厘米,长与宽的比是3∶2,这个长方形的面积是(______)平方厘米。14.如下图,在一个周长24厘米的正方形中画4个圆,每个圆的直径是(_______)厘米,周长是(_______)厘米,面积是(_______)平方厘米.三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15.当正方形、长方形、圆的周长都相等时,面积最大的是()。A.正方形
B.长方形
C.圆16.把体积1立方分米的正方体木块,切割成体积1立方厘米的小正方体,把这些小正方体一个接一个排成一行,长是()。A.1米 B.10米 C.100米 D.1000米17.观察下图中的三个物体,从()看到的形状完全相同。A.前面 B.右面 C.上面18.下图的周长是()。A. B. C. D.19.在下面图形中,()不是正方体的展开图。A. B. C. D.四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20.画出以下物体的表面展开图。(每小格边长为1厘米)。21.在教学楼的西面50米处栽一棵树(用“△”画出来。)五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22.(1)下面的物体从正面、左面、上面看到的形状分别是什么?请你在方格纸上画出来.(2).画出梯形绕A.点顺时针旋转90°后得到的图形.23.一批树苗,五年级(1)班第一天栽了全部的,第二天比第一天多栽了全部的,还剩下全部的几分之几没有栽?24.两地相距480千米,甲、乙两辆汽车同时从两地相向而行,4小时相遇,甲、乙两车的速度比为5:3。甲、乙两车的速度各是多少?25.下面各组数先通分,再比较它们的大小.(1)和(2)、和.26.有一个直径为20米的圆形水池,在它的周围修一条宽度为2米的环形跑道,环形跑道的面积是多少平方米?27.看图回答问题。下面是航模小组制作的两架航模飞机在一次飞行中飞行时间和高度的记录。1.甲飞机飞行了()秒,乙飞机飞行了()秒,甲飞机的飞行时间是乙飞机的()()2.从图上看,起飞后第10秒乙飞机的高度是()千米,起飞后第()秒两架飞机处于同一高度,起飞后大约()秒两架飞机的高度相差最大。3.说说从起飞后第15秒至30秒乙飞机的飞行状态。28.1.2与0.8的差去除2与5的积,商是多少?
参考答案一、认真审题,细心计算(每题6分,共18分)1、21【解析】略2、(1)5.4;(2)13;(3);(4)7;(5)3.85;(6)【分析】(1)去掉括号后先减去1.98;(2)运用乘法分配律简便计算;(3)把小数、百分数都化成分数后运用乘法分配律计算;(4)按照运算顺序计算;(5)先算乘法,再算除法,最后算减法;(6)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的减法,最后算中括号外面的除法.【详解】(1)8.98-(1.6+1.98)=8.98-1.98-1.6=7-1.6=5.4(2)(+-)×24=×24+×24-×24=12+4-3=13(3)×+×0.25+×25%=×+×+×=(++)×=×=(4)7-+=6+=7(5)4.95-(2.75×0.64)÷1.6=4.95-1.76÷1.6=4.95-1.1=3.85(6)[-(-)]÷=[-]×=×=3、72;10;15【详解】略二、认真读题,准确填写(每小题2分,共22分)4、224【分析】由题意可知:正方体的棱长总和是36米的,再根据正方体棱长总和=棱长×12,求出棱长即可;根据正方体的表面积=棱长×棱长×6,代入数据计算即可。【详解】36×÷12=24÷12=2(米)2×2×6=4×6=24(平方米)【点睛】本题主要考查正方体棱长总和及表面积公式,求出棱长是解题的关键。5、1002547ab【分析】根据因数和倍数的意义即可求出答案。【详解】在25×4=100中,100是4的倍数,25和4是100的因数;在a÷b=7中,7是a和b的倍数。【点睛】理解因数和倍数的意义:如果a×b=c,且a、b、c都是不为0的自然数,则a和b都是c的因数,c是a和b的倍数,因数和倍数是一种相互依存的关系。6、31【解析】略7、23917【详解】将4063分解质因数得4063=239×17.8、5a【分析】无盖的正方体铁箱,表面积=棱长×棱长×5,据此列式化简即可。【详解】a×a×5=5a【点睛】本题考查了正方体表面积,正方体表面积=棱长×棱长×6。9、6,12,18,24,30,36,42,48【分析】根据求一个的倍数的方法,进行列举即可。【详解】50以内6的倍数有6,12,18,24,30,36,42,48;故答案为6,12,18,24,30,36,42,48。【点睛】本题考查了在一定数值范围内一个数倍数的求法,让其乘以1、2、3……等,直到乘积到达规定的数值,注意不可超过规定数值。10、3540【分析】已知一个量的是15千克,求这个量用除法;比32米多25%,先计算多多少米,然后求出这个量是多少。【详解】
【点睛】已知一个量的几分之几是多少,用除法求这个量,量率对应求单位“1”。11、5:9235【解析】(1)14=25:45=(25÷5):(45÷5)=5:9(2)27=27=2故答案为:5:9;23512、8000.012242.52500【解析】略13、96【分析】首先根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,求出长与宽的和,已知长与宽的比是3∶2,根据按比例分配的方法分别求出长、宽,然后根据长方形的面积公式:S=ab,把数据代入公式进行解答。【详解】2+3=5(份)40÷2=20(厘米)长是:20×=12(厘米)宽是:20×=8(厘米)面积是:8×12=96(平方厘米);【点睛】此题解答关键是利用按比例分配的方法分别求出长、宽,再根据长方形的面积公式解答即可。14、39.427.065【解析】略三、反复比较,精心选择(每小题2分,共10分)15、C【分析】周长相等的正方形、长方形和圆形,谁的面积最大,谁面积最小,可以先假设这三种图形的周长是多少,再利用这三种图形的面积公式,分别计算出它们的面积,最后比较这三种图形面积的大小。此题主要考查长方形、正方形、圆形的面积公式及灵活运用,解答此题可以先假设这三种图形的周长是多少,再利用这三种图形的面积公式,分别计算出它们的面积,最后比较这三种图形面积的大小。【详解】解:设正方形、长方形和圆形的周长都是16,则圆的面积为:=≈20.38;正方形的边长为:16÷4=4,面积为:4×4=16;长方形长宽越接近面积越大,就取长为5宽为3,面积为:5×3=15,当长方形的长和宽最接近时面积也小于16;所以周长相等的正方形、长方形和圆形,圆面积最大。故选:C。【点睛】要熟练掌握长方形、正方形、圆形的周长处面积公式并能灵活运用。16、B【分析】用总体积除以单个小正方体的体积能得到小正方体的个数,1立方厘米的小正方体棱长是1厘米,这样就能算出拼成的长度,最后注意单位换算。【详解】1立方分米=1000立方厘米1000÷1=1000(个)1000厘米=100分米=10米故答案为:B【点睛】本题考查体积单位换算,注意单位之间的进率是解题关键。17、A【解析】略18、D【分析】由图示可知,这是一个半圆,它的周长由两部分组成,一是曲线部分,是圆周长的一半,一是直线部分,即直径的长度。【详解】由分析得:图中半圆的周长为。故答案为:D。【点睛】可先在图上把这个图形的轮廓描画出来,这样就清楚它的周长由哪几部分组成了。19、C【分析】依据正方体展开图的特征可知,正方体的展开图会有如下11种情况:据此选择即可。【详解】A.是正方体展开图B.是正方体展开图C.不是正方体展开图;D.是正方体展开图。故答案为:C。【点睛】掌握正方体的展开图的特征是解题的关键。四、动脑思考,动手操作(每题4分,共8分)20、如图【详解】略21、【详解】略五、应用知识,解决问题(每小题6分,共42分)22、(1)(2)【解析】略23、【详解】1--()=24、75千米/小时;45千米/小时【详解】480÷4=1205+3=8甲:120=75(千米/小时)乙;120=45(千米/小时)答:甲、乙两车的速度分别是75千米/小时和45千米/小时。25、(1)=,=因为<,所以<.(2)=、=、=因为>>,所以>>.【解析】据分数的基本性质,把几个异分母分数化成与原来分数相等的同分母的分数的过程,叫做通分.据此将各组中的分数通分后化为同分母的分数比较大小即可.26、138.16平方米【分析】根据题意可知,环形跑道的面积就是圆环的面积,圆环的面积=外圆的面积-内圆的面积,内圆的直径d=20米,则内圆的半径r=20÷2=10米,外圆的半径R=10+2=12米,据此可以表示出外圆和内圆的面积,进而求出圆环的面积。【详解】20÷2=10(米)10+2=12(米)=π-π=3.14×(-)=3.14×44=138.16(平方米)答:环形跑道的
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