2022年安徽省亳州市第十八中学物理高一第二学期期末综合测试试题含解析_第1页
2022年安徽省亳州市第十八中学物理高一第二学期期末综合测试试题含解析_第2页
2022年安徽省亳州市第十八中学物理高一第二学期期末综合测试试题含解析_第3页
2022年安徽省亳州市第十八中学物理高一第二学期期末综合测试试题含解析_第4页
2022年安徽省亳州市第十八中学物理高一第二学期期末综合测试试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2021-2022学年高一物理下期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、(本题9分)如图所示,质量均为m的物块P、Q,物块P用细绳吊在天花板上,物块Q用轻弹簧吊在物块P下面,用竖直向上的推力推物块Q,使轻绳的拉力刚好为零,保持两物块静止不动。现撤去推力F,则在物块Q由静止向下运动到速度最大的过程中,(轻绳不会被拉断)A.物块Q的机械能一直增加B.初末两状态,物块Q的机械能相等C.物块Q的机械能不断减小,转化成了弹簧的弹性势能D.Q重力势能的减少量大于Q动能的增加量2、(本题9分)我国高分系列卫星的高分辨对地观察能力不断提高。今年5月9日发射的“高分五号”轨道高度约为705km,之前已运行的“高分四号”轨道高度约为36000km,它们都绕地球做圆周运动。与“高分四号”相比,下列物理量中“高分五号”较小的是()A.周期B.角速度C.线速度D.向心加速度3、(本题9分)某试验卫星在地球赤道平面内一圆形轨道上运行,每5天对某城市访问一次,下列关于该卫星的描述中正确的是A.线速度可能大于第一宇宙速度B.角速度可能大于地球自转角速度C.高度一定小于同步卫星的高度D.向心加速度可能大于地面的重力加速度4、(本题9分)图示为某新型电动汽车在阻力一定的水平路面上进行性能测试时的v-t图象.Oa为过原点的倾斜直线,bc段是与ab段相切的水平直线,ab段汽车以额定功率P行驶,下列说法正确的是()A.0~时间内汽车的功率减小B.~时间内汽车的牵引力不变C.~时间内牵引力不做功D.汽车行驶时受到的阻力大小为5、(本题9分)如图所示,某人由A点划船渡河,船头指向始终与河岸垂直,小船在静水中的速度恒定,则()A.小船能到达对岸的位置是正对岸的B点B.小船能到达对岸的位置是正对岸的B点的左侧C.水流加快,过河的时间将变短D.小船到达对岸的时间与水流速无关6、(本题9分)关于平抛运动和圆周运动,下列说法正确的是A.平抛运动过程中物体在相等时间内速度的改变量一定相等B.平抛运动每秒钟速度变化量在数值上等于重力加速度C.做圆周运动的物体加速度方向一定指向圆心D.匀速圆周运动是加速度不变的运动7、(本题9分)如图所示,某同学用硬塑料管和一个质量为m的铁质螺丝帽研究匀速圆周运动,将螺丝帽套在塑料管上,手握塑料管使其保持竖直并在水平方向做半径为r的匀速圆周运动,则只要运动角速度合适,螺丝帽恰好不下滑,假设螺丝帽与塑料管间的动摩擦因数为μ,认为最大静摩擦力近似等于滑动摩擦力。则在该同学手转塑料管使螺丝帽恰好不下滑时,下述分析正确的是()A.螺丝帽受的重力与最大静摩擦力平衡B.螺丝帽受到杆的弹力方向水平向外,背离圆心C.此时手转动塑料管的角速度D.若杆的转动加快,螺丝帽有可能相对杆发生运动8、如图,斜面倾角为O,xAP=2xPB,斜面上AP段光滑,PB段粗糙。一可视为质点的小物体由顶端A从静止释放,沿斜面下滑到底端B时速度为零,下列说法正确的是()A.小物体在AP段和PB段运动的加速度大小之比为1:2B.小物体在AP段和PB段运动的时间之比为1:1C.小物体在AP段和PB段合外力做功绝对值之比为1:1D.小物体在AP段和PB段受合外力的冲量大小之比为2:19、(本题9分)如图所示,a、b、c、d表示一定质量的理想气体状态变化中的四个状态,图中ad与T轴平行,cd与p轴平行,ab的延长线过原点,则下列说法中正确的是()A.气体在状态a时的体积大于在状态b时的体积B.从状态b到状态a的过程,气体吸收的热量一定等于其增加的内能C.从状态c到状态d的过程,气体分子的平均动能不变,但分子的密集程度增加D.从状态a到状态d的过程,气体对外做功,内能不变E.从状态b到状态c的过程,气体从外界吸收的热量一定大于其对外做的功10、(本题9分)质量为m的小球从距地面高H处的A点由静止释放,经过时间t1后落入泥潭,由于受到阻力f的作用,小球又经t2时间后静止于泥潭中,已知小球在泥潭中下降的距离为h,重力加速度为g,小球刚接触泥潭的速度为v,不计空气阻力,关于小球的下落过程,下列分析正确的是()A.对小球自由下落的过程,由动量定理可有mgB.对小球自由下落的过程,由机械能守恒可有mg(H+h)=C.对小球进入泥潭的过程,由动能定理可有-(f-mg)h=D.对小球下落的整个过程,由动能定理可有mg(H+h)-fh=0-0二、实验题11、(4分)(本题9分)某实验小组利用如图所示的实验装置来验证机械能守恒定律.已知当地的重力加速度g=9.80m/s2,实验小组选出的一条纸带如图所示,其中O点为打点计时器打下的第一个点,A、B、C为三个计数点,在计数点A和B、B和C之间还各有一个点.(1)要验证重锤下落过程中符合机械能守恒,除了图示器材,以下实验器材必须要选取的有_________.(填写字母代号)A.秒表B.刻度尺C.天平D.交流电源(2)为减少实验误差,下落物体应选用________(选填“50g钩码”或“200g重锤”)(3)进一步测得题图中h1=13.06cm,h2=7.14cm,h3=8.71cm,若重锤的质量为0.10kg,则打点计时器打B点时重锤的重力势能比开始下落时减少了______________J,此时重锤的动能比开始下落时增加了______________J(计算结果保留3位有效数字)。12、(10分)(本题9分)为了“探究加速度与力、质量的关系”,现提供如图所示实验装置.请回答下列问题:(1)为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响应采取做法是__________A.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀速运动B.将木板不带滑轮的一端适当垫高,使小车在钩码拉动下恰好做匀加速运动C.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀速运动D.将木板不带滑轮的一端适当垫高,在不挂钩码的情况下使小车恰好做匀加速运动(1)图为某次实验得到的纸带,已知打点计时器每隔0.01s打一次点.根据纸带可求出小车的加速度大小为_____________m/s1.(结果保留二位有效数字)(3)某学生在实验中,保持小车质量不变,测得小车的加速度a和拉力F的数据如下表所示.F/N0.100.100.300.400.500.600.70a/m•s-10.300.500.700.901.051.151.10①根据表中的数据在图中坐标纸上画出a-F图线_______.②在操作过程中没有始终满足保证钩码质量远小于小车总质量,则小车收到拉力的真实值______测量值(填“大于、等于”或“小于”).

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解析】

轻绳的拉力刚好为零时,弹簧处于压缩状态,弹簧的弹力等于,弹簧的压缩量;物块Q向下运动到速度最大时,弹簧处于伸长状态,弹簧的弹力等于,弹簧的伸长量.AB.在物块Q由静止向下运动到速度最大的过程中,弹簧由压缩变为伸长,且初始压缩量等于最终伸长量;弹簧对物块Q先做正功后做负功,物块Q的机械能先增加再减小,且初末两状态,物块Q的机械能相等.故A项错误,B项正确.C.物块Q的机械能先增加再减小,弹簧的弹性势能先减小后增大.故C项错误.D.初末两状态,物块Q的机械能相等,则此过程中Q重力势能的减少量等于Q动能的增加量.故D项错误.2、A【解析】设卫星的质量为m,轨道半径为r,地球的质量为M,卫星绕地球匀速做圆周运动,由地球的万有引力提供向心力,则得:G得:T=2πr3GM,ω=GMr点睛:解决本题的关键是要掌握万有引力提供向心力这一重要理论,知道卫星的线速度、角速度、周期、加速度与轨道半径的关系,对于周期,也可以根据开普勒第三定律分析。3、B【解析】

A.第一宇宙速度是卫星绕地球做匀速圆周运动的最大速度,所以该卫星的线速度不可能大于第一宇宙速度。故A错误;BC.由题,卫星每5天对某城市访问一次,卫星的角速度可能大于地球自转的角速度,即卫星得周期小于地球自转得周期,此时满足,因同步卫星的周期等于地球自转的周期,由可得,此时卫星的高度小于地球同步卫星的高度;卫星的角速度可能小于地球自转的角速度,此时满足,同理可知卫星的高度大于地球同步卫星的高度;故B正确,C错误;D.卫星的向心加速度由地球的万有引力提供,则:,地球表面的重力加速度近似等于,由于卫星的轨道半径大于地球的半径,所以卫星的向心加速度一定小于地面的重力加速度。故D错误。4、D【解析】

A.0∼t1时间内,电动汽车做匀加速直线运动,牵引力不变,速度逐渐增大,根据P=Fv知,汽车的功率逐渐增大,故A错;B.在v−t图象中,斜率代表加速度,故在ab段加速度减小,牵引力减小,故B错误;C.t2∼t3时间内,电动汽车做匀速直线运动,牵引力等于阻力,牵引力做正功,故C错误;D.匀速行驶时,牵引力等于阻力,根据P=Fv=fv2得:f=P/v2,故D正确.故选D.【点睛】0~t1时间内,电动汽车做匀加速直线运动,根据P=Fv分析汽车功率的变化.t2~t3时间内,电动汽车做匀速直线运动,牵引力等于阻力,牵引力做功不为零.根据P=fv求出汽车行驶时所受的阻力5、D【解析】

根据运动和合成与分解,将小船的速度分解为垂直河岸的速度与沿河岸的速度。【详解】AB.小船参与了两个运动,一个是船开向对岸,一个沿河顺水漂流,因此到达对岸时,一定到达B点的右则,AB错误;CD.小船到达对岸的时间是由垂直于河岸方向的速度决定的,由于船头指向正对岸,也就是小船在静水中的速度决定的,与水流的速度无关,C错误,D正确。故选D。6、AB【解析】

A.平抛运动过程中物体的加速度恒定为g,则在相等时间内速度的改变量为∆v=gt,则一定相等,选项A正确;B.根据∆v=gt可知,平抛运动每秒钟速度变化量在数值上等于重力加速度g,选项B正确;C.只有做匀速圆周运动的物体加速度方向才一定指向圆心,选项C错误;D.匀速圆周运动的加速度大小不变,方向指向圆心,则其加速度是不断变化的,选项D错误;7、AC【解析】

A.螺丝帽受到竖直向下的重力、水平方向的弹力和竖直向上的最大静摩擦力,螺丝帽在竖直方向上没有加速度,根据牛顿第二定律得知,螺丝帽的重力与最大静摩擦力平衡,故A正确。B.螺丝帽做匀速圆周运动,由弹力提供向心力,所以弹力方向水平向里,指向圆心,故B错误。C.根据牛顿第二定律得:又因为:联立得到:故C正确。D.若杆的转动加快,角速度ω增大,螺丝帽受到的弹力N增大,最大静摩擦力增大,螺丝帽不可能相对杆发生运动,故D错误。故选AC。8、AC【解析】

A、已知,将逆向视为初速度为零的匀加速直线运动,根据,;所以小物体在段和段运动的加速度大小之比为1:2,故选项A正确;B、根据,加速度之比为1:2,所以小物体在段和段运动的时间之比为2:1,故选项B错误;C、根据动能定理知,段和段的动能变化绝对值相等,小物体在段和段合外力做功绝对值之比为1:1,故选项C正确;D、加速度之比为1:2,根据知小物体在段和段合外力之比为1:2,根据冲量,所以小物体在段和段受合外力的冲量大小之比为1:1,故选项D错误。9、BCE【解析】

A.因ab连线过原点,可知是等容线,则气体在状态a时的体积等于在状态b时的体积,选项A错误;B.从状态b到状态a的过程,气体体积不变,则对外做功为零,即W=0,根据∆U=W+Q可知,气体吸收的热量一定等于其增加的内能,选项B正确;C.从状态c到状态d的过程,气体的温度不变,压强变大,体积减小,则气体分子的平均动能不变,但分子的密集程度增加,选项C正确;D.从状态a到状态d的过程,气体压强不变,温度升高,则体积变大,气体对外做功,内能变大,选项D错误;E.从状态b到状态c的过程,气体温度升高,体积变大,内能增加,对外做功,根据∆U=W+Q可知,气体从外界吸收的热量一定大于其对外做的功,选项E正确。故选BCE。10、ACD【解析】

A.对小球自由下落的过程,小球只受重力作用,由动量定理可有s=1m,选项A正确;B.对小球自由下落的过程,由机械能守恒可有mgH=1C.对小球进入泥潭的过程,由动能定理可有-(f-mg)h=0-D.对小球下落的整个过程,由动能定理可有mg(H+h)-fh=0-0,选项D正确.二、实验题11、BD200g重锤0.1980.196【解析】

(1)[1]在该实验中,需测量物体下降的高度和物体的速度,所以纸带处理时需要刻度尺;打点计时器还需要交流电源,供计时器工作;而比较重力做功和动能变化的关系,两边都有质量,可以约去,不需要天平;同时不需要秒表,故BD正确;(2)[2]为了减小阻力的影响,重锤选择质量大,体积小的,即密度大的,所以选择质量为200g的重锤;(3)[3]从开始到B过程中,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论