安徽省马鞍山市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版专题练习（下学期）试卷及答案

安徽省马鞍山市(2024年-2025年小学四年级语文)统编版专题练习（下学期）试卷及答案

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请把下面句子正确、规范、整洁地抄写在田字格里。

创建文明校园，争做文明学生。

2、填空题（每题2分共5题）1）.比一比，再组词。

躯(

)级(

)辩(

)顽(

)旋(

)

躺(

)极(

)辫(

)玩(

)旅(

)2）.根据知识积累填空。

（1）一诗一风景。诗人艾青的笔下绿意无限，“所有的绿集中起来，_________，重叠在一起，_____________”。大自然的景象，更是诗人的感觉，正所谓“诗是强烈____________，它源于宁静中____________”。

（2）中国诗词充满美感：“儿童急走追黄蝶，____________”是孩童的活泼之美；“____________，麦花雪白菜花稀”是色彩的缤纷之美；“____________，平明送客楚山孤”是送别的情感之美；“已是悬崖百丈冰，__________”是梅花的品格之美。3）.大自然中赏美景。请帮李明补充词语，并选择词语完成游记开头。①静谧②肥沃③璀璨④依_____傍_____⑤高楼______⑥__水____龙⑦_____相闻邹平是个_____的好地方，鹤伴山峰峦叠嶂，黛溪湖水声潺潺，吸引了许许多多的游客。白天，这里热闹非凡，笔直的马路上总是_____。夜晚，这里灯火_____，美丽极了。4）.写出下面句中加点词语的反义词。

（1）这些题目非常简单。_____

（2）很久没下雨了，气候很干燥。_____

（3）青草丛中有一条倾斜的隧道。_____

（4）清晨，我背着书包走在平坦的大路上，心里很高兴。_____。5）.看拼音，写同语。

qíguān

shàshí

shū

fu

zhèngmíng

liánxì

yèbǐng

(

)(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

dòngxué

láogù

jìng

pèi

měngliè

wánpí

xuánzhuǎn

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)

(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中对应的人物不正确的一项是（

）A．铁公鸡——毛不拔的人B．纸老虎——表面善良，内心凶残的人C．小蜜蜂——勤劳的人D．哈巴狗——没有骨气的人2）.下列对课文中词语的解释有误的一项是（

）A．头白：运用拟人的修辞手法，指鸟儿头上的羽毛已经呈现白色。B．霸占：指白云布满了半个天空。C．滴溜溜：形容花牛轻松甩动尾巴的样子。D．偷渡：运用拟人的手法，写出了太阳悄悄落山的动作。3）.美术老师给学生布置完成一幅“诗配画”作品的作业，最适合拿来描绘“春季细雨蒙蒙”的诗句是（

）A．返景入深林，复照青苔上。B．沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。C．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。D．千山鸟飞绝，万径人踪灭。4、句子训练（每题10分共1题）1）.泾干湖公园湖水非常静，非常绿。（改为比喻句）

____________________________________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.将作者与对应的科普作品连线。

贾兰波

《看看我们的地球》

李四光

《灰尘的旅行》

高士其

《人类起源的演化过程》2）.感受童话的奇妙，体会人物的真善美。请将下列作品、作家及表现主题正确匹配连线。

6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子按一定顺序整理成一段通顺的话。

(

)所以，诗人写道：“春色先以柳荫归”，“春风杨柳万千条。”

(

)你看，在那冰雪初融的时候，不是暗暗泛青的芽，首先把春意带到人间吗？

(

)在北方广大的地区，感受春意最早的乔木是垂柳。

(

)你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已经粒粒柳芽抽成万条柳丝。

(

)它那轻盈婆娑的树姿，那迎风摇摆的树枝，那青翠令人欲滴的细叶，不仅为桃杏增添了色彩，还给人们送来了春的气息。2）.乱句重组。

（1）“同志们，打手榴弹！”连长给战士们下了命令。

（2）连长，我去炸掉它！

（3）连长和指导员商量了一下，同意了他们的请求。

（4）“连长，我掩护！”战士郅顺义也恳切地说。

正确的顺序是：_________________7、判断题（每题5分共1题）1）.判断题，对的打“√”，错的打“×”。

1．“蜒”的第七画是横折折撇，“范”不要写成左右结构。(

)

2．“悬梁刺股”和“凿壁偷光”两个成语都与古人读书求学的故事有关。(

)

3．《颐和园》中，第三段“走完长廊，就来到万寿山脚下。”是过渡句，承上启下，衔接得十分自然。(

)

4．《囊萤夜读》选自《晋书•车胤传》。囊，是口袋的意思。(

)

5．和朋友相处，最重要的是彼此信任，愿意分享。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗词，完成练习。清平乐·村居[宋]辛弃疾茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。1．下列停顿不正确的一项是（）A．溪上/青青草B．醉里吴音/相媚好C．大儿/锄豆/溪东D．最/喜小儿/亡赖2．这首词描绘的是一幅____________的田园生活图，文中“____________”一词突出了“小儿”的顽皮。

3．这首词中的三个孩子，你最喜欢谁？为什么？

____________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

性格古怪的猫，感爱尽职的母鸡，高傲的白鹅。一个个小动物活灵活现。你有喜欢的动物吗？它们有什么特点呢？在与它们的相处中，是不是发生过很多有趣的事呢？让我们一起来分享一下吧！要求：题目自拟，语言通顺，不少于400字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读理解“诺曼底号”遇难记（节选）语段（一）①震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急。势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。②船上没有封舱用的防漏隔墙。哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝：“全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！”③实际上一共有六十一人，但是他把自己给忘了。语段（二）①救援工作进行得井然有序，几乎没有发生什么争执或殴斗。事情总是这样，哪里有可卑的利己主义，哪里也会有悲壮的舍己救人。②哈尔威巍然屹立在他的船长岗位上，指挥着，主宰着，领导着大家。他把每件事和每个人都考虑到了，面对惊慌失措的众人，他镇定自若，仿佛他不是给人而是在给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。③过了一会儿，他喊道：“把克莱芒救出去！”④克莱芒是见习水手，还不过是个孩子。⑤轮船在深深的海水中慢慢下沉。⑥人们尽力加快速度划着小艇，在“诺曼底号”和“玛丽号”之间来回穿梭。⑦“快干！”船长又叫道。⑧二十分钟到了，轮船沉没了。⑨船头先下去，须臾，海水把船尾也浸没了。⑩哈尔威船长一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动，随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨惨的雾气，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。⑪哈尔威船长的生命就这样结束了。⑫在英伦海峡上，没有任何一个海员能与他相提并论。⑬他一生都要求自己忠于职守，履行做人之道。面对死亡，他又践行了一次英雄的壮举。1．语段（一）的“奔跑、_______、______”这些词语中，我们感受到人们的________，从哈尔威船长站在指挥台上，大声吼喝的内容，我们感受到船长的________。这里运用了________的写法。

2．语段（二）除了写救援的井然有序，还有这样的环境描写：“轮船慢慢下沉”—__________—阴惨惨的雾气，雕像徐徐沉进大海。我们感受到_________的气氛。

3．语段（二），哈尔威船长________的神情，“喊道、叫着”的语言，“犹如铁铸__________的黑色雕像”的模样，都深深地定格在读者心中。有一个典型的特写镜头：

_______________________________________________________________________________（摘录文中的句子），更是展现了船长视死如归的品格。

4．哈尔威船长是一个怎样的人？

________________________________________________________________________________________________________。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.张小沛对动物的家很感兴趣，但又怕表达不当，请你帮助他给动物选择合适的家，将字母填在横线上。

A．巢

B．圈

C．洞

D．棚

E．厩

F．潭

乡村的清晨多热闹啊！鸟儿们从_____里飞出来，站在枝头快乐地唱歌；那头老牛似乎要出工了，在牛_____里“哞哞”叫；那匹马迫不及待地从马_____里出来，想去草原驰骋；隔壁的小猪一定是饿了，急哼哼地用嘴拱猪_____的门。2）.给下列词语中的加点字，选择正确的读音并用“

”标出来。

归还（huán

hái）

系绳（xì

jì）

洞穴（xué

xuè）

少女（shào

shǎo）

冒昧（mèi

wèi）

双膝（xī

qī）12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求写句子。

（1）例：那双手就像老鹰的爪子，扭